Die Video-Plattform
für aktives Lernen
Die Video-Plattform von Panopto für den Bildungsbereich hilft Ihnen, aktiveres Lernen in Ihre Kurse einzubinden.
Helfen Sie Studierenden beim selbstständigen Lernen.Verwenden Sie Videos für Aufgaben und Beurteilungen der Studierenden.
Lehrpersonen wissen, dass Erfahrung der beste Lehrmeister ist. Ob es darum geht, dass Studierende in einem Fremdsprachenkurs Konversationen üben oder in einem Krankenpflegeprogramm die Interaktionen mit Patienten in Rollenspielen nachspielen: Studierende erreichen eine neue Ebene des Verständnisses, wenn sie dazu aufgerufen werden, das zu zeigen, was sie gerade lernen.
Aber es gibt eine Sache, die jede Lehrperson braucht, um aktives Lernen zu ermöglichen: Zeit. Die Video-Plattform von Panopto ermöglicht die Aufzeichnung und Bewertung von Studierendenpräsentationen im Großmaßstab und gibt Studierenden die Möglichkeit, wichtige Präsentationsfähigkeiten zu üben und Feedback zu erhalten, ohne wertvolle Unterrichtszeit zu verbrauchen.
„Einige Fakultätsmitglieder haben damit begonnen, den Einsatz von Video- und Desktop-Aufnahmen für Studierendenaufgaben zu erforschen. Es ist ein großartiges Werkzeug sowohl für unsere Studierenden als auch Dozenten – eines, das eine interaktive Lernumgebung fördert und zur Selbstentdeckung und kontinuierlichen Verbesserung anregt.“
Nigel Robertson, Leiter von E-Learning, Waikato University
Machen Sie Ihre Kursvideos interaktiv.
Panopto hilft Ihnen dabei, Studierende in Ihre digitalen Kursmaterialien einzubinden. Die einzigartige interaktive Quiz-Funktion von Panopto macht es einfach, Multiple-Choice-, Mehrfachauswahl-, Wahr/Falsch- und Lückentext-Fragen direkt in Ihre Videos einzufügen, um das Verständnis zu testen oder die Zuschauer zu befragen. Es ist auch eine großartige Möglichkeit, Schlüsselkonzepte zu stärken, den Wissenserhalt zu verbessern und bevorstehende Aktivitäten in der Klasse einzuleiten.
Die Videoplayer von Panopto ermöglichen auch ein interaktives Seherlebnis. Studierende können sich Notizen machen, die als persönliche Lesezeichen gespeichert werden, die Videowiedergabe beschleunigen und verlangsamen und sogar nach jedem Wort suchen, das im Video gesprochen oder gezeigt wird, um beim Lernen sofort zu einem bestimmten, relevanten Moment zu springen.
Zeichnen Sie Vorlesungen auf, um Zeit für aktives Lernen im Unterricht zu gewinnen.
Um mehr Zeit für aktives Lernen im Klassenzimmer zu schaffen, setzen Lehrkräfte auf Flipped Classrooms, bei der Studierende vor dem Unterricht aufgezeichnete Videos der Vorlesungen ansehen.
Mit Panopto ist es einfacher denn je, Ihre Vorlesungen für Flipped Classrooms zu optimieren und Unterrichtszeit für aktives Lernen zu gewinnen. Panopto enthält eine App, mit der Sie Ihre Vorlesung zusammen mit Folien und Bildschirminhalten in einer Parallelansicht aufzeichnen können, um das Engagement der Studierenden zu verbessern. Ihre Studierenden können aufgezeichnete Vorlesungen auf jedem Gerät streamen, bevor sie zum Unterricht kommen, wodurch die Unterrichtszeit zum Üben und Vertiefen neuer Konzepte genutzt werden kann, die in der Aufnahme behandelt werden.
„Jetzt zeichnen die Dozenten ihre Vorlesungen vorzeitig auf, veröffentlichen die Aufzeichnung auf Blackboard und ändern damit die Dynamik der Vorlesung. Sie nutzen die Vorlesungszeit also eher als seminarbasierte und interaktive Sitzung.“
Tim Davies, Desktop Systems Manager, Information Services, Aberystwyth University
Bieten Sie Studierenden eine neue Perspektive mit umfassenden Videoerlebnissen.
Bringen Sie mehr von der Außenwelt in Ihre Klassenzimmer. Panopto ermöglicht es Lehrkräften, mit neuen und eindrucksvollen Videoerlebnissen zu experimentieren, die Studierende in virtuelle Simulationen, Demonstrationen und mehr versetzen.
Messen Sie, wie Studierende mit dem Lernen interagieren.
Mit Panopto können Dozenten problemlos Berichte anzeigen, die aufführen, welche Studierenden die Videos angesehen haben, wie lange sie die Videos angesehen haben, bevor sie pausiert haben, und vieles mehr. Dies sind wertvolle Informationen, die es den Dozenten ermöglichen, den Fortschritt der Studierenden zu überwachen und bestimmte Momente zu identifizieren, in denen sie besonders intensiv mit dem Lernen beschäftigt sind.
