Wenn es darum geht, Vorlesung Erfassungstechnologien für Ihre Schule oder Universität auszuwählen und zu vergleichen, kann die Liste der Dinge, die es zu beachten gilt, lang sein. Oft liegt die Trennung der „unverzichtbaren Funktionen“ von den „nützlichen Funktionen“ den Lerntechnologen der Institution auf den Schultern, die sich mit einer Vielzahl von Interessengruppen auseinandersetzen müssen, darunter Lehrern, Administratoren und IT-Abteilungen — zusätzlich zu den Schülern, die sich jeden Tag auf das System verlassen werden.

Wie entscheiden sie, welche Teile eines Vorlesungserfassungssystems am wichtigsten sind?

Wir bei Panopto sprechen täglich mit Kunden und Interessenten aus vielen verschiedenen Bildungseinrichtungen - von K-12-Schulen und Hochschulen bis hin zu Universitätskonsortien mit mehreren Standorten - über ihre Anforderungen an die Vorlesungserfassung. Aus unseren Gesprächen haben wir die 6 häufigsten Videoplattform-Funktionen zusammengefasst, auf die Schulen achten, wenn sie die Funktionen verschiedener Vorlesungsaufzeichnungslösungen vergleichen.

1.| Kompatibilität

Lässt sich das Vorlesungsaufzeichnungssystem in die vorhandene Technologie integrieren?

Für viele Universitäten ist eine der dringlichsten Überlegungen, ob ein Vorlesungsaufzeichnungssystem die bereits vorhandene Klassenzimmertechnologie nutzen kann. Ist das Lecture-Capture-System zum Beispiel mit dem LMS der Schule kompatibel? Und funktioniert die vorhandene AV-Hardware der Schule gut mit der neuen Lecture-Capture-Lösung, oder ist eine Investition in zusätzliche Geräte erforderlich?

Das Vorlesungsaufzeichnungssystem, für das Sie sich entscheiden, sollte die größtmögliche Kompatibilität mit den in Ihrer Einrichtung bereits verwendeten Lerntechnologien bieten. Zumindest sollte es Ihr LMS unterstützen, um eine nahtlose Studentenerfahrung zu gewährleisten, und es sollte mit Ihrer vorhandenen AV-Ausrüstung kompatibel sein - egal, ob Sie planen, Videos mit USB-Webcams, DV-Camcordern oder DVI/HDMI-Geräten aufzuzeichnen.

Eine breite Gerätekompatibilität trägt dazu bei, Ihre anfänglichen Investitionskosten zu minimieren, da keine neue Hardware angeschafft werden muss, und erspart Ihnen zukünftige Kopfschmerzen, die durch die Integration neuer Aufzeichnungsgeräte entstehen. Die flexibelsten Vorlesungsaufzeichnungssysteme unterstützen nicht nur eine breite Palette von Kameras und Mikrofonen, sondern können auch andere Videoquellen wie Mikroskope, Whiteboards und Dokumentenkameras aufzeichnen.

2.| Video-Wiedergabe

Können Vorlesungsvideos auf jedem Gerät angesehen werden?

Unabhängig davon, ob ein Student einen Mac oder PC, Android oder iOS, ein Handy, ein Tablet oder einen Desktop verwendet - die besten Vorlesungsaufzeichnungssysteme bieten den Studenten die Möglichkeit, jederzeit und überall auf Informationen zuzugreifen.

Ein Vorlesungsaufzeichnungssystem muss nicht nur in der Lage sein, Videos automatisch in Formate zu transkodieren, die auf jedem Gerät angezeigt werden können, sondern auch unabhängig von der verfügbaren Internetverbindung des Betrachters ein optimales Seherlebnis bieten. Achten Sie auf ein Vorlesungsaufzeichnungssystem, das adaptive Bitrate Streaming bietet, das die Netzwerkgeschwindigkeit des Betrachters in Echtzeit erkennt und die Videoqualität entsprechend anpasst.

Darüber hinaus können Systeme, die die Flexibilität bieten, Live-Webcasts durchzuführen, Ihrer Einrichtung helfen, den größten Nutzen aus ihrer Investition in die Vorlesungserfassung zu ziehen. An der Lancaster University in Großbritannien beispielsweise nutzen Professoren die Webcasting-Funktionalität von Panopto, um beliebte Kurse live zu streamen, um die Nachfrage der Studenten zu befriedigen und das Gedränge in überfüllten Hörsälen zu verringern.

3.| Ferngesteuerte Terminierung

Können Vorlesungsaufzeichnungen im Voraus geplant werden?

Je weniger Zeit die Lehrer mit der Technik verbringen müssen, desto mehr Zeit haben sie, sich vor, während und nach dem Unterricht mit ihren Schülern zu beschäftigen. Zu diesem Zweck ermöglichen Vorlesungsaufzeichnungsplattformen, die die Möglichkeit bieten, Aufnahmen zu automatisieren Ihren Lehrkräften, einfach das zu tun, was sie am besten können: unterrichten.

Mit der Remote-Planung von Panopto braucht das AV-Team Ihrer Schule nur einen Webbrowser zu starten, um Aufnahmen für wiederkehrende Vorlesungen oder eine einzelne Veranstaltung aus der Ferne zu planen. Die Aufzeichnung beginnt und endet zu einem bestimmten Zeitpunkt und bietet den Professoren ein "No-Touch"-Aufnahmeerlebnis. Nach Beendigung der Vorlesung wird die Aufzeichnung automatisch in das Videoportal der Institution hochgeladen, wo sie transkodiert und den Studenten schnell für den On-Demand-Zugriff zur Verfügung gestellt wird.

4.| Video-Analytik

Welche Arten von Daten sind verfügbar?

Analytics von Vorlesungserfassungssystemen gibt es in zwei Hauptformen, und die Anwendung der Daten aus beiden ist der Schlüssel, um das Beste aus Ihren Medien herauszuholen:

• Administrative Analytik. Praktische Informationen, die Lerntechnologen benötigen, um die Systemleistung zu beurteilen, einschließlich Serverzustand und Netzwerknutzung.
• Learning analytics. Einblicke in das Sehverhalten, die Professoren dabei helfen, personalisierteres Lernen zu gestalten, wie z. B. Publikumsbindung und Sehaktivitäten.

Administrative Metriken wie die Größe einer Videobibliothek, die Anzahl der Benutzer, die Gesamtzahl der Aufrufe und der Zustand der Server sind das absolute Minimum, das es zu überwinden gilt. Detailliertere Lernanalysen, wie z. B. Abbruchquoten und individuelles Benutzerengagement (z. B. wer ein Segment wann angesehen hat), können jedoch besonders aussagekräftig sein, wenn es darum geht, die spezifischen Konzepte innerhalb von Vorlesungen zu ermitteln, mit denen die Studenten Schwierigkeiten haben und wo zusätzliche Hilfe oder Ressourcen benötigt werden könnten.

5.| Skalierbarkeit

Kann die Lecture Capture-Lösung mit Ihnen wachsen?

Auch wenn Sie derzeit vielleicht noch nicht mit einer breiten Nutzung eines Vorlesungsaufzeichnungssystems an Ihrer Schule rechnen, ist es wahrscheinlich, dass die Nachfrage und die Akzeptanz der Plattform mit der Zeit steigen werden. Wird Ihr System dann mit Ihnen wachsen können?

Fast alle unsere Kunden erleben einen Anstieg der Adoptionsraten, sobald ein einfach zu bedienendes System zur Verfügung steht. Darüber hinaus finden Dozenten, Administratoren, Lerntechnologen und andere Einflussnehmer auf dem Campus fast immer innovative Anwendungsfälle für ihre Videosysteme, die über die Aufzeichnung von Vorlesungen hinausgehen - viele davon erfordern ein System, das skalierbar ist.

Die Sauder School of Business wollte zum Beispiel professionelle Präsentationskurse anbieten, bei denen die Studenten ihre Präsentationen aufzeichnen mussten. Sie brauchten ein System, das bis zu 400 Studentenpräsentationen in weniger als einer Woche aufzeichnen konnte. Durch den Einsatz der softwarebasierten Videoplattform von Panopto war man in der Lage, mit nur einem Laptop mehrere Aufnahmestationen einzurichten, an denen in nur 48 Stunden 400 Studentenaufnahmen gemacht wurden.

Suchen Sie nach einem Vorlesungsaufzeichnungssystem, das softwarebasiert ist und auf vielen Computern oder Klassenräumen gleichzeitig eingesetzt werden kann. Vorlesungsaufzeichnungssysteme lassen sich auch leichter skalieren, wenn sie sich in Ihre bestehenden Systeme (oder sogar in Systeme, die Sie vielleicht eines Tages nutzen werden) integrieren - die Integration von Single Sign-On (SSO) kann das Hinzufügen und Verwalten von Berechtigungen für neue Benutzergruppen auf dem Campus wesentlich erleichtern.

6.| Anpassung

Kann das Erscheinungsbild der Videoplattform angepasst werden?

Übersehen Sie nicht die Wichtigkeit von Funktionen, die es einfach machen, das Aussehen Ihres Videoportals anzupassen. Es mag trivial klingen, aber sicherzustellen, dass die Farben und die Identität Ihrer Institution durch das Videoportal repräsentiert werden, kann einen großen Beitrag zur Stärkung Ihrer Marke leisten.

Mit Panopto können Sie Ihr Videoportal in weniger als 60 Sekunden anpassen, indem Sie einfach Ihre Logos hochladen und die Grundfarbe Ihrer Universität eingeben. Unser System kümmert sich um den Rest. Es wendet die Farben auf Ihrer gesamten Panopto-Website an und nimmt automatisch Anpassungen vor, um sicherzustellen, dass der Text klar und lesbar ist.

WEBINAR: Auswahl & Skalierung einer Campus-Video-Plattform

Nehmen Sie mit Ben Fineman von Internet2 an diesem Roundtable Q&A-Webinar teil, in dem praktische Lösungen für die Herausforderungen im Bereich Campus-Video diskutiert werden. In 45 Minuten wird Ben Fineman die Diskussion darüber leiten, was akademische Einrichtungen bei Campus-Videolösungen suchen, einschließlich:

• Die ursprünglichen Anforderungen, die zum Kauf einer Video-Plattform führten
• Die Kriterien für die Auswahl einer Video-Plattform
• Schritte zur Einführung und Skalierung von Videos auf dem Campus
• Best Practices für die Implementierung
• Aktuelle und erwartete zukünftige Anwendungsfälle für Videos

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