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Acht Best Practices für Video Learning

Um die Lernenden dort abzuholen, wo sie sind, sind Best Practices für eLearning für erfolgreiche Video-Learning- oder Schulungsmodelle erforderlich.

Organisationen, die kontinuierliches Lernen fördern oder die Art und Weise, wie sie Inhalte bereitstellen, erneuern wollen – wie z. B. Arbeitgeber und Hochschulbildungseinrichtungen –, müssen effektive E-Learning-Modelle anbieten, die auf die Lernenden zugeschnitten sind.

Effektives E-Learning mit Video gestalten.

Viele Unternehmen stehen beim E-Learning vor Herausforderungen: Laut dem Workforce Training Report 2024 von Panopto geben 48 % der Unternehmen an, dass ihre Schulungsmaterialien Lernende, die verschiedene Sprachen sprechen, nicht unterstützen, und 51 % geben an, dass sie Schwierigkeiten haben, die richtigen Informationen zur richtigen Zeit bereitzustellen. 

48 % der Unternehmen geben an, dass ihre Schulungsmaterialien Lernende, die verschiedene Sprachen sprechen, nicht unterstützen, und 51 % geben an, dass sie Schwierigkeiten haben, die richtigen Informationen zur richtigen Zeit bereitzustellen.

Moderne Video-Lern-Plattformen bieten jedoch Lösungen für die Herausforderungen des Online-Lernens. Ein benutzerfreundliches VCMS macht beispielsweise Inhalte jederzeit und überall auf Abruf, verbessert die Zugänglichkeit mit Untertiteln und Transkripten in verschiedenen Sprachen und erleichtert die Erstellung von Inhalten – und hilft den Lernenden, mit einer durchsuchbaren Videobibliothek das zu finden, was sie brauchen. 

Video wird immer wichtiger, um digitales Lernen für die Belegschaft oder die Studierenden zu gestalten. Unternehmen können Videos effektiv für E-Learning nutzen, um ihre Ziele des kontinuierlichen Lernens und des kontinuierlichen Erfolgs zu erreichen.

Acht Best Practices für E-Learning.

Denken Sie an diese acht Best Practices, um Videos effektiv bei der Gestaltung eines erfolgreichen E-Learning-Programms einzusetzen.

Sorgen Sie für flexibles E-Learning.

Die Lernenden wünschen sich Flexibilität und die Möglichkeit, zu lernen, wann es ihnen passt. Die Bereitstellung von Lerninhalten sollte diese Flexibilität bieten. Laut Panopto Studie geben beispielsweise 83 % der College-Studierenden an, dass On-Demand-Video-Lernen ihnen Flexibilität bietet. In der Belegschaft verzeichnen Arbeitgeber, die Videoschulungen einsetzen, aufgrund der Benutzerfreundlichkeit eine um 22 % höhere Akzeptanzrate, so der Panopto Workforce Training Report 2024 von .

Erstellen Sie überzeugende Inhalte.

Inhalte sind das A und O, wenn es darum geht, die Lernenden zu beschäftigen. In den letzten Jahren haben kurze Social-Media-Videos an Popularität gewonnen: TikTok und YouTube Shorts machen es einfach, den Überblick über Trends zu behalten und Neues zu lernen. Infolgedessen bevorzugen die Zielgruppen zunehmend Microlearning, das prägnante Informationspakete bietet.

Video bietet ein perfektes Vehikel für die Entwicklung und Verbreitung von Micro-Content. Es ist einfach, Lernende mit einem Video zu einem relevanten Thema zu fesseln und sie mit einbetten Umfragen oder Bewertungen bei der Stange zu halten.

Was Studierende sich vom Video-Lernen am meisten wünschen

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Integration mit Ihrem LMS

Die beste Videoverwaltungsplattform ermöglicht Ihnen eine nahtlose Integration in das Lernmanagementsystem (LMS) Ihres Unternehmens . Zum Beispiel macht es Panopto Integration den Nutzern leicht, die Lernerfahrung ihres Unternehmens zu verbessern, indem sie Videoinhalte effizient in ihren LMSbereitstellen und verwalten. 

Die Bereitstellung nahtloser Benutzererlebnisse für die Lernenden in ihrem LMS reduziert Barrieren für den Zugriff auf Inhalte und minimiert Reibungsverluste. Das Lernen kann ohne zusätzliche Tools und Anwendungen eher zu ihren Bedingungen erfolgen.

Bewerten und teilen Sie Daten.

Video-Learning sollte Bewertungen wie Feedback-Umfragen, Engagement- und Abschlussdaten sowie Testergebnisse umfassen. Nutzen Sie Bewertungsdaten, um Entscheidungen über zukünftige Videoinhalte und Lernbedürfnisse zu treffen und die besten Ergebnisse zu erzielen. 

Knowledge Insights von Panopto bietet beispielsweise ein spezielles Dashboard und eine Analytik, mit denen Sie Lerntrends von Monat zu Monat und von Jahr zu Jahr entdecken können. Diese Einblicke bieten einen tieferen Einblick in die Wirksamkeit von Inhalten und helfen Ihnen, unerfüllte Bedürfnisse bei Studierenden oder Ihrer Belegschaft zu erschließen.

Sorgen Sie für Verbesserungen.

Ein effektives E-Learning-Programm ist immer dynamisch, niemals statisch. Eine moderne Video-Plattform macht es einfach, Nutzerfeedback zu erfragen und zu erhalten. Die erfolgreichsten Programme nutzen diesen kontinuierlichen Dialog, um sich kontinuierlich zu bewerten und bei Bedarf Änderungen vorzunehmen.

Probieren Sie Flipped (Flipped Classroom) Video aus.

Ein Flipped (Flipped Classroom) Klassenzimmer kehrt die traditionelle Lernerfahrung um, indem es die Gruppenzeit für aktive Diskussionen und Projekte nutzt und den Studierenden eine Vorlesung zur individuellen Wiederholung als Hausaufgabe bietet. Ein Videoverwaltungssystem macht es den Lehrenden leicht, die Vorlesung für Flipped (Flipped Classroom) Klassenzimmer zu erfassen und aufzuzeichnen, so dass die Gruppensitzungen ansprechender und interaktiver sind und die Studierenden die Vorlesung bei Bedarf wiederholt wiederholen können.

Machen Sie es mobilfreundlich.

Eine der besten Funktionen des Videolernens ist, dass Benutzer unterwegs lernen können. Stellen Sie sicher, dass Ihr E-Learning-Programm mit Mobilgerät kompatibel ist, damit die Lernenden das Beste daraus machen können.

Videoeinreichungen zulassen.

Smartphones und Tablets verfügen über Aufnahmefunktionen, so dass Lernende ihr Video erstellen und einreichen können, um es ihrer Lernbibliothek hinzuzufügen oder als Teil ihres eLearning-Lehrplans. Wenn Studierende die Plattform einfach nutzen können, um Videos zu erstellen, können sie Präsentationen zur Bewertung einreichen oder zum Lernen anderer beitragen.

Best Practices für E-Learning für Ihre Videobibliothek.

Es reicht nicht aus, ein Video-Lernprogramm zu entwickeln, um die Lernenden bei der Stange zu halten und wiederzukommen. Außerdem benötigen Sie eine Videoinhalt-Bibliothek, damit die Nutzer das benötigte Video finden können, wenn sie es brauchen. Eine effektive Videoinhalt-Bibliothek umfasst fünf Funktionen:

Benutzer benötigen eine schnelle Suche und Entdeckung, um das benötigte Video zu finden und die Informationen zu erhalten, die sie wissen müssen. Panopto bietet erweiterte Funktionen zum Durchsuchen jedes Wortes in Videos, digitalen Notizen und Folien – alles in 20 Sprachen.

Bedeutung

Intelligente Suchfunktionen stellen sicher, dass Benutzer relevante Videos finden. Intelligente Kapitel helfen Benutzern auch bei der Navigation in Videos basierend auf den benötigten Themen oder Teilen.

Entdeckung

Manchmal reicht ein Videotitel nicht aus, um den Nutzern mitzuteilen, ob das Video ihren Anforderungen entspricht – aber eine Kapitelzusammenfassung kann die richtigen Informationen liefern. PanoptoDie Access AI von bietet automatisch hochwertige Videozusammenfassungen von Inhalten in Ihrer gesamten Bibliothek, die den Lernenden helfen, zielgerichtet durch Inhalte zu navigieren und das Engagement zu steigern.

Organisation

Eine Videobibliothek sollte die Organisation nach Ordnern ermöglichen, damit einzelne Lernende und Kursleiter wichtige Inhalte in persönlichen Ordnern speichern können, um einen einfachen Zugriff zu ermöglichen.

LMS-Einbettung

Wenn sich Ihre Videobibliothek nahtlos in Ihre LMSintegriert, müssen sich die Nutzer nicht in ein neues System einarbeiten und setzen sich eher mit Ihren Videoinhalten auseinander.

Videobasiertes E-Learning besser machen.

Panopto widmet sich der Verbesserung des Designs von videobasierten E-Learnings und der Erleichterung des Wissensaufbaus in großem Maßstab. Mit der benutzerfreundlichen Plattform von Panopto, der LMS -Integration und den flexiblen Tools für die Erstellung von Inhalten können Unternehmen Expertenwissen erfassen, teilen und erweitern, um die Lernenden in E-Learning-Programmen engagiert und erfolgreich zu halten.

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