Die Hochschulbildung hat sich nach der Pandemie auf ein asynchrones Lernen verlagert. Die Zukunft des Lernens entwickelt sich als Reaktion auf die sich ständig verändernde Welt, in der wir leben und in der das Leben aus der Ferne die neue Norm ist.

Es ist jedoch nicht alles nachhaltig – mit einer Zunahme von videobasierten Kursen und Vorlesungen wird es wahrscheinlich auch zu einer Zunahme von Burnout kommen. In der Zwischenzeit kehren die Studierenden in die Klassenzimmer zurück, erwarten aber weiterhin Zugang zu Vorlesung On-Demand, um ihren Lernbedürfnissen gerecht zu werden. 

Universitäten erforschen, wie sie die durch synchrones Video verursachte Ermüdung reduzieren und gleichzeitig die Finanzen der Einrichtung, die Bedürfnisse der Studierenden und die Bindung verwalten können. Hier ist der Ort, an dem asynchrones Video kommt rein.

Der Einsatz von Video für die asynchrone Kommunikation kann es den Studierenden ermöglichen, in einer flexiblen Umgebung zu lernen – wann und wie sie wollen – und gleichzeitig Bildungsgerechtigkeit.

Erobern Sie das virtuelle Klassenzimmer mit asynchronen Videos

Erfahren Sie, wie die gemeinsame Verwendung von synchronem und asynchronem Video der Schlüssel zum Erfolg ist und welche fünf wichtigsten Unterrichtsstrategien Sie heute implementieren können, um virtuelles Lernen zu ermöglichen.

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In diesem Leitfaden für asynchrones Lernen lernen Sie 

• Was ist asynchrones Lernen?
• Wie asynchrones Video beim Lernen verwendet wird
• Vorteile der asynchronen Kommunikation
• So unterstützt Video Capture benutzerfreundliches asynchrones Lernen
• Best Practices für asynchrone Kommunikation
• Die Zukunft des asynchronen Lernens

Was ist asynchrones Videolernen?

asynchrones Video bezieht sich auf jedes Video, das nicht live gestreamt wird und sowohl für die unidirektionale als auch für die bidirektionale Kommunikation verwendet werden kann. Es kann jederzeit mehrmals darauf zugegriffen werden.

Also, was ist der Unterschied zwischen asynchroner und synchroner Kommunikation? Asynchrone Kommunikation findet in Echtzeit nicht statt, und es wird keine sofortige Antwort erwartet. Auf der anderen Seite kann die synchrone Kommunikation spontan oder geplant sein und findet live zwischen zwei oder mehr Personen gleichzeitig statt. 

Arten der asynchronen und synchronen Kommunikation

Zu den Arten der asynchronen Kommunikation gehören:

• Senden eines Videos in einer E-Mail 
• Schulungs-, Demo- oder Anleitungsvideos 
• Livestream-Aufzeichnungen
• Videoaufzeichnungen
• Webinare
• Aufgezeichnete Vorträge
• Tools für das Projektmanagement
• Forum- oder Video-Kommentare 

Zu den Arten der synchronen Kommunikation gehören:

• Persönliche Treffen
• Telefon- oder Videoanrufe
• Live-Webinare oder Vorträge
• Live-Schulungen 
• Einem Lehrer im Unterricht eine Frage stellen

Wie asynchrones Video beim Lernen eingesetzt wird

In der Bildung ermöglicht asynchrones Lernen den Schülern, jederzeit online auf Unterrichtsmaterialien zuzugreifen oder mit ihnen zu interagieren. Dies geschieht typischerweise in Form von On-Demand-Videos oder der Aufzeichnung einer Live-Vorlesung, die zu einem späteren Zeitpunkt angesehen werden kann. 

Darüber hinaus bietet asynchrones Video Lehrern die Möglichkeit, ihren Schülern detailliertes Feedback zu Videoaufgaben und Assessments zu geben oder den Schülern die Möglichkeit zu geben, Fortschrittsberichte zu erstellen. 

Beispiele für asynchrones Lernen im Unterricht

Asynchrones Lernen kann beinhalten:

• Einführungsvideos für Schüler und Lehrer 
• Voraufgezeichnete Vorlesungen ansehen 
• Aufgaben vor der Vorlesung, um die Bekanntheit, das Verständnis und das Interesse der Schüler an einem Thema
• Umgedrehtes Klassenzimmer 
• Bereitstellung zusätzlicher Ressourcen zur Unterstützung der wichtigsten Lernmaterialien
• Ausführliches Feedback zu Aufgaben geben
• Visuelle Demonstration komplexer Themen, die im Text schwer zu beschreiben sein können

Vorteile der asynchronen Kommunikation

Unabhängig davon, ob asynchrones Video im Klassenzimmer oder am Arbeitsplatz verwendet wird, gibt es eine Reihe von Gründen, warum sich Pädagogen dieser Art der Kommunikation zuwenden. Die wichtigsten Vorteile des asynchronen Lernens sind: 

• Wirkt der Müdigkeit bei Videokonferenzen entgegen
• Es kann oft auf mehreren Plattformen geteilt werden
• Schließt Lernlücken der Schüler, indem es den Schülern ermöglicht, das Video selbst in Panopto zu kommentieren
• Bietet Menschen die Flexibilität, nach ihrem eigenen Zeitplan zu lernen, wann sie möchten (auch über verschiedene Zeitzonen hinweg)
• Gibt den Studierenden die Möglichkeit, in ihrem eigenen Tempo zu lernen, aufgezeichnete Videos anzuhalten, zu pausieren und zu beschleunigen, damit sie die Informationen aufnehmen können
• Ermöglicht es denjenigen, die asynchrone Videos erstellen, in einer Vielzahl von Einstellungen zu präsentieren, um eine bestimmte Frage kontextuell zu beantworten oder sich einem bestimmten Thema in der richtigen Umgebung zu nähern
• Ermöglicht es Teilnehmern, Videokonferenzen aufzuzeichnen, zu archivieren und zu einem späteren Zeitpunkt anzuzeigen. Dies könnte gut für Gruppenaufgaben, Teambesprechungen und Ankündigungen von Fakultäten funktionieren
• Unterstützt barrierefreies Lernen durch Untertitelungsfunktionen, Wiedergabe mit variabler Geschwindigkeit, Offline-Anzeige für Personen mit eingeschränktem Internetzugang, Screenreader-Unterstützung und eine visuell zugängliche Benutzeroberfläche
• Reduziert die Anzahl der Lernmaterialien, die Fakultätsmitarbeiter erstellen müssen, durch wiederverwendbare Video-Assets, die einer durchsuchbaren Bibliothek hinzugefügt werden können

„Noch vor COVID-19 überprüft rund die Hälfte der Schüler in den von mir unterrichteten Klassen persönliche Vorlesungen, die sie zu einem späteren Zeitpunkt besucht haben. Eine Umfrage unter Schülern ergab, dass ihnen gefällt, wie Panopto es ihnen ermöglicht, Inhalte auf Abruf anzusehen, wann immer sie wollen, und den Unterricht wiederholt erneut anzusehen. Ich glaube, On-Demand-Streaming wird in Zukunft ein unverzichtbarer Bestandteil der Bildung sein.“

Mitsuishi Takashi, Associate Professor, Tohoku University

Wie Video Erfassung benutzerfreundliches asynchrones Lernen unterstützt

Aufzeichnung von Vorlesungene ist eine wichtige Ressource sowohl für Studierende als auch für Lehrende. Es verbessert nicht nur die Leistung und Erfahrung der Studierenden, sondern auch die berichtet dass sich das Zurückschauen ihrer Vorlesungsaufzeichnungen positiv auf ihren Unterricht ausgewirkt hat.

So nehmen Sie ein asynchrones Video auf

Panopto ist das ideale Werkzeug für die Aufzeichnung asynchroner Videos und bietet auch einen leistungsstarken Cloud-basierten Editor, mit dem Sie die häufigsten Bearbeitungsaufgaben direkt in Ihrem Browser ausführen können. 

Hier sind die Schritte zum Aufnehmen eines asynchronen Videos:

Schritt 1: Öffnen Sie den In-Browser von Panopto Online-Videorekorder.

Schritt 2: Um die Aufnahmeeinstellungen anzupassen, klicken Sie auf die Schaltfläche in der unteren rechten Ecke des Rekorders. Auf diese Weise können Sie die Videodefinition, das Layout, den Hintergrund und die Kameraoptionen anpassen.

Schritt 3: Im Menü "Bildschirme und Apps" in der oberen rechten Ecke des Bildschirms können Sie auswählen, welchen Bildschirm oder welche Anwendung Sie freigeben möchten. Dies ist besonders hilfreich, wenn Sie Präsentationen in einer App wie PowerPoint aufzeichnen möchten.

Schritt 4: Klicken Sie auf die rote Schaltfläche, um die Aufnahme zu starten.

Schritt 5: Um die Aufnahme zu beenden, klicken Sie auf die rote Schaltfläche.

Schritt 6: Wenn Sie die Aufzeichnung beenden, werden Freigabeoptionen für das Video angezeigt, einschließlich Senden an Panopto, Senden an YouTube oder Senden an den Unterricht. Es gibt auch eine Option, um das Video auf Ihrem Computer zu speichern, indem Sie auf die Schaltfläche zum Herunterladen auf der rechten Seite des Bildschirms klicken.

Beste synchrone und asynchrone Tools zur gemeinsamen Verwendung

Bei Panopto konzentrieren wir uns auf die Herstellung eines Produkts, das bestehende Videotechnologie in eine wachsende Anzahl von Systemen integrieren kann, sodass Sie Ihre Videoplattform problemlos mit Tools verbinden können, die Sie bereits verwenden.

Panopto merges with learning management systems (such as Canvas, Moodle, und Tafel), damit Sie Ihr Video in Ihrem LMSaufnehmen, ansehen, durchsuchen und verwalten können, um sicherzustellen, dass das Klassenzimmer Aufnahme genau dort gefunden wird, wo die Leute es erwarten.

Unsere Integration mit führende Videokonferenzplattformen bedeutet, dass Sie normalerweise zeitaufwändige und komplizierte Video-Workflows automatisieren können.

Panopto ist eingebaut Zoom Durch die Integration wird eine End-to-End-Videolösung erstellt, mit der Sie Vorlesungen oder Diskussionen erfassen und dann automatisch in die Bibliothek von Panoptohochladen, durchsuchen und freigeben können. Mit unserer Microsoft Teams-Integration können SieMitarbeiter können ihre Panopto Video und Aufgezeichnete Besprechungen sicher durchsuchen, wiedergeben, freigeben und verwalten, ohne Teams verlassen zu müssen.

Unsere Integrationen schaffen ein einheitliches Ökosystem, in dem asynchrone und synchrone Kommunikation kombiniert werden können, um die Produktivität von Schülern, Lehrern und Mitarbeitern zu steigern und virtuelles Lernen im großen Maßstab. 

Wir bieten auch eine Reihe von Geräten an, auf denen Vorlesungen angesehen werden können. Unsere Technologie mag fortschrittlich sein, aber sie wurde für alle Benutzer entwickelt, was zu einem Produkt führt, das für jeden einfach zu bedienen ist.

„Die Integration von Zoom + Panopto war ein entscheidendes Element, das die Interaktion in Echtzeit und den asynchronen Zugriff auf das Lehrmaterial in unserem LMS erleichterte.“

Dan Skendzel, Executive Director, ND Studios and Teaching and Learning Technologies, Universität Notre Dame.

Best Practices für die asynchrone Kommunikation

Um sicherzustellen, dass Sie die Art und Weise, wie Sie asynchron kommunizieren, maximieren, ist es wichtig, bestimmte Best Practices zu beachten. 

• Seien Sie bei der Videoaufnahme klar und detailliert, um sicherzustellen, dass alle erforderlichen Informationen übermittelt werden. 
• Verwenden Sie die richtigen Tools: 
  • Slack, das von Schülern und Lehrern verwendet werden kann, um die E-Mail-Kommunikation zu ersetzen und ein reaktionsschnelles Teilen und Diskutieren von Informationen zu ermöglichen
  • Projektmanagement-Tools wie Montag, mit denen Schüler ihre Klassen, Aufgaben, Noten, Veranstaltungen und sozialen Aktivitäten an einem Ort verwalten können
  • Videoaufzeichnungstools wie Panopto
  • Google-Laufwerk
  • Tools für visuelle Zusammenarbeit wie Miro, die von Studierenden verwendet werden können, um Projekte zu präsentieren, Ideen zu entwickeln, Feedback zu Konzepten zu erhalten, Fortschritte zu dokumentieren und remote zusammenzuarbeiten

• Verfolgen Fortschritt und Engagement der Studierenden Analysetools verwenden
• Sicherstellen Barrierefreiheit Verfahren sind in Videokonferenz-Tools und LMS integriert. Stellen Sie beispielsweise sicher, dass die Untertitelungs- und Screenreader-Funktionen aktiviert sind 

Die Zukunft des asynchronen Lernens

Die Zukunft des Lernens ist nicht mehr statisch. Lern- und Lehrmethoden müssen in der Lage sein, mit den sich ändernden Bedürfnissen der Studierenden Schritt zu halten, wo Flexibilität und Barrierefreiheit stehen an vorderster Front. 

Ein innovatives und durchdachtes asynchrones Video-Lernprogramm ermöglicht es den Schülern, in ihrem eigenen Tempo zu lernen - und Panopto bietet das Tool, um dieses Unterfangen zu unterstützen. Bei asynchronem Betrieb Videopräsentationen werden mit achtsamer synchroner Kommunikation kombiniert, können sowohl Dozenten als auch Schüler eine befähigende Lernerfahrung entdecken, die Video verwendet, um erweitere die Grenzen des traditionellen Klassenzimmers. 

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Unser Team wird sich umgehend mit Ihnen in Verbindung setzen, um Fragen zu beantworten und Sie für eine Demonstration und eine kostenlose Testversion unserer Videoplattform zu vereinbaren.

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