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5 Wesentliche Flipped-Classroom-Technologien
Im Flipped (Flipped Classroom) Klassenzimmer werden traditionelles Lernen und Hausaufgaben umgekehrt. Die Dozenten weisen passive Lernaktivitäten, wie z. B. das Anschauen einer aufgezeichneten Vorlesung oder das Lesen eines Kapitels aus einem Lehrbuch, als Hausaufgaben zu und binden die Studierenden dann während der synchronen Unterrichtszeit in Aktives Lernen ein.
Egal, ob du deinen ersten Abschluss planst oder einen bestehenden Flipped Course iterierst, es gibt fünf grundlegende Flipped Classroom-Technologien, mit denen du vertraut sein solltest, damit du asynchrones Lernen optimieren und sicherstellen kannst, dass die Schüler Vorteile von Flipped Learning.
Erfahren Sie, wie jede Technologie das asynchrone Lernen unterstützt, und erhalten Sie Tipps, wie Sie sie einsetzen können, um Ihren Flipped Classroom erfolgreicher zu gestalten.
Wesentliche Technologien für das Flipped Classroom
1. Bildschirm und Videorecorder
Ein Bildschirm und Videorecorder kann es Ihnen leicht machen, asynchrone Lernmaterialien zu erstellen, die das traditionelle Klassenzimmererlebnis imitieren. Nehmen Sie Ihre Vorlesungsfolien, eine Bildschirmdemonstration oder alles andere auf, was Sie auf Ihrem Bildschirm zeigen können, und präsentieren Sie es gleichzeitig in einem Webcam-Video (genau wie in einem Klassenzimmer) zusammen mit unterstützendem Bildmaterial. Eine Bildschirmaufzeichnung mit einem Facecam-Video zeigt nicht nur alle Details, die Studenten normalerweise persönlich sehen würden, sondern sorgt auch dafür, dass Ihre Studenten durch Blickkontakt und andere nonverbale Hinweise am Lernen beteiligt sind.
Flip-Tipp: On-Demand-Videos für das umgedrehte Klassenzimmer müssen nicht so lang sein wie eine typische Vorlesung. Versuche, kürzere Videolektionen (optimalerweise 6-15 Minuten) aufzuzeichnen, die tiefer in bestimmte Konzepte eintauchen und die Schüler während der gesamten Lektion beschäftigen.
2. Video-Editor mit Quiz- oder Abstimmungsfunktionen
Mit einem Videoeditor können Sie Ihre Präsentationen und Lektionen aufpolieren, um in kürzerer Zeit professionelle On-Demand-Lerninhalte zu liefern. Nehmen Sie weniger Takes auf, aktualisieren und verwenden Sie Inhalte in vorhandenen Videos neu, erweitern Sie Ihre Aufnahmen mit zusätzlichen Inhalten und fügen Sie interaktive Quizze & Umfragen innerhalb Ihrer Videos, um wichtige Konzepte zu verstärken, während die Schüler voll engagiert bleiben.
Flip-Tipp: Verwenden Sie Panoptos kostenloser Bildschirm- und Videorekorder um einen langen Take aufzunehmen — wenn du es vermasselst oder einen Teil der Lektion noch einmal präsentieren möchtest, mach einfach eine Pause und atme tief durch, bevor du von vorne anfängst. Wenn du mit den Aufnahmen fertig bist, kannst du deine Lektion auf Panopto hochladen. und benutze den eingebauten Video-Editor, um die Teile, die du nicht möchtest, auszuschneiden, für ein makelloses Video.
3. Werkzeuge für die Videountertitelung
Das Untertiteln von umgedrehten Klassenzimmervideos erleichtert nicht nur den Zugriff auf asynchrone Lerninhalte, sondern unterstützt auch das Verständnis und die Aufbewahrung für alle Schüler, auch für Schüler, die keine Muttersprache sind. Falls du über deine Schule keinen Zugang zu Untertiteldiensten hast, KI-unterstützte Untertitelungstechnologie kann die Untertitelung von Videos mit 508-konformen, von Menschen bearbeiteten Untertiteln schnell erledigen.
Flip-Tipp: Laden Sie Ihre Aufnahmen zu Panopto hoch und generieren Sie automatisch Untertitel für jedes Video. Wählen Sie "Untertitel" aus dem Menü auf der linken Seite des Videoeditors von Panopto und wählen Sie "Automatische Untertitel importieren" aus dem Dropdown-Menü. Sobald die maschinell generierten Untertitel eingefügt wurden, können Sie sie bearbeiten, um sicherzustellen, dass sie 100 % korrekt sind, indem Sie einfach auf die Textzeile klicken und die Korrektur eintippen, wie oben gezeigt.
4. Sichere Videothek
Lehrer, die neu im Flipping sind, wenden sich manchmal an öffentliche Websites, wie YouTube oder Google Drive, um zu speichern und Kursvideos zu teilen. Die Verwendung von öffentlichen Sharing-Sites für Flipped-Classroom-Inhalte schmälert nicht nur Ihr Eigentum und die Kontrolle über Ihr geistiges Eigentum, sondern führt auch Werbung und oft unerwünschte Videoinhalte in die virtuelle Lernumgebung ein. Darüber hinaus führt dies zu einer inkonsistenten Erfahrung für die Schüler, die es schwieriger macht, Videos zu finden und zu überprüfen.
Video-Management-Technologie ermöglicht es Ihnen, Ihre Kursvideos in einer privaten, durchsuchbaren Videobibliothek zu speichern und freizugeben, ohne auf Ihre kreativen und geistigen Rechte zu verzichten. Das Videoverwaltungssystem von Panopto wurde entwickelt, um Videoinhalte zu sichern und gleichzeitig die Freigabe von Videos für Ihr Zielpublikum zu erleichtern. Und mit dem branchenweit besten Video-Suchtechnologieschafft Panopto auch eine außergewöhnliche virtuelle Lernumgebung für Studenten, die Kursvideos sofort von überall, auf jedem Gerät und zu jeder Zeit finden und ansehen können, ohne spezielle Software oder Apps herunterladen zu müssen.
Flip-Tipp: Nutzen Sie Ihre Videokonferenztechnologie, um synchrone Live-Klassensitzungen aufzuzeichnen und die Aufnahmen anschließend in Ihre Videobibliothek hochzuladen. Die Studenten können bestimmte Unterhaltungen, die in den Videokonferenzaufzeichnungen festgehalten wurden, mit einer einfachen Suche sofort finden und alles, was besprochen wurde, wiederholen, um ihr Lernen zu vertiefen und sich auf Prüfungen vorzubereiten. Darüber hinaus muss ein Student, der eine Live-Sitzung oder auch nur einen Teil davon verpasst hat, nie wieder eine Unterrichtsstunde verpassen.
5. Lernmanagementsystem
Ihre Schule Lern-Management-System (LMS) spielt eine entscheidende Rolle bei der Schaffung einer erfolgreichen Flipped Learning-Umgebung. Ein LMS ist nicht nur der zentrale Knotenpunkt für Kursinhalte und Kommunikation, sondern auch eine wesentliche Technologie, um asynchrone Diskussionen und die Zusammenarbeit von Studenten in einer virtuellen Lernumgebung zu ermöglichen. Ihr LMS kann auch Daten bereitstellen, die Ihnen helfen, Studenten zu identifizieren, die Schwierigkeiten haben oder Gefahr laufen, den Kurs nicht zu beenden.
Flip-Tipp: Speichern Sie On-Demand-Flipped-Classroom-Videos in einem Videoverwaltungssystem und fügen Sie dann den Einbettungscode für Ihre Videos in Ihr LMS ein. Die Kursteilnehmer können ihre asynchronen Lernressourcen ganz einfach an der gleichen Stelle finden und ansehen, an der sie auch die gesamte kursbezogene Kommunikation und den Inhalt abrufen - indem sie einfach auf "Play" drücken. Und Sie werden keine Hürden beim Hochladen und Freigeben großer Videodateien haben über Ihr LMS, wie z. B. Dateigrößenbeschränkungen und Videos, die nicht heruntergeladen oder für Schüler abgespielt werden können.
Panopto macht das Umdrehen des Klassenzimmers einfach, mit der flexiblen Videopräsentationssoftware, mit der Lehrer und Schüler Vorlesungen und Präsentationen jederzeit, überall und von jedem Gerät aus aufzeichnen und sie sofort mit Schülern, Lehrern und Kollegen in einer sicheren, durchsuchbaren Videothek teilen können.
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Unser Team wird sich umgehend mit Ihnen in Verbindung setzen, um Fragen zu beantworten und Sie für eine Demonstration und eine kostenlose Testversion unserer Videoplattform zu vereinbaren.