Bildungstechnologie steht oft im Mittelpunkt, wenn wir über die potenzielle Störung des Lernens sowohl online als auch auf dem College-Campus diskutieren. Von Flipped Classrooms bis hin zum adaptiven Lernen sind fast alle Pädagogen und Administratoren aktiv dabei, neue Wege zu entwerfen und zu testen, um die Ergebnisse der Schüler mit Hilfe von Technologie zu verbessern. Dennoch gibt es noch reichlich Gelegenheit für wirkliche Unterbrechung zu Dienstleistungsmodellen in der Hochschulbildung.

Die Rolle der IT-Führungskräfte im Hochschulbereich war noch nie so wichtig wie heute. In einer jüngste Umfrage veröffentlicht von Educause, berichten CIOs, dass sie verantwortlich sind für nahezu die gesamte Informationstechnologie auf dem Campus. Das macht Campus-IT-Chefs nicht nur unverzichtbar, sondern auch einzigartig positioniert, um sich für technologiegestützte Veränderungen einzusetzen, die den Erfolg der Studenten auf dem gesamten Campus beeinflussen.

Educauses Top-Prioritäten für IT-Leiter hat die wichtigsten Themen identifiziert, mit denen CIOs im nächsten Jahr konfrontiert sein werden. Dazu gehören die Sicherheit von Informationen, der Erfolg von Studenten, die Verbesserung der Bezahlbarkeit, die Skalierung von Technologielösungen und die Verbesserung der datengestützten Entscheidungsfindung auf dem gesamten Campus. Da IT-Führungskräfte über das kommende Jahr hinaus zukünftige Ergebnisse gestalten - und das Lernen wirklich umwälzen - erwarten wir, dass sie einzigartige Lösungen für die folgenden Herausforderungen finden werden.

5 Innovation Herausforderungen Ed Tech Leaders Are Working To Solve

 

1. Ermöglichen Sie maßgeschneiderte Lernerfahrungen und personalisierte Pfade: Technologie kann es den Studenten ermöglichen, individuellere Lernerfahrungen zu schaffen, die für sie am besten funktionieren, und das wiederum kann einen großen Einfluss auf den Lernerfolg haben. Campus-IT-Leiter und Dozenten arbeiten häufig gemeinsam an dieser Herausforderung, testen neue Technologien und werten die Ergebnisse aus.

 

2. Optimieren Sie den Lernerfolg mit Bildungstechnologien: Ob aus Kosten-, Verfügbarkeits- oder anderen Gründen, einige Bildungstechnologien bringen Vorteile, wenn sie bei einer kleinen Anzahl von Schülern eingesetzt werden, haben aber Probleme mit der Leistung oder der Erschwinglichkeit, wenn sie der gesamten Schule angeboten werden.Wenn Führungskräfte skalierbare Technologien identifizieren, die das Lernerlebnis der Schüler optimieren, bringen sie ihre Schule näher an echte Innovation, die Kosten reduziert und Ergebnisse verbessert.

 

3. Nutzen Sie wichtige Daten: CIOs von Hochschulen sind in der Lage, die Datenverwaltung und -analyse auf institutioneller Ebene durch die Implementierung der richtigen Systeme zu gestalten. Saubere und organisierte Daten können für das Erreichen von Campus- und Wachstumszielen entscheidend sein, und es wird die Aufgabe des CIOs sein, sicherzustellen, dass relevante Systeme in der Lage sind, diese Informationen ordnungsgemäß bereitzustellen.

 

4. Automatisieren Sie effiziente und effektive Prozesse: Das Erreichen von betrieblicher Effizienz ermöglicht es Hochschulen und Universitäten, mit weniger mehr zu erreichen. Wenn Führungskräfte datengestützte Entscheidungen umsetzen und Systeme skalieren, die funktionieren, gewinnen sowohl die Hochschulen als auch die Studenten erheblich. Auswahl von Software mit der Fähigkeit zur Integration mit anderen Tools und der Einsatz effektiver Systeme auf dem gesamten Campus hat für viele CIOs oberste Priorität, da dies die Kosten reduziert und die Wirkung maximiert.

 

5. Setzen Sie sich als Führungskraft und Partner für Veränderungen ein: Campus-CIOs werden zu Change Agents, wenn es ihnen gelingt, Vertrauen zu gewinnen und Ängste bei den Partnern auf dem Campus abzubauen. Die Kommunikation und der Aufbau von Beziehungen sowohl mit der Verwaltung als auch mit dem Lehrkörper ist genauso wichtig wie die Technologiesysteme selbst. Die Beherrschung dieser Fähigkeiten kann Ihnen helfen, viele wichtige IT-Themen auf dem Campus anzugehen, einschließlich der Finanzierung und der Anregung strukturierter, ganzheitlicher Veränderungen.

 

Technologie kann zwar Innovationen in der Hochschulbildung unterstützen, aber es sind die Menschen, die Veränderungen bewirken. Die meisten Bildungstechnologien und -systeme sind keine Einheitslösungen. Daher liegt es an den CIOs und IT-Leitern der Hochschulen, die richtigen Systeme zu identifizieren, die das Lernerlebnis der Studenten in ihren Einrichtungen unterstützen und verbessern.

 

Weiterführende Lektüre: 7 Dinge, auf die Yale bei einer campusweiten Videolösung achten sollte

Unsere neueste Fallstudie beschreibt, wie Yale Video auf dem gesamten Campus skaliert hat, um die Effizienz und den Einsatz eines wichtigen Tools zu maximieren, das auf vielfältige Weise zur Bereicherung der Lernerfahrungen eingesetzt wurde.