Dies ist der dritte Teil einer Serie von 4 Beiträgen über das BlueCast Vorlesungsaufzeichnungssystem der Creighton University, powered by Panopto. In diesen Beiträgen wird die Implementierung von Creighton von der Erprobung bis zur campusweiten Aufzeichnung wie folgt behandelt:

1. Wettbewerb und Auswahl
2. Einführung von Bluecast
3. Ausweitung der Akzeptanz
4. Spotlight: Creighton streamt "Match Day"-Zeremonie live mit Panopto

Panopto breitet sich organisch aus

Nach einem Jahr des Einsatzes von Panopto hat sich das BlueCast Lecture System der Creighton University von einem kleinen 5-Kurs-Pilotprogramm zu einem unverzichtbaren Campus-Service mit über 10.000 Aufnahmen entwickelt. Das Vorlesungserfassungsteam der Division of Information Technology (DoIT) von Creighton muss die Fachbereiche nicht mehr davon überzeugen, die Technologie zu übernehmen, denn die Studenten fordern sie.

"Wir werden oft von einzelnen Dozenten kontaktiert, deren Studenten darum bitten, ihre Unterrichtssitzungen aufzuzeichnen", sagt Rick Murch-Shafer. Erst letzte Woche kam ein Professor im DoIT-Büro vorbei - auf Drängen seiner Studenten -, um zu erfahren, wie er eine Wiederholungssitzung später am Tag aufzeichnen kann. "Ich habe den Kurs schnell für ihn bereitgestellt und bin dann für eine kurze Demonstration in sein Klassenzimmer gegangen", erinnert sich Tobias Nownes. "Als ich ihn bat, sich in das System einzuloggen, schaute er mich nur mit einem leeren Blick an. Er hatte noch nie einen Computer auf dem Campus benutzt."

"Selbst mit diesem Grad an Unkenntnis", fährt Nownes fort, "war er innerhalb von Minuten einsatzbereit und zeichnete seine Überprüfungssitzung später am Nachmittag erfolgreich auf." Der Anwendungsspezialist Brent Saltzman erinnert sich, wie er sich am nächsten Morgen um 8 Uhr an seinen Computer setzte und sah, wie 15 Studenten gleichzeitig die neue Prüfungssitzung aufzeichneten. Ein einfacher Erfolg für den Professor wurde schnell zu einer wichtigen Ressource für seine Studenten.

Freisetzung von Unterrichtszeit

Als Instructional Designer bei Creighton helfen Murch-Shafer und Nownes der Fakultät bei der Entwicklung von Online-Kursen für verschiedene Programme auf dem Campus. Die meisten Inhalte sind vorgefertigt, auch die Vorlesungen. Einmal aufgezeichnet, können die Professoren denselben "immergrünen Inhalt" von Semester zu Semester wiederverwenden, insbesondere bei Kursen der Stufe 100, bei denen sich die Themen nicht so oft ändern. Wenn das Material veraltet ist oder eine Schwerpunktverlagerung neue Inhalte erfordert, können die Dozenten ihre bestehenden Sitzungen bearbeiten und ergänzen oder neue aufzeichnen.

"Aufgrund der Flexibilität des Systems sind die Dozenten nun in der Lage, eine Art "Zeitverschiebung" vorzunehmen", reflektiert Nownes. "Die Studenten sehen sich die Panopto-Vorlesung vor dem Unterricht an, und der Dozent kann auf Unklarheiten eingehen, die von den Studenten im Klassenzimmer angesprochen werden."

"Wir sehen das jetzt sehr oft", stimmt Murch-Shafer zu. "Professoren ändern die Art und Weise, wie sie unterrichten, aufgrund der Technologie. Indem sie Vorlesungen außerhalb des Unterrichts zuweisen, haben sie mehr Zeit für Diskussionen im Klassenzimmer, Labore und andere Formen der Gruppenarbeit."

Neue Anwendungsfälle

Mit dem rasanten Wachstum der Popularität und der Akzeptanz von Creightons BlueCast-System haben Saltzman und seine DoIT-Kollegen begonnen, umfassendere Anwendungsfälle der Panopto-Software zu fördern.

Der erste umfangreiche Einsatz von Panopto außerhalb von Vorlesungen begann schon früh in Creightons Einsatz. Die medizinische Fakultät begann mit der Aufzeichnung von Arzt-/Patientengesprächen aus 10 "kleinen Gruppenräumen", die bereits mit Kameras und Mikrofonen ausgestattet waren.

"Sie hatten diese Sessions bereits mit Windows Movie Maker aufgenommen", erinnert sich Murch-Shafer. "Sie sind sofort auf Panopto umgestiegen und haben es geliebt. Es ist jetzt ein viel einfacher Prozess für sie. Sie geben einfach den Namen des Schülers ein und drücken auf Aufnahme. Die Aufnahmen werden nach Abschluss automatisch in das LMS hochgeladen, und die Dozenten können die Sitzungen zu einem späteren Zeitpunkt überprüfen."

Eine Vielzahl von Gruppen auf dem Campus beginnen, Panopto zu nutzen, um Fernlernprogramme zu erstellen und auch akademische Veranstaltungen zu übertragen. Im Jahr 2011 nutzte Saltzman Panopto, um die Presidential Convocation von Creighton zu übertragen. "Früher war es schwierig, diese Veranstaltung zu übertragen", sagt Saltzman. "Aber mit Panopto war ich in der Lage, den Anfang und das Ende der Aufnahme im Panopto-Editor zu trimmen und den Link innerhalb einer Stunde zu verbreiten. Diese Fähigkeit wird zu einem echten Plus für uns."

Als nächstes: Creighton streamt die "Match Day"-Zeremonie mit Panopto live