Notizen mit Stift und Papier sind auf dem Rückzug - und es sind Schulen und Schüler gleichermaßen, die diese Tradition zu einem Anachronismus machen.

Warum? Da die Kurse immer anspruchsvoller und die Themen immer technischer werden, ist es in den meisten Klassenzimmern für die Schüler immer schwieriger, jedes wichtige Detail so schnell zu erfassen, wie die Lehrer es vermitteln.

Diese unvollständigen Notizen können dazu führen, dass sich Studenten nicht ausreichend auf Prüfungen vorbereitet fühlen - besonders in MINT-Studiengängen, wo ein einziges Detail ein Testergebnis, einen Codeentwurf oder ein Versuchsergebnis völlig verändern kann.

Es gibt einen besseren Weg.

Die videobasierte Vorlesungsaufzeichnung mag sich als Mittel zur Unterstützung von Studenten, die nicht persönlich am Unterricht teilnehmen konnten, durchgesetzt haben, aber sie ist zu einer treibenden Kraft geworden, die die Zukunft der Art und Weise, wie wir lernen, gestaltet, einfach weil sie den Studenten die Möglichkeit bietet, den Unterrichtsstoff wirklich zu überprüfen.

Außerhalb des Unterrichts können die Studenten jetzt Vorlesungen noch einmal in allen Einzelheiten nachlesen. Durchsuchbare Videoplattformen ermöglichen es den Studenten sogar, nach bestimmten Kommentaren und Momenten zu suchen, um Gedächtnislücken zu schließen und sich besser auf Tests und Projekte vorzubereiten.

Im Unterricht können sich die Schüler freier einbringen. Ohne die Angst, etwas zu verpassen, was sie eigentlich hätten aufschreiben sollen, fällt es unseren Kunden zufolge ihren Schülern leichter, sich an Diskussionen zu beteiligen, Fragen zu formulieren und an Unterrichtsaktivitäten teilzunehmen - was ihnen wiederum hilft, mehr zu lernen.

Video erhöht die Zugänglichkeit. Ohne Video haben Studenten mit Lernschwierigkeiten sowie Studenten mit bestimmten körperlichen Behinderungen oft schon Vorlesungen aufgezeichnet. Die von der Universität durchgeführte Videoaufzeichnung von Vorlesungen macht diese Aufgabe überflüssig und trägt dazu bei, dass diese Studenten eine konsistente, qualitativ hochwertige und zuverlässige Aufzeichnungslösung haben, die sicherstellt, dass sie nie etwas verpassen.

Internationale Studenten nutzen Videos, um ein umfassenderes Verständnis der Kursmaterialien zu erhalten. Da Universitäten immer mehr internationale Studenten anziehen, ist die Unterstützung von Nicht-Muttersprachlern unerlässlich geworden. Die Aufzeichnung von Videovorlesungen ermöglicht es diesen Studenten, Vorlesungen so oft wie nötig zu wiederholen - überall und jederzeit - und Videos nach Schlüsselwörtern zu durchsuchen, um bestimmte Momente wieder aufzugreifen, zu denen sie im Unterricht nicht nachfragen konnten.

Jeder Student kann Video als hocheffektives Lernmittel einsetzen.

Das moderne Klassenzimmer - insbesondere in MINT-basierten Lehrplänen - ist von Natur aus detailliert und komplex geworden. In einer strengen akademischen Umgebung ist der Zugang zu Informationen ein wichtiger Schlüssel zum Erfolg.

Videobasierte Vorlesungsaufzeichnung hilft dabei. Heute sind Studenten in der Lage, Vorlesungen zu jeder Tages- und Nachtzeit - und so oft sie wollen - einfach wiederzugeben, um sich selbst beim Lernen zu helfen.

Das ist vielleicht keine gute Nachricht für all die Spiralhefte da draußen, aber es ist eine gute Nachricht für Studenten.

Sie suchen eine Lösung für die Vorlesungsaufzeichnung, die auf jedem Laptop läuft und sich leicht über jeden Campus skalieren lässt? Panopto kann das - rufen Sie unser Team noch heute an, um mehr zu erfahren.