Warten Sie nicht länger darauf, einen Camcorder auszuprobieren

Die Butler University kam zu Panopto auf der Suche nach einer Technologielösung, die es den Studenten ermöglichen könnte, Rollenspiele zu spielen, Fähigkeiten in Simulationen zu üben und anderweitig durch Erfahrung zu lernen, was der Schlüssel zur Verbesserung einer Reihe von Butlers akademischen Programmen war.

Herausforderung: Bewältigung der komplizierten Videoerfassung an der Pädagogischen Hochschule

Am College of Education der Butler University hatten Studenten, die Praktika in der Schulberatung absolvierten, damit begonnen, Live-Sitzungen mit Klienten auf Video aufzunehmen. Die Aufnahmen wurden während des Unterrichts oder in privaten Sitzungen mit Professoren verwendet, um die Leistung der Studenten zu bewerten.

Einige Studenten verwendeten tragbare digitale Videokameras, wie z. B. eine Flip-Cam, und speicherten die Aufnahmen auf DVD oder einer Speicherkarte; andere verwendeten VHS-Kameras und Videokassetten.

Die Freigabe der Videos erforderte, dass die Studenten die großen Rohaufnahmen von den Medienkarten entladen, diese Dateien manuell in ein kleineres Format konvertieren und sie auf einen lokalen Server hochladen mussten. Dieser Prozess war nicht nur außerordentlich zeitaufwändig, sondern die Videos konnten auch nur auf dem Campus angesehen werden, was die Belastung für pendelnde Studenten noch erhöhte.

Die Pädagogische Hochschule benötigte eine Videolösung, die nicht nur einfach über eine breite Palette von Geräten zu bedienen ist, sondern auch den Prozess der Aufnahme und der privaten Weitergabe von Inhalten rationalisieren sollte.

Die Lösung: Das sichere, Cloud-gehostete Video Content Management System von Panopto

Mit Panopto war die Pädagogische Hochschule in der Lage, den Aufzeichnungsprozess zu vereinfachen und es den Professoren zu ermöglichen, zeitnahes Feedback zu bestimmten Aspekten der Leistung der Studenten zu geben.

Anstatt auf Speicherkarten oder DVDs aufzuzeichnen, nehmen die Praktikanten nun mit ihren Laptops und Onboard-Kameras direkt auf Panopto auf. Außerdem konnte der Zugriff auf die Aufnahmen per Login gesteuert und nur den Programm-Professoren und Kollegen gewährt werden.

Die Professoren der Pädagogischen Hochschule sehen sich die Aufnahmen wöchentlich in Lerngruppen und in der Einzelbetreuung an und verlassen sich dabei auf die Notizen-Funktion von Panopto, mit der sie Kommentare mit Zeitstempel an das Video eines Studenten anhängen können.

Brandie Oliver, eine Assistenzprofessorin, die die Praktikanten im Schulberatungsprogramm betreut, nutzt die Notizfunktion ausgiebig, um ihren Studenten Feedback zu geben. "Ich kann zu einem bestimmten Punkt im Video gehen und sagen: 'Ich möchte wirklich, dass ihr euch diese Fähigkeit anseht', und das führt uns zu einer eingehenden und gründlichen Diskussion über das, worüber wir sprechen wollen."

"Es war wundervoll", sagt Frau Oliver. "Panopto eignet sich dafür, dass wir wirklich detailliertes Feedback geben können, sogar aus der Ferne."

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