Gestern veranstaltete das britische Team von Panopto einen Workshop für Hochschulen, in dem es darum ging, wie sie Video in ihren Klassenzimmern einsetzen - und warum dieses Medium für die Schüler von heute so wichtig ist.

Der Einsatz von Video auf dem Campus ist nach wie vor ein heißes Thema, und die Pädagogen, Technologen und Administratoren von heute sind eifrig dabei, sich darüber auszutauschen, was neu ist, was funktioniert und was als nächstes kommt.

Unsere Gruppe begann gleich damit, wie sie Rich Media in ihren eigenen Institutionen bereits einsetzten. Zu den häufigen ersten Anwendungsfällen für Videos gehörten die Erstellung kurzer Werbeclips über die Hochschule, Unterrichtsbeobachtungsvideos, die von den Lehrkräften zum Zweck der Selbstreflexion erstellt wurden, und das Einbringen von Videoinhalten von externen Anbietern in den Unterricht.

Als diese Ausgangspunkte diskutiert wurden, wiesen mehrere Teilnehmer auf einige wichtige Einschränkungen in ihren derzeitigen Strategien für Video im Klassenzimmer hin, vor allem:

• Die Belastung der IT, die entsteht, wenn Lehrer versuchen, Videoinhalte im Unterricht bereitzustellen - die IT-Mitarbeiter müssen eine ganze Reihe verschiedener Videodateiformate aufnehmen, bearbeiten und konvertieren
• Die Vielfalt der Probleme, die entstehen, wenn es keine zentrale Videothek gibt, in der Inhalte für den einfachen Zugriff oder die Suche gespeichert werden können
• Die Schwierigkeiten Verwaltung von Zugriffs- und Berechtigungsstufen - und Sicherstellung, dass Inhalte, die z. B. für die Selbstreflexion von Mitarbeitern erstellt wurden, nur für den Lehrer und seinen Mentor und nicht für andere Kollegen oder Schüler sichtbar sind

Wie können akademische Einrichtungen diese Herausforderungen für Video überwinden?

Viele dieser Probleme wurden in einem Vortrag von Benn Cass, Technology for Learning Manager am John Leggott College, der Panopto zur Unterstützung und Einbettung der Videonutzung an seiner eigenen Einrichtung einsetzt, direkt angesprochen.

Benns Präsentation erzählte die Geschichte der Reise seines Colleges mit Video vom ersten Anwendungsfall bis hin zu den neuesten Innovationen im Lehren und Lernen. Er skizzierte, wie das College begann, Video für die Unterrichtsbeobachtung zu nutzen, um den Mitarbeitern zu helfen, ihre Unterrichtspraxis zu verbessern (etwas, das er in diesem Gastbeitrag ausführlicher behandelt).

In einem Beispiel beschrieb ein Chemielehrer am John Leggott College, wie ihm das Anschauen einer Aufzeichnung seiner eigenen Unterrichtsstunde dabei half, zu erkennen, dass er, wenn er seinen Schülern eine Frage stellte, nicht genug Pause ließ, bevor er eine Antwort von ihnen erwartete. Die Einführung von Video in seinem Unterricht hatte also eine direkte Auswirkung auf seinen Unterrichtsstil.

Nachdem er über den Einsatz von Panopto zur Selbstreflexion der Mitarbeiter gesprochen hatte, ging Benn dazu über, wie sich die Nutzung des Systems auf eine ganze Reihe von neuen Wegen entwickelt hat. Er beschrieb, wie das John Leggott College jetzt Video für folgende Zwecke nutzt:

• Einführungsclips für Studenten - zum Beispiel, wie man die Drucker benutzt
• Studentenbewertung und Moderation
• Aufzeichnung von Darstellungskursen mit einer Dual-Kamera-Einrichtung
• Erfassen von Inhalten der Filmstudenten zusammen mit den Reaktionen des Publikums
• Erstellen mundgerechter Revisionsclips
• Umgedrehtes Klassenzimmer

In der Präsentation wurde deutlich, dass, wenn Hochschulen erst einmal anfangen, Video für einen bestimmten Zweck zu nutzen, sich eine ganze Reihe neuer und überzeugender Verwendungsmöglichkeiten ergeben.

Insgesamt wurde der Gruppe deutlich, wie vielfältig die Möglichkeiten sind, mit denen Hochschulen Video zur Unterstützung hervorragender Lehr- und Lernleistungen einsetzen wollen, und es war spannend zu diskutieren, wie unsere Lösung diese Art von Innovationen unterstützt und weiterhin unterstützen wird.

Sind Sie bereit, Video in Ihrer Einrichtung auszuprobieren?
Panopto kann helfen. Wenn Sie an einer Hochschule arbeiten und daran interessiert sind, Video mit Ihren Studenten und Mitarbeitern zu nutzen, melden Sie sich noch heute für unsere kostenlose Testversion an, um zu sehen, was für Video auf dem Campus wirklich dran ist.