Erfassen und Erweitern des Lernens durch mobile Technologie
Mobile Aufnahmetechnik erweitert das Klassenzimmer nach China und darüber hinaus
Durham, NC - Dezember 9, 2011 | Von Cara Bonnett
Als der Duke-Professor David Boyd im Herbst dieses Jahres für zwei Wochen nach China reiste, ermöglichte ihm die Multimedia-Aufnahmetechnologie, seine Studenten auf der anderen Seite der Welt zu unterrichten.
Die Studenten seiner "Vulnerable Populations and Global Health"-Klasse nutzten die Videoaufnahme-Technologie, um ihre Gruppenpräsentationen über AIDS in Afrika für Boyd aufzuzeichnen, der in mehrere chinesische Städte reiste, um sich mit internationalen Partnern und Forschungsmitarbeitern zu treffen.
"Er verfolgte diese Studierende-Präsentationen von seinem Hotelzimmer in China aus und hinterließ mit Zeitstempel versehene Kritik an seinen Studierenden über den Inhalt und den Vortragsstil ihrer Präsentationen", sagte Marc Sperber, Berater für Bildungstechnologien am Duke Global Health Institute.
Boyd ist nur einer von vielen Dozenten an der Duke University, die Mobile Capture einsetzen - eine Technologie, die Videos von Vorlesungen oder Veranstaltungen aufnimmt, die zusammen mit zusätzlichen Folien online gestreamt werden können - um das Lernen auf kreative Weise zu erweitern.
Die Nutzung des DukeCapture-Dienstes, der über das Duke's Office of Information Technology verfügbar ist, hat im vergangenen Jahr exponentiell zugenommen, mit durchschnittlich 50 bis 60 Ereignissen pro Tag, sagte IT-Analyst Todd Stabley, der mit den Abteilungen zusammenarbeitet, um bei der Einrichtung von DukeCapture zu helfen. Der Dienst verwendet Panopto-Software.
Dozenten, Studenten und Mitarbeiter können Unterricht, Veranstaltungen und Präsentationen mit einer einfachen Software aufzeichnen, die auf jedem Personal Computer installiert werden kann. Vortragende und Zuschauer können die Aufnahmen bearbeiten und mit Notizen versehen (gemeinsam oder privat) und können diesen Text zusammen mit dem Text in den begleitenden Folien durchsuchen. Die Aufzeichnungen werden hochgeladen und automatisch auf den zentralen Duke-Servern veröffentlicht.
Die Einsatzmöglichkeiten haben sich mit der Technologie erweitert, so Sperber. Neben der Aufzeichnung aller Gastvorlesungen und Spezialseminare der DGHI, die für die Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden, haben mehrere DGHI-Dozenten Interesse an der Verwendung von Mobile Capture zur Aufzeichnung von Minivorträgen geäußert, die sie den Studenten außerhalb des Unterrichts halten können, damit sie die Zeit während des Unterrichts für Aktivitäten und Diskussionen nutzen können.
"Wir verwenden Panopto in diesem Jahr, um Videos aufzunehmen und zu bearbeiten, die wir den Studenten in kleinen Nuggets online zur Verfügung stellen können", so Sperber. "Es kann Text auf Präsentationsfolien automatisch indizieren, was die Navigation und die Durchsuchbarkeit einzelner Präsentationen verbessert, es speichert alle Aufnahmen in einem durchsuchbaren Katalog und es bietet ein einfaches webbasiertes Bearbeitungswerkzeug, mit dem nicht-technisches Support-Personal die Aufnahmen leicht in wenige Minuten lange Segmente schneiden kann."
In der medizinischen Ausbildung fügen Abteilungen und Programme - einschließlich Geriatrie, Psychiatrie, Notfallmedizin, Radiologie und klinische Forschung - täglich neue Inhalte hinzu, mit bisher fast 10.000 Aufrufen, sagte Sharon Kaiser, Spezialistin für Multimedia und Benutzerdienste.
Die Technologie "macht Aufnahme – Audio, Video und Bildschirm – einfach zu bedienen, zu bearbeiten, zu speichern und zu teilen", sagte Alisa Nagler, stellvertretende Dekanin der Graduate Medical Education, die DukeCapture verwendet hat, um virtuelle Touren, Meetings und Vorlesungen aufzuzeichnen, in denen Best Practices hervorgehoben werden.
Mit DukeCapture können Benutzer auch Veranstaltungen live für Zuschauer an einem anderen Standort streamen. Auf Duke's Marine Lab in Beaufort zum Beispiel haben Doktoranden die Technologie genutzt, um sich live mit ihren Kollegen auf dem Durham-Campus für eine wöchentliche Seminarreihe zu verbinden. Andere Studenten haben die Aufzeichnungen genutzt, um auf dem Heimflug von Vorstellungsgesprächen den Unterrichtsstoff nachzuholen oder als Wiederholung zur Vorbereitung auf eine Prüfung.
"Es ist einfach zu installieren und in Betrieb zu nehmen", sagt Jeffrey Priddy, Manager für Informationssysteme im Marine Lab. "Es ist sehr zugänglich für Leute, die zumindest ein wenig technisch versiert sind."
Weitere Informationen zum Service DukeCapture Aufnahme finden Sie auf der Website des OIT.
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