Barker College
Unterrichtsinhalte festhalten und das Klassenzimmer umdrehen
Erfolge
Das Personal ist mit der Funktionalität zufrieden.
Lehrer, die Vorlesungen auf ihren eigenen Geräten aufnehmen
In LMS eingebettete Aufnahmen
Die Herausforderung
Am Barker College stehen die Lehrer vor der Herausforderung, „jeden Lernenden, jede Erfahrung, jeden Tag zu inspirieren“. Das bedeutet, dass sie ständig nach Möglichkeiten suchen, die Lernumgebung für ihre Schüler zu verbessern und pädagogische Best Practices in den Unterricht zu integrieren.
Infolge dieses kontinuierlichen Strebens nach Verbesserung wurde das Schulpersonal zunehmend an den Möglichkeiten interessiert, die Video als Lerninstrument bietet. Mit dem weithin dokumentierten Aufstieg von YouTube und anderen Online-Videoplattformen wussten die Lehrer, dass ihre Schüler bereits versiert darin waren, Videos zu verwenden, um sich selbst neue Fähigkeiten beizubringen. Es war absolut sinnvoll, dass die Institution anfing, Video auf eine strukturiertere Art und Weise zu nutzen.
Während die Kursleiter sehr daran interessiert waren, mit Video zu experimentieren, bot ihnen ihr vorhandenes Setup nur sehr begrenzte Möglichkeiten, Unterrichtsinhalte aufzunehmen. Folglich begannen sie, mit Video nach einer Lösung zu suchen, die ihre ehrgeizigen neuen Ziele unterstützen würde.
Die Mitarbeiter am Barker College waren auf der Suche nach einer Plattform, die ihnen Folgendes ermöglicht:
- Verwenden Sie das Flipped (Flipped Classroom) Klassenzimmer-Modell von Aufnahme Vorunterrichtsmaterialien von verschiedenen Standorten
- Einfacher Zugang zu Videoinhalten für die Studenten durch eine Kombination aus live gestreamten Veranstaltungen und On-Demand-Aufzeichnungen
- Verstärkung der Aktivitäten außerhalb des Campus, die die indigene Gruppen in ihrer Region unterstützen.
Sie wollten all das mit einer Plattform bereitstellen, die sowohl einfach als auch sicher ist. Nachdem sie ihre Optionen überprüft hatten, entschieden sie sich für Panopto aufgrund seiner Benutzerfreundlichkeit und Flexibilität.
Die Lösung
Während der ersten Einführung von Panopto konzentrierte sich das Barker College auf die Aufzeichnung von Unterrichtsinhalten, sodass die Schüler den Unterricht zu Überarbeitungszwecken auf Abruf überprüfen können. Da Panopto einfach auf Laptops, Smartphones und Tablets zu installieren ist, konnten Lehrer ihre eigenen Geräte verwenden, um Unterrichtsinhalte zu erfassen — ein Vertrauensschub, der dazu beigetragen hat, die Akzeptanz bei den Mitarbeitern zu fördern.
Ein weiterer wichtiger Aspekt der Implementierung von Panopto war die Integration in das Lernmanagementsystem (LMS) der Schule. Diese Integration ermöglichte es Lehrern, ihre Panopto-Aufzeichnungen direkt in die entsprechende Arbeitseinheit innerhalb des LMS einzubetten. Das bedeutete, dass es einfach war, Videoinhalte für die entsprechenden Studenten zugänglich zu machen, unabhängig davon, ob sie sich auf dem Campus oder außerhalb des Campus befanden.
Panopto spielt eine wichtige Rolle dabei, der Schule dabei zu helfen, den umgedrehten Klassenzimmeransatz zu verfolgen. Lehrer verwenden Panopto, um Themeninhalte — manchmal live, manchmal vorab aufgezeichnet — aufzuzeichnen, damit die Schüler sie vor dem Unterricht überprüfen können. Die Möglichkeit, mit einer Reihe von Geräten aufzunehmen, eröffnet alle möglichen Möglichkeiten, um ansprechendere Inhalte im Klassenzimmer bereitzustellen — sogar Aufzeichnungen von Exkursionen und Sitzungen außerhalb des Campus. Da die Schüler in der Lage sind, sich vor dem Unterricht per Video mit einem Thema auseinanderzusetzen, können sich die Lehrer dann persönlich auf interaktivere Aktivitäten und tiefere Diskussionen konzentrieren.
„Ich verwende Panopto, um verschiedene Aspekte meines Japanischkurses aufzuzeichnen. Meine Schüler können sie zu Hause über Panopto ansehen und anhören, um die verschiedenen Ausdrücke zu üben. Das hilft bei Aussprache und Tonfall. Panopto hat mir eine fantastische Möglichkeit für Schüler geboten, die Sprache zu erlernen.“
Keiko Hosogoe, Japanischlehrer — Barker College
Die Auswirkungen
Selbst in diesen frühen Phasen der Videoeinführung kommentieren die Mitarbeiter bereits positiv die Wirkung von Panopto in ihren Klassenzimmern. Sie können sehen, wie die Videofunktionen von Panopto die etablierten Funktionen des LMS der Schule verbessern, um ansprechendere Lernerlebnisse zu schaffen.
Einer der beliebtesten Aspekte des Systems ist die interne Videointerne Suchfunktion, die als Smart Searchbekannt ist. Da Panopto jedes Wort indiziert, das in einem Video gesprochen wird – sowie diejenigen, die auf dem Bildschirm oder in einem Slide Deck angezeigt werden – ist es für die Schüler einfach, jedes Thema, das sie wiederholen möchten, mit einer Stichwortsuche zu finden und vorzuspulen. Das macht es für Schüler viel einfacher, ihr Wissen zu festigen und für Prüfungen zu überprüfen.
Während die Aufzeichnung im Klassenzimmer derzeit mit den Laptops und iPads der Mitarbeiter erfolgt, möchte die Institution IP-Kameras als Teil ihrer Standardaufzeichnungseinrichtung installieren. Dadurch könnte Barker sicherstellen, dass alle Aufzeichnungen auf dem gesamten Campus mit gleichbleibender Qualität aufgenommen werden.
Die Mitarbeiter nutzen Panopto auch gerne außerhalb des Standorts und teilen das Fachwissen ihres internen Lehrpersonals mit Kollegen an anderen Standorten. Das ultimative Ziel? Um das Lehren und Lernen für die gesamte Barker College-Community zu verbessern.
