NC State University
Die Herausforderung
Die NC State University ist eine öffentliche Forschungsuniversität mit Landstipendium, die auf dem Prinzip gegründet wurde, Studenten und Lehrkräften eine zugängliche Lernumgebung zu bieten. Da Innovation und Zugang im Mittelpunkt der Werte von NC State stehen, spielt Technologie eine entscheidende Rolle in der Unterrichtserfahrung.
Das Feedback von Studenten und Dozenten im Laufe der Jahre wirft ein Licht auf einen Bedarf innerhalb der Universität: verbesserte Möglichkeiten zur Aufzeichnung von Klassen. Die vorhandene Technologie zur Aufzeichnung von Vorlesungen war in erster Linie auf Fernstudenten ausgerichtet, aber das Team für digitale Bildungs- und Lerntechnologieanwendungen (DELTA) von NC State wurde zunehmend gebeten, Ressourcen bereitzustellen, um Aufzeichnungen in noch mehr Klassenzimmern zu fördern. Das DELTA-Team zielte darauf ab, ein integriertes Lernökosystem zu schaffen, das die Möglichkeiten zur Aufzeichnung von Vorlesungen von NC State verbessern könnte.
Die Lösung
NC State hat sich Panopto und das Epiphan Pearl Mini entschieden,Video um den Professoren eine reibungslose Vorlesungsaufnahme zu ermöglichen. Jedes für die Vorlesungserfassung konzipierte Klassenzimmer umfasste eine Kameraquelle, eine Computerquelle und Audio von einem an der Decke montierten Mikrofon.
„Es ist wichtig, hochmoderne Lernumgebungen zu schaffen, damit unsere Fakultätsmitglieder in der Lage sind, ansprechenden Unterricht zu erteilen und unsere Studenten schnell auf Inhalte zugreifen können“, sagt Leisa Bolles, Direktorin für Media Production Services (DELTA) an der NC State University. „Basierend auf dem Feedback, das wir von Studenten erhalten haben, wollten sie unbedingt, dass Kurse aufgezeichnet werden.“
Dank der nahtlosen Panopto und Epiphan Integration mussten sich die Professoren keine Gedanken mehr über die Aktivierung des Pearl Mini in ihren Vorlesungssälen machen, da Lehrkräfte, die bereits mit vertraut waren,Panopto einfach wie immer auf „Aufzeichnen“ drücken konnten. Für diejenigen, die Panopto noch nicht kennen: Das DELTA-Team hat eine automatisierte Steuerungsfunktion entwickelt, die es den Professoren ermöglicht, unmittelbar nach Betreten des Vorlesungssaals mit dem Unterricht zu beginnen. Die Aufnahme startet automatisch und die Datei wird kurz nach Ende der Vorlesung in das LMS der Universität hochgeladen.
Die Auswirkungen
Die Kapazität zur Aufzeichnung von Vorlesungen der NC State University hat sich durch die Integration von Lerntechnologien vervierfacht. Über 40.000 Studenten nutzen das integrierte Lernökosystem, und die Ergebnisse waren weniger als ein Jahr nach der Einführung sichtbar.
Die Integration von Panopto und Epiphan hat sich als Bereicherung für Studenten erwiesen, da sie die Lernerfahrung für diejenigen verbessert, die persönlich teilnehmen, und als Sicherheitsnetz für diejenigen dient, die nicht physisch teilnehmen können. Es dient auch als wichtiger Verbindungspunkt für Online-Studenten und schließt die Lücke zwischen virtuellen und persönlichen Lernumgebungen. Darüber hinaus schaffen Lerntechnologien eine Umgebung, die für Schüler mit Behinderungen zugänglicher ist, und fördern Inklusion und Gerechtigkeit im Klassenzimmer.
The annual survey conducted by U.S. News & World Report assessing 1,600 online degree programs ranked seven of NC State’s online programs in the top 10 of their respective fields. While student achievement plays a critical role in each program’s ranking, U.S. News also factors in the quality of services and technologies offered. As a result, the effectiveness and dependability of lecture capture have emerged as a key distinguishing factor for online programs.
Wir bedanken uns bei unseren Partnern unter Epiphan für die Bereitstellung der Daten für diese Fallstudie.