Seminole State College
PanoptoVideo-Plattform integriert sich mit Canvas, um 30.000 Studierende zu erreichen
Erfolge
Studierende Präsentationen Aufnahme auf Mobilgeräten
Vollständige Integration mit Canvas LMS
Live-Streaming-Kurse für die EMS-Ausbildung
Die Herausforderung
In den letzten zehn Jahren hat das eLearning-Team von Seminole State beobachtet, wie Videos organisch weiterentwickelt wurden und zu einem festen Bestandteil der Lernerfahrungen der Schüler an der Schule wurden. Doch als verschiedene Ausbilder und Abteilungen die Technologie übernahmen, führte ein Mangel an Standardisierung schnell zu einer Reihe neuer Herausforderungen, wenn es um das Aufnehmen, Streamen und Teilen von Videos auf dem Campus ging.
Die Schule hatte eine Reihe von Einzellösungen für Videoproduktion und Streaming ausprobiert — einschließlich Tools von Adobe und Camtasia —, aber keine einzige Lösung erfüllte alle Anforderungen. Insbesondere Speicherung, Bearbeitung, gemeinsame Nutzung und Analyse hatten sich als schwieriges Thema erwiesen. In der Hoffnung, den Bedürfnissen von mehreren hundert Fakultäten und mehr als 30.000 Studenten besser gerecht zu werden, begann Seminole State mit der Suche nach einer einzigen Videoplattform, die alles kann.
Als das eLearning-Team begann, komplette Videoplattformen zu recherchieren, wurden die Kandidaten schnell auf Kaltura und Panopto eingegrenzt. Kostenlose Testversionen wurden mit beiden Lösungsanbietern eingerichtet.
„Bei Kaltura brauchten wir eine Reihe von Problemumgehungen, damit einige der Funktionen so funktionieren, wie wir es wollten“, sagt Michael McCurdy, Spezialist für Unterrichtstechnologie am Seminole State College. „Als wir Panopto ausprobiert haben, hat einfach alles geklickt.“
Die Lösung
Die Musikabteilung des Seminole State College ist eine der besten Verbindungen der Schule zu ihrer Gemeinschaft und ein wichtiger Teil der Interaktion des Colleges mit Studenten, Ehemaligen, Spendern und anderen. Um diese Verbindung weiter auszubauen, hat sich die Abteilung ein Ziel gesetzt: jedes Konzert, das sie veranstaltet, live zu streamen, damit jeder zuschauen kann.
Panopto war eine natürliche Wahl für diese Aufgabe. Mit Panopto kann jeder durch einfaches Aktivieren eines einzigen Kontrollkästchens Video direkt von seinem Windows- oder Mac-Laptop live streamen . Zur optimalen Wiedergabe wird das Live Video effizient über das Internet gestreamt und kann sicher mit einem begrenzten Zuschauerkreis geteilt oder öffentlich an ein Publikum von Zehntausenden gesendet werden. Obwohl Seminole State Panopto noch testete und nur begrenzte Erfahrung mit der Plattform hatte, wurde das erste Live-Konzert ohne Schwierigkeiten gestreamt.
Aufgrund der Begeisterung, die auf die erfolgreichen Internetübertragungen der Musikabteilung folgte, stellte die Universität bald fest, dass die Nachfrage nach Panopto auf dem gesamten Campus wuchs. Für Seminole State lag der Wert von Panoptonicht nur in den Aufzeichnungsmöglichkeiten, sondern auch darin, wie einfach die Plattform die Nutzung Video rundum machte. Das begann mit der Funktion „Recorder für Fernaufzeichnungen“ vonPanopto , die es Administratoren ermöglicht, Aufnahmen im Voraus zu planen.
„Von Anfang an haben wir uns in den Remote Recorder verliebt“, sagt McCurdy. „Es hat die Arbeitsbelastung für die Abteilung Mediendienste wirklich reduziert. Wir programmieren einfach den Unterricht und die Räume werden automatisch ein- und ausgeschaltet. Wir müssen uns über nichts Gedanken machen.“
Ebenso erleichtertePanopto Integration von mit dem Lernmanagementsystem der Schule, Canvas, den Lehrkräften und Studierenden das Teilen und Ansehen der Aufnahmen.
„Durch die Integration von Panopto mit Canvas wird die Technologie fast transparent“, sagt McCurdy. „Jetzt können die Schüler einfach auf einen Link klicken oder einen Video-Podcast herunterladen, um sie später anzusehen, und egal wo sie sind oder auf welchem Gerät sie sich befinden, das Video funktioniert einfach.“
Die Universität schätzte vor allem den flexiblen Ansatz von Panopto beim Videomanagement.
„Unsere Professoren hatten alle unterschiedliche Bedürfnisse, wenn es um Video ging, und Panopto gab uns für alle eine Antwort“, sagt McCurdy. „Wenn sie wollen, können sie Aufzeichnungen bearbeiten, planen, wann Videos für Schüler verfügbar sein werden und wann nicht, und sogar anderes Material wie Laborvorführungen oder umgedrehte Vorlesungen im Klassenzimmer aufnehmen.“
„Bei Kaltura mussten wir einige Workarounds finden, damit einige der Funktionen wie gewünscht funktionieren. Als wir Panopto ausprobierten, machte es einfach Klick.“Michael Michael McCurdy, Instructional Technology Specialist, Seminole State College
„Wir waren vom ersten Moment an in den Recorder für Fernaufzeichnungen verliebt. Der Arbeitsaufwand für die Mediendienstabteilung wurde dadurch erheblich reduziert. Jetzt müssen wir uns um nichts mehr kümmern – Panopto übernimmt Aufnahme, Streaming und Hochladen automatisch für uns.“
Michael McCurdy, Instructional Technology Specialist, Seminole State College
Die Auswirkungen
Mit der Einführung von Panopto auf dem gesamten Campus unterstützt Video die Lernerfahrungen fast überall an der Seminole State.
Die Chemieprofessorin Deborah Mead ist eine der ersten Anwenderinnen des Flipped (Flipped Classroom) Klassenzimmermodells und verlässt sich auf Panopto zur gleichzeitigen Erfassung mehrerer Video-Feeds, was es ihr ermöglicht, Whiteboard-Zeichnungen, Laborexperimente, herkömmliche Folien und mehr in ihr Video vor dem Unterricht einzubinden. Panopto unterstützt Professor Mead nicht nur problemlos bei ihren komplexen Aufnahmen, sondern liefert ihr auch nützliche neue Erkenntnisse.
Panopto ist auch für das Emergency Medical Services-Programm der Seminole State School of Public Safety von entscheidender Bedeutung, das nach einer Möglichkeit gesucht hat, die inhärenten Schwierigkeiten zu überwinden, die mit der Bereitstellung von EMS-Schulungen für Vollzeit-Ersthelfer verbunden sind, die nicht gleichzeitig am Unterricht teilnehmen konnten. Panopto ermöglichte es der EMS-Fakultät, einen von ihnen geprägten Kurs „Shift-Friendly“ zu erstellen. Mit diesem neuen Modell kann die Fakultät einen Kurs für diejenigen streamen, die nicht persönlich teilnehmen können, und gleichzeitig eine Aufzeichnung für jedermann zur Verfügung stellen, die sie auf Abruf ansehen kann.
Mithilfe der Panopto nativen von Mobile Apps für iOS und Android sowie der PanoptoFunktion für persönliche Aufgabenordner von konnte die eLearning-Abteilung der Seminole State University die Fakultät für Sprachwissenschaften bei der Gestaltung eines Kurses unterstützen, der den Studierenden online das gleiche Maß an akademischer Genauigkeit und Publikumsbeteiligung bot wie ihren Kollegen auf dem Campus. Fernlernende nutzen jetzt einfach ihr eigenes Mobilgerät und die Panopto Mobile Apps, um sich selbst bei Präsentationen vor ihrem Publikum aufzuzeichnen. Nach Abschluss werden die Aufnahmen automatisch in den dafür vorgesehenen Aufgabenordner des Studierenden hochgeladen, wo sie von den Lehrenden bei On-Demand zur Benotung und für zusätzliches Feedback eingesehen werden können.
Seminole State verwendet seit Jahren hier und da Videos, um Lernherausforderungen zu lösen, aber als das College eine umfassendere Videoplattform einführte, wurde der wahre potenzielle Wert von Video deutlich. Heute ist die Schule stolz darauf, ihren Schülern eine moderne Lernerfahrung zu bieten — eine mit flexiblerem Unterricht, mehr visuellen Unterrichtsbeispielen und wertvolleren Lernressourcen.
