UNITEN
Auf der Suche nach einer einfachen Aufnahme, einem stabilen Live-Streaming und einer stabilen Integration in Moodle.
Erfolge
5-stündige Einberufung, aufgezeichnet und geteilt.
Vollständige Integration mit Moodle LMS
Problemlose Vorlesungsaufzeichnung mit In-Class-AV-Ausrüstung
Die Herausforderung
Als eine der weltweit führenden Bildungseinrichtungen und eine der Top-Universitäten in Malaysia hat sich die Universiti Tenaga Nasional (UNITEN) verpflichtet, ihren mehr als 8.000 Studenten eine moderne Lernerfahrung zu bieten.
In den letzten Jahren hat die Einrichtung mit einer umfassenden Modernisierung ihrer Einrichtungen begonnen und zahlreiche Schritte unternommen, um die Unterstützung neuester akademischer Technologien und pädagogischer Methoden einzuschließen. Viele UNITEN-Klassenzimmer integrieren mittlerweile eine Reihe von Elementen, die Blended Learning unterstützen sollen, einen Lehransatz, der traditionellen Unterricht im Klassenzimmer mit technologiegestützten E-Learning-Materialien und Selbststudium kombiniert.
Eine Priorität für UNITEN bestand darin, die Unterstützung der Institution für Video auf dem Campus zu verbessern. Die Akademiker bei UNITEN waren frühe Befürworter von Blended Learning Methoden wie dem Flipped Classroom-Klassenzimmer und wollten in ihren Kursen verstärkt Video einsetzen. Einige Studierende äußerten zudem den Wunsch, die Vorlesungen aufzuzeichnen, damit ihnen die Lernmaterialien für ein individuelleres Lernen zur Verfügung stehen.
Es war an der Zeit für UNITEN, eine Lösung zu finden, die Videos im Klassenzimmer besser unterstützen könnte.
Im Zuge des laufenden Projekts zur Modernisierung der Einrichtungen hat das UNITEN-Team drei Ziele für eine neue Lösung festgelegt, die Videoaufnahmen im Klassenzimmer an allen Standorten besser unterstützen könnte.
Erstens musste die Lösung einfach zu bedienen sein. Das UNITEN-Team wollte es den Lehrkräften ermöglichen, Video als Lehrmittel zu nutzen, das sie an die Bedürfnisse ihrer Klassenräume anpassen können. Das bedeutete, dass jeder Dozent in der Lage sein musste, schnell zu lernen, wie die Lösung funktioniert und wie er sie am besten für seinen Unterricht nutzen kann.
Zweitens wollte UNITEN eine Lösung finden, die es der Institution ermöglicht, Videos in High Definition live zu streamen, ohne Begrenzung der Zuschauergröße oder der Dauer der Veranstaltung. Die Universität hatte versucht, ihre Einberufung auf Facebook Live zu streamen. Der Stream wurde jedoch aufgrund der Einstellungen von Facebook unterbrochen, die eine Obergrenze für die maximale Zeit festlegen, in der Videos auf der Plattform live gestreamt werden können.
Schließlich benötigte UNITEN eine Video , die sich nahtlos in das Lernmanagementsystem der Institution, Moodle, integrieren ließ. Moodle war bereits ein integraler Bestandteil der Lehre bei UNITEN und bot den Dozenten eine stabile Plattform für die Online-Erstellung und -Bereitstellung von Kursmaterialien. Jede neue Video muss das sichere Teilen von Aufnahmen in Moodle einfach machen.
Die Lösung
Nach dem Vergleich einer Reihe von Videolösungen entschied sich UNITEN für die Videoplattform von Panopto wegen ihrer einfachen Aufnahme, ihres stabilen Live-Streamings und der Möglichkeit der Integration in Moodle.
Von größter Bedeutung für UNITEN war Panoptos Fähigkeit, das Aufzeichnen von Vorlesungen und umgedrehten Klassenzimmer-Videoinhalten einfach und flexibel zu gestalten. Nun, Kursleiter öffnen Panopto einfach auf ihrem Computer und drücken die Aufzeichnung. Egal, ob sie vor dem Klassenzimmer, im Büro oder zu Hause sind, die UNITEN-Fakultät kann mithilfe der Laptops und Webcams, die sie bereits haben, schnell die Videoinhalte erstellen, die sie benötigen.
Panopto bietet UNITEN-Dozenten zudem die Möglichkeit, die Vorlesungsaufnahme künftig zu automatisieren. Mithilfe der Remote-Aufnahmefunktion vonPanopto können Campusadministratoren Panopto in die AV-Ausrüstung im Klassenzimmer integrieren und Klassenzimmeraufnahmen im Voraus planen. Dies bedeutet, dass die Dozenten einfach ins Klassenzimmer gehen und mit dem Unterricht beginnen können, in der Gewissheit, dass Panopto ihren Unterricht automatisch aufzeichnet.
Panopto hat UNITEN auch eine professionellere, berechenbare Lösung für das Streaming von Live-Videos gegeben. Wo Facebook Live die Übertragung der UNITEN-Konvokation verkürzte, ermöglicht Panopto der Universität, die gesamte fünfstündige Veranstaltung für Freunde, Familien und Alumni auf der ganzen Welt klar und erfolgreich zu teilen.
Das UNITEN-Team hat außerdem festgestellt, dass mit Panoptos flexiblen Datenschutzoptionen für Livestreams die Universität die Plattform für mehr nutzen könnte, als sie ursprünglich beabsichtigt war. Neben öffentlichen Veranstaltungen wie der Einberufung konnten Dozenten und Mitarbeiter auch auf sichere Weise Livestreams mit Panopto übertragen und gleichzeitig den Zugriff auf das Video auf ein Publikum ihrer Wahl beschränken. Dieser sichere Zugang ermöglicht es der Universität, Vorlesungen, Sprechstunden und andere exklusive Campus-Veranstaltungen live zu streamen.
Dank der integrierten Moodle- von können UNITEN-Dozenten Lerninhalte direkt in MoodlePanopto Integration teilen, abspielen und mit Video Panopto Smart Search ihnen interagieren. Dank der Funktion von können Studierende sogar jedes in ihrem Klassenzimmer-Video gesprochene oder auf dem Bildschirm gezeigte Wort finden und sofort zu jedem relevanten Moment vorspulen, ohne das Moodle verlassen zu LMS müssen. Die Möglichkeit, schnell bestimmte Informationen zu finden, hat wiederum dazu geführt, dass aufgezeichnete Vorlesungen und andere Klassenzimmervideos für Studierende als Lern- und Wiederholungsressourcen wesentlich wertvoller sind.
„Panopto ist sehr einfach zu bedienen. Sie müssen kein IT-Experte sein. Um ein Video aufzunehmen, muss ein Lehrer lediglich Panopto auf seinem Laptop öffnen und auf „Aufzeichnen“ drücken.“ TJ Iskandar Abd. Aziz – College für Informatik und Informationstechnologie an der UNITEN
„Panopto ist sehr einfach zu bedienen. Sie müssen kein IT-Experte sein. Der Dozent muss lediglich Panopto öffnen und auf „Aufzeichnen“ drücken.“
Herr TJ Iskandar Abd. Aziz, Hochschule für Informatik und Informationstechnologie, UNITEN
Die Auswirkungen
Herr T. J. Iskandar Abd. Aziz vom College of Computer Science& Information Technology kümmert sich im Auftrag des UNITEN Teaching and Learning Centre um die Blended-Learning-Initiativen. „Panopto ist sehr einfach zu bedienen“, sagt er. „Du musst kein IT-Experte sein. Alles, was ein Kursleiter tun muss, um ein Video aufzunehmen, ist einfach Panopto auf seinem Laptop zu öffnen und auf Aufnahme zu drücken.“
Mit Panopto fällt es Schülern leichter, Vorlesungen jederzeit und überall nachzuholen. Außerdem sparen sie durch die Videosuche von Panopto Zeit, wenn sie ein bestimmtes Thema noch einmal besuchen müssen.
Mit Blick auf die Zukunft sieht Herr T. J. den Einsatz von Video im Allgemeinen und Panopto im Besonderen als entscheidend für die Ausweitung von Blended Learning und Flipped-Classroom-Designs in den Lehrplänen der Universität. "Insgesamt hat Panopto das Leben sowohl für die Mitarbeiter als auch für die Studenten einfacher gemacht. Panopto hilft den Dozenten bei UNITEN dabei, aktivere Blended-Learning-Modelle einzuführen, um das Lernen in ihren Klassenräumen zu maximieren."
