Recientemente hemos elaborado una investigación sobre cómo será el aula de educación superior post-pandémica. Es fascinante ver cómo el aprendizaje asíncrono se está convirtiendo en algo cada vez más esencial para las experiencias educativas de hoy en día y más allá.

Antes de la pandemia, sólo un tercio de todos los estudiantes universitarios de EE.UU. había hecho un curso en línea. A lo largo de la pandemia, la investigación demostró que tanto los estudiantes como el profesorado tenían actitudes más positivas hacia los cursos online e híbridos durante los semestres de otoño de 2020 y primavera de 2021 que antes de la pandemia.  

En una encuesta posterior a la pandemia, realizada a 1.500 estudiantes universitarios de EE.UU., el 70% dijo que probablemente tomaría otro curso en línea en el futuro. Tanto los estudiantes como el profesorado indicaron que quieren más opciones y flexibilidad, y que el aprendizaje en línea es una parte esencial de la nueva normalidad. El 46% de los estudiantes indicaron que les gustaría tomar algunos de sus cursos en un formato totalmente online, y el 33% quiere tomar algunos cursos como una combinación de formatos presenciales y online. Las preferencias del profesorado fueron similares: el 32% del profesorado indicó que le gustaría impartir algunos de sus cursos en un formato totalmente online, y el 30% quería impartir algunos cursos como una combinación de formatos presenciales y online.

Brandon Busteed de Forbes lo resume muy bien cuando dice: "Se convertirá en norma que todas las clases se graben en vídeo para que los alumnos las revisen después. Cuando se les pregunta qué les gustaría que continuara después de la pandemia, la principal preferencia de los estudiantes universitarios (deseada por el 79% de ellos) es que las clases sigan estando disponibles en línea."