Nuestros clientes confían en Panopto para dar soporte a una amplia gama de casos de uso del vídeo en la educación. Como parte de nuestra reciente conferencia de usuarios, hemos recopilado una larga lista de formas en las que hemos visto a nuestra comunidad educativa utilizar el vídeo como parte de sus prácticas de enseñanza y aprendizaje o de las actividades de comunicación de los estudiantes. Esperamos que te inspires en estos enfoques: para cada uno de ellos, hay un enlace a un libro blanco, un estudio de caso de un cliente, un artículo de un blog invitado, una página web o un vídeo para ayudarte a obtener una visión más profunda de cada caso de uso en la práctica.

Captura de la conferencia

Este es uno de los usos más comunes del vídeo entre nuestra comunidad de educación superior. Con Panopto, las instituciones pueden grabar clases con un software fácil de usar, añadir cuestionarios para mejorar la participación de los estudiantes e integrarse con su VLE para facilitar el intercambio y el acceso. Nuestra flexible plataforma de vídeo permite a las instituciones grabar cualquier combinación de fuentes de vídeo, en cualquier configuración, en aulas de cualquier tamaño. Panopto también puede escalar con facilidad desde pequeñas instalaciones departamentales hasta instalaciones en todo el campus.

Obtenga más información en nuestro libro blanco "Cómo configurar cualquier sala para la captura de conferencias"..

Clase invertida (flipped classroom)

Instructores de todo el mundo han adoptado el aula invertida para hacer un uso más productivo del tiempo presencial con sus alumnos. En un modelo clásico de aula invertida, los académicos o profesores crean una breve conferencia en vídeo que los alumnos pueden ver antes de una sesión programada a su propio ritmo. Los instructores pueden utilizar su PC Windows o Mac para grabar sus recursos multimedia de aprendizaje invertido, integrando diapositivas y otros contenidos en pantalla junto con el audio o el vídeo de su propia presentación. Estas lecciones de vídeo anticipadas ayudan a los estudiantes a aprender los puntos clave que necesitarán antes de que comience la clase. La sesión física que se habría utilizado para el contenido de la conferencia puede utilizarse para la discusión, el debate o el trabajo en grupo para promover un aprendizaje más profundo.

Obtenga más información en nuestra guía, "La guía práctica para dar la vuelta a su clase.

Formación a distancia

Otro caso de uso muy común para Panopto entre nuestra comunidad de educación superior es el apoyo a los alumnos a distancia con vídeo. La retransmisión de clases presenciales para alumnos a distancia puede ayudar a crear un equivalente "más cercano" a lo que experimentan los estudiantes en el campus, y permite a los alumnos a distancia enviar preguntas para que puedan interactuar más eficazmente. Las instituciones también pueden crear toda una serie de recursos puramente digitales para su revisión en línea a la carta, lo que permite ofrecer cursos MOOC u otras formas de aprendizaje en línea.

Más información sobre el uso de Panopto para el aprendizaje a distancia.

Vídeos de instrucciones

Muchas instituciones utilizan ahora Panopto para crear ‘vídeos explicativos o tutoriales. Suelen utilizarse para transmitir contenidos específicos del curso, como el uso de determinados equipos. También pueden utilizarse para comunicar procesos o procedimientos relevantes para todas las disciplinas, por ejemplo, para enseñar a los estudiantes los sistemas universitarios clave.

Aprenda más viendo un vídeo tutorial sobre cómo utilizar un microscopio.

Formación del personal

Las instituciones de enseñanza superior utilizan cada vez más el vídeo para mejorar la formación del personal y facilitar la autorreflexión sobre su propia práctica docente. El vídeo puede utilizarse para crear recursos coherentes de desarrollo del personal a los que se pueda acceder en el momento en que se necesite, incluso cuando los profesores se encuentren en diferentes campus. Las grabaciones de conferencias, seminarios o lecciones también pueden permitir al personal volver a ver sus sesiones de enseñanza en cualquier momento, lo que les permite identificar las áreas que quieren mejorar.

Para obtener más información, lea nuestra publicación en el blog sobre cinco formas en que las universidades pueden utilizar el vídeo para la formación y el desarrollo del personal.

Gestión de contenidos de vídeo

Para muchas instituciones, Panopto se utiliza como biblioteca de vídeo centralizada para todo el contenido grabado. Panopto proporciona una solución segura de gestión de contenidos de vídeo, tanto para los nuevos contenidos grabados con Panopto como para los ya existentes capturados en otros lugares. Además, Panopto incluye todo lo necesario para gestionar la videoteca, como un sencillo editor basado en la web, un completo sistema y análisis de visionado, el motor de búsqueda más completo del sector y transcodificadores automáticos que convierten los vídeos para su óptima visualización en cualquier dispositivo. Esto hace que la plataforma de vídeo sea fácil de administrar y muy flexible para los estudiantes y el personal. De hecho, la creación de un repositorio de vídeo único y unificado con integración en el sistema de enseñanza virtual está permitiendo a las universidades empezar a considerar nuevas opciones, como ofrecer a los antiguos alumnos acceso a los vídeos después de la graduación.

Más información sobre las capacidades de gestión de contenidos de vídeo de Panopto.

Comentarios en vídeo

Muchos profesores quieren proporcionar a sus alumnos comentarios más atractivos sobre su trabajo y han descubierto que Panopto puede permitirles hacer precisamente eso. En lugar de anotar un ensayo o una presentación con comentarios escritos, los profesores pueden utilizar Panopto para grabar comentarios de vídeo y audio con captura de pantalla del trabajo de sus alumnos. Los profesores que han optado por esta modalidad de evaluación nos han dicho que les ahorra tiempo y les permite ofrecer una evaluación más rica y personalizada a sus alumnos. En asignaturas muy visuales, como la moda o el arte, este método para ofrecer comentarios también puede captar mejor la opinión de un tutor sobre una presentación física del alumno, como una escultura o una prenda de vestir.

Para saber más, lea un artículo del blog invitado sobre el uso del vídeo para ofrecer comentarios a los estudiantes.

Transmisión en directo

Las universidades pueden conectarse con audiencias existentes y nuevas -dondequiera que estén- utilizando el software de transmisión en directo de Panopto. Las instituciones utilizan esta función de diversas maneras, como la transmisión en directo de ceremonias de graduación, conferencias de invitados, actuaciones musicales y otras.  

Obtenga más información leyendo sobre la ceremonia de graduación de la Universidad de Kettering transmitida en directo.

Formación inmersiva en la práctica

En algunas materias, es mucho más fácil mostrar un procedimiento que describirlo. En algunos escenarios, también es imprescindible poder captar los procesos desde diversos ángulos para que los alumnos tengan una experiencia más envolvente. Panopto se utiliza en varias facultades de medicina y en otros entornos de prácticas especializadas para capturar a los estudiantes en escenarios relacionados con determinados procedimientos desde todos los ángulos. Esto les permite (y a sus instructores) volver a ver las grabaciones para que puedan perfeccionar sus técnicas en el futuro.

Para saber más, lea un estudio de caso de la Universidad de Essex.

Simulacro de tribunal para estudiantes de derecho

Muchas asignaturas abordan situaciones muy complejas y polifacéticas, y el derecho es un ejemplo perfecto. Panopto puede proporcionar a los estudiantes de Derecho perspectivas matizadas sobre, por ejemplo, escenarios de tribunales, facilitando a las universidades una configuración multicámara. Esto permite a las instituciones captar al jurado, al juez y todos los elementos de una sala de justicia típica para ofrecer a los estudiantes una visión del tipo de entorno al que pueden enfrentarse en su futura carrera.

Para saber más, vea este simulacro de tribunal.

Facilitar la accesibilidad

Las instituciones de educación superior buscan cada vez más apoyar a los estudiantes con necesidades educativas especiales de manera más eficaz. Además de poner las grabaciones de las clases a disposición de los estudiantes que no pueden acudir físicamente a ellas, Panopto también incluye funciones centradas en la accesibilidad, como subtítulos de vídeo configurables, reproducción a velocidad variable, compatibilidad con lectores de pantalla y navegación por teclado, que proporcionan asistencia adicional a los estudiantes.

Más información en nuestra página web dedicada a la accesibilidad.

 

Jornadas virtuales de puertas abiertas

Algunas universidades intentan llegar a nuevos grupos de futuros estudiantes organizando jornadas de puertas abiertas virtuales para complementar sus eventos de puertas abiertas físicas. Si una institución se encuentra en un lugar remoto o la universidad intenta conectar con estudiantes internacionales, las jornadas de puertas abiertas virtuales pueden ayudar a eliminar las barreras físicas.  

Obtenga más información en nuestro blog sobre tres formas de utilizar el vídeo en las jornadas de puertas abiertas virtuales.

 

MOOCs

Las universidades pueden utilizar Panopto para crear y compartir contenido relacionado con MOOC utilizando su configuración de captura de conferencias existente. Si bien algunas instituciones crean materiales MOOC de alta gama, otras están utilizando la plataforma de video para mejorar el compromiso con los estudiantes de MOOC mediante la producción de contenido de video ad-hoc adicional para responder a las necesidades de los estudiantes de MOOC de una manera ágil, por ejemplo, haciendo 'ronda- up 'sesiones de vídeo que responden a las preguntas planteadas por los estudiantes del MOOC.

Obtenga más información en un artículo del blog sobre los cambios en los enfoques universitarios de los MOOC.

Aprendizaje de idiomas

Los departamentos especializados en la enseñanza de lenguas modernas han encontrado muchos usos en Panopto para mejorar el aprendizaje de idiomas. El vídeo permite Los profesores muestran cosas como primeros planos en vídeo de las posiciones de la boca para la pronunciación y también permite a los estudiantes grabar sus habilidades lingüísticas habladas para comentarlas y revisarlas.

Para saber más, vea esta presentación sobre el lenguaje de los estudiantes.

 

Grabación de los estudiantes

Muchas instituciones no sólo quieren que los estudiantes vean contenidos grabados, sino que también quieren que se conviertan en creadores. Con Panopto, permiten a sus alumnos grabar presentaciones, evaluaciones, demostraciones de habilidades prácticas o actuaciones para la autorreflexión, la revisión por parte del tutor y la colaboración entre compañeros.

Aprenda más de un estudiante que ha estado utilizando Panopto para grabar sus actuaciones musicales para la auto-reflexión.

Vídeo de 360 grados

Panopto puede dar soporte a experiencias de vídeo sofisticadas e inmersivas para crear una sensación de presencia para las audiencias virtuales de una universidad. El uso de vídeo de 360 grados puede permitir a los estudiantes obtener una visión más realista del entorno del campus o crear experiencias de aprendizaje más profundas.

Obtenga más información interactuando con este vídeo de 360 grados que muestra el campus de la Universidad de Newcastle.

 

 

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Vea por qué 22 de las 25 mejores universidades usan Panopto.

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