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4 formas alternativas de utilizar la plataforma de captura de conferencias

¿Sabías que los sistemas de captura de conferencias pueden utilizarse para algo más que para grabar y transmitir conferencias? Las universidades innovadoras están encontrando diferentes maneras de introducir el vídeo en el entorno de aprendizaje utilizando las capacidades de captura de conferencias que ya tienen a su disposición.

1. Dar la vuelta al aula

El flipped classroom es una de las tendencias más actuales en educación. Se trata de una forma de aprendizaje mixto en la que el estudiante se enfrenta a un nuevo material fuera de clase, normalmente a través de una presentación en línea o una conferencia grabada. El tiempo de clase se utiliza para aplicar el material mediante el debate y la resolución de problemas. Los profesores de la Eastern Michigan University llevan dando la vuelta a sus clases desde 2009, lo que se traduce en una mayor participación de los estudiantes y un debate más profundo durante el tiempo de clase.

2. Registro de estudiantes

Los profesores no son los únicos que se ponen delante de la cámara. En , la Universidad Butler de Indianápolis, los estudiantes del programa de Asistente Médico de la Facultad de Farmacia y Ciencias de la Salud se graban a sí mismos interactuando con pacientes estandarizados mediante un iPad. Los profesores utilizan las grabaciones para evaluar el rendimiento de los estudiantes y darles su opinión. Por su parte, los estudiantes de los cursos de oratoria de la Escuela de Negocios Sauder de la Universidad de la Columbia Británica graban sus propias presentaciones para perfeccionar sus técnicas.

3. Formación del profesorado

La captura de conferencias no tiene por qué ser sólo para los estudiantes. Los profesores pueden ver las clases grabadas para reflexionar sobre su estilo de enseñanza y descubrir qué aspectos funcionan bien y cuáles pueden mejorarse. En John Leggott College , en el Reino Unido, los profesores están dando la vuelta al proceso de filmación y grabando a los alumnos durante la clase, lo que permite a los instructores evaluar qué debates y actividades del aula mantienen a sus alumnos más comprometidos.

4. Transmisión en directo

Las instituciones educativas pueden utilizar la función de transmisión por Internet de las plataformas de captura de conferencias como Panopto para transmitir en directo eventos en el campus y en Internet. La Universidad de Creighton utiliza su plataforma de captura de conferencias para transmitir el "Día de la Competencia", un evento anual en el que los estudiantes de medicina de cuarto año de todo el país saben dónde comenzarán sus residencias. Al retransmitir este acto, las familias de todo el mundo pudieron ver cómo sus seres queridos se enteraban de dónde iban a empezar sus carreras. Y en , la Universidad de Lancaster , en Inglaterra, los profesores transmiten en directo los cursos más populares para satisfacer la demanda de los estudiantes y aliviar la aglomeración en las salas de conferencias llenas.

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