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Un resumen de las políticas de implementación de IA en la educación superior

Las universidades se enfrentan a un reto sacado de la ciencia ficción: cómo lidiar con la IA en la educación. Las herramientas de IA tienen un potencial increíble: piense en lecciones personalizadas, comentarios automatizados y un aprendizaje más accesible que nunca. 

Pero esta nueva frontera también plantea grandes interrogantes. ¿Cómo mantiene una institución educativa la integridad académica cuando los estudiantes le piden a un bot que escriba sus ensayos? ¿Cómo garantizan las universidades que la IA se utilice de forma ética? ¿Y cuál es el papel de los educadores en este panorama en evolución?

Políticas relativas a la IA en la educación 

Integrar la IA en la educación superior es una tarea complicada. Piénsalo. De repente, los profesores tienen que convertirse en expertos en IA, averiguando si ese ensayo es el trabajo original de un estudiante o algo creado por un chatbot. No es de extrañar que el 81% de los presidentes de universidades admitieran a principios de 2024 que aún no habían concretado sus políticas de IA. Curiosamente, en 2023, el 99% de los líderes escolares creían que la IA sería clave para impulsar la competitividad en el futuro. El cambio ha sido reflexivo pero lento.

Pero hay buenas noticias. El pánico inicial después de que ChatGPT llegara a la escena se está desvaneciendo. Las universidades se están poniendo manos a la obra. Se están dando cuenta de que la IA no es solo una amenaza para la integridad académica, sino una herramienta poderosa que realmente puede mejorar la enseñanza y el aprendizaje.

Las políticas que se están desarrollando e implementando se pueden dividir en dos grandes categorías: integridad académica e integración pedagógica.

Integridad académica

En cuanto a la IA en la educación superior, las políticas de las instituciones se centran en gran medida en la integridad académica. Las políticas suelen establecer que los estudiantes violarían el código de honor de la institución si utilizaran un modelo de lenguaje grande de IA o una herramienta similar para redactar su trabajo de clase. Y no se trata solo de ensayos completos. 

Incluso reformular algo que obtuviste de una herramienta de IA como ChatGPT o Gemini es un fracaso. En algunas escuelas, esta prohibición es predeterminada, lo que permite a los profesores individuales desviarse de las reglas si así lo desean.

Los líderes universitarios están implementando estas políticas para garantizar que los estudiantes realmente aprendan y desarrollen habilidades esenciales de pensamiento crítico. Quieren que los estudiantes lidien con el material, formen sus propios argumentos y hagan el trabajo duro de escribir. El resultado es que el título del estudiante reflejará genuinamente sus conocimientos y habilidades, no solo las habilidades de un algoritmo sofisticado.

Enseñar con IA en la educación superior

Ahora, aquí es donde las cosas se ponen interesantes. Algunas universidades se están dando cuenta de que la IA en la educación superior no es solo algo que debe ser vigilado. ¡Quieren que la IA sea una parte vital del aprendizaje en el siglo XXI! Para lograr ese objetivo, están dando un paso adelante y dando a los profesores las herramientas que necesitan para enseñar a los estudiantes sobre la IA y la ética involucrada en su uso. En este modelo descentralizado, los profesores desarrollan sus propias políticas individuales que los estudiantes deben seguir.

Muchas instituciones consideran que la IA es un componente crítico del aprendizaje en la educación superior. Reconociendo esto, algunos han proporcionado recursos didácticos destinados a ayudar a los profesores a discutir la IA con los estudiantes y enseñarles sobre el uso ético. La escuela también puede informar a los estudiantes sobre los problemas de privacidad que rodean el uso de la IA, qué herramientas existen, cómo evaluar las respuestas producidas por un LLM e incluso cómo citar correctamente una respuesta de IA.

La evolución del papel de la IA en la educación

La IA en la educación superior es un viaje, no un destino. Si bien la incertidumbre inicial en torno a la IA se está desvaneciendo, las universidades están asumiendo el desafío. Están creando políticas que promueven la integridad académica al tiempo que exploran cómo la IA puede personalizar el aprendizaje, proporcionar comentarios más rápidos e incluso ayudar a diseñar cursos más atractivos.

Herramientas como Panopto, con sus funciones de búsqueda de vídeo y accesibilidad impulsadas por IA, ya están desempeñando un papel clave en esta transformación. A medida que la IA evoluciona, la adaptación y la colaboración continuas serán clave para garantizar que esta poderosa tecnología beneficie realmente a todos en la educación superior.

¿Tienes preguntas sobre la IA en la educación utilizando una plataforma de vídeo como Panopto? Póngase en contacto con nosotros hoy mismo.

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