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¿Día de nieve? Mantenga las clases.

En todo el país, un invierno de nevadas récord y temperaturas bajas récord está poniendo a prueba las políticas de los días de nieve y los planes de estudio por igual con un desafío sencillo: ¿cómo mantener la escuela en sesión mientras se mantiene a los estudiantes seguros en condiciones de hielo?

Hay una respuesta, y comienza con la pequeña lente circular que se encuentra en la parte superior del ordenador portátil y del teléfono inteligente de todo educador.

Vídeo.

El vídeo ya se ha convertido en un elemento central en las universidades de todo el mundo, ya que permite capturar las clases, dar la vuelta a las aulas, mejorar las prácticas y los proyectos de los estudiantes... y para cada vez más escuelas, se ha convertido en una forma de mantener las clases incluso cuando el campus está cerrado.

No te fíes solo de nuestra palabra. El New York Times cubrió la tendencia en un reportaje, ¿Día de nieve? Genial. Ahora inicie sesión. Llegar a Class.

Casi no hay límite en la forma en que sus maestros usan el video para mantener la clase en sesión. Las opciones populares incluyen:

  • Flipped classrooms – teachers record short videos introducing the day’s assignment. That assignment can then be discussed in class once school reopens. Flipped classrooms are a great way to let students take in information at their own pace, and to shift the focus of the classroom from lecture to conversation.

  • Conferencias remotas - los profesores pueden simplemente grabarse a sí mismos presentando la conferencia que habían planeado para el día, y compartirla con los estudiantes para que la revisen. Panopto permite incluso que los profesores se graben a sí mismos y a las diapositivas de sus presentaciones para mantener mejor la experiencia de la clase.

  • Student video – for those teachers fortunate enough to be able to use the weather in the day’s lesson plan, you can encourage students to record their own video – from experiments with melting or falling snow to weather-themed creative writing and presentations – or more traditional assignments, as well.

Lo mejor del vídeo es que es fácil. Sólo tienes que apuntar y disparar con un smartphone o la cámara web de un portátil y compartir el archivo con tus alumnos. Si tu centro educativo cuenta con una videoteca como Panopto, subir y compartir vídeos puede ser tan fácil como hacer clic con el ratón.

Escuelas de todo el mundo confían en el vídeo y en Panopto para que las clases estén disponibles incluso cuando los alumnos no pueden asistir. En Creighton y Eastern Michigan los empleados Universidad del Noroeste y La Universidad de Birmingham, o cientos de otros, las universidades han descubierto que el vídeo es ideal para mantener a los estudiantes conectados y aprendiendo, incluso cuando el tiempo, la seguridad, la enfermedad o cualquier otro problema conspiran para forzar un día libre.

El video puede ayudarlo a mantener la clase en sesión, incluso cuando el aula está cerrada. ¿Buscas una plataforma que te ayude a facilitar el vídeo en el aula, antes de que llegue la próxima tormenta de nieve? ¡Prueba Panopto gratis!