Deje de esperar para comprobar una videocámara

La Universidad de Butler acudió a Panopto en busca de una solución tecnológica que permitiera a los estudiantes interpretar escenarios, practicar habilidades en simulaciones y, de lo contrario, aprender de la experiencia fue clave para mejorar varios de los programas académicos de Butler.

Reto: Superar la complicada captura de vídeo en la Facultad de Educación

En la Facultad de Pedagogía de la Universidad Butler, los estudiantes que hacían prácticas de orientación escolar habían empezado a grabar en vídeo las sesiones en directo con los clientes. Las grabaciones se utilizaban durante las clases o en reuniones privadas con los profesores para evaluar el rendimiento del estudiante.

Algunos estudiantes utilizaban cámaras de vídeo digitales de mano, como una Flip cam, y guardaban la grabación en un DVD o una tarjeta de memoria; otros utilizaban cámaras VHS y cintas de vídeo.

Para compartir los vídeos, los estudiantes tenían que descargar las grandes grabaciones en bruto de las tarjetas multimedia, convertirlas manualmente a un formato más pequeño y subirlas a un servidor local. Este proceso no sólo consumía mucho tiempo, sino que, incluso después de todo ese esfuerzo, los vídeos sólo podían verse en el campus, lo que agravaba la carga para los estudiantes que se desplazaban.

La Facultad de Educación necesitaba una solución de vídeo que no sólo fuera fácil de usar en una amplia gama de equipos, sino que agilizara el proceso de grabación y de compartir contenidos de forma privada.

Solución: Sistema de gestión de contenidos de vídeo seguro y alojado en la nube de Panopto

Con Panopto, la Facultad de Educación pudo simplificar el proceso de grabación y permitir que los profesores ofrecieran comentarios más oportunos sobre aspectos específicos del rendimiento de los estudiantes.

En lugar de grabar en tarjetas de memoria o DVD, los becarios ahora graban directamente en Panopto utilizando sus portátiles y cámaras de a bordo. Además, el acceso a las grabaciones podría controlarse mediante un inicio de sesión y concederse únicamente a los profesores y compañeros del programa.

Los profesores de la Facultad de Educación revisan las grabaciones semanalmente durante los grupos de estudio y la supervisión individual, y han llegado a confiar en la función de Notas de Panopto, que les permite añadir comentarios con indicación de la hora al vídeo de un estudiante.

Brandie Oliver, profesora adjunta que supervisa a los estudiantes en prácticas del programa de orientación escolar, utiliza mucho la función de notas para dar información a sus alumnos. "Puedo ir a un punto concreto del vídeo y decir: 'Me gustaría mucho que vierais esta habilidad', y eso nos lleva a un debate profundo y minucioso sobre lo que estamos tratando de hablar".

"Ha sido maravilloso", dice la Sra. Oliver. "Panopto se presta a permitirnos dar un feedback realmente detallado, incluso a distancia".

¿Quieres saber más sobre cómo Butler está mejorando las clases en todo el campus con vídeo? Descargue nuestro estudio de caso más reciente hoy mismo.