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El futuro de la educación superior: Lo que podemos aprender del aprendizaje en línea
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Una ola de cambio se cierne sobre la enseñanza superior. Acelerada por la pandemia del COVID-19 y un cambio drástico hacia el aprendizaje en línea , el negocio de la educación superior se enfrenta ahora a desafíos que se desarrollaron durante décadas.
Los campus cerrados, las restricciones a los viajes internacionales y el desgaste sin precedentes de los estudiantes que no están satisfechos con sus experiencias de aprendizaje en línea o cuyas propias circunstancias financieras han cambiado amenazan a las instituciones que no pueden encontrar su equilibrio financiero en un entorno operativo muy diferente.
Scott Galloway, profesor de marketing en la Universidad de Nueva York, presentó un futuro sombrío para los colegios y universidades que no pueden innovar lo suficientemente rápido para recuperarse de las pérdidas de ingresos paralizantes - predice que más del 20 por ciento de las universidades que figuran en Clasificación nacional de universidades de US News and World Report pueden correr el riesgo de cerrar definitivamente sus puertas si no encuentran soluciones creativas a la interrupción.
El director general y fundador de Panopto, Eric Burns, tiene una perspectiva diferente. En una presentación clave pronunciada en la Conferencia de Usuarios de Panopto en EMEA 2020, Burns afirmó: "Creo que tenemos la oportunidad de revitalizar la educación superior y de trazar un nuevo rumbo distinto al que ha predicho Scott Galloway."
Vea la presentación completa de Burns en la que habla de cómo la pandemia y la "Zoomificación de la educación superior" presentan una oportunidad única para aprender del aprendizaje en línea e innovar en la forma de ofrecer experiencias educativas que los estudiantes realmente desean.