L'enseignement en ligne est en plein essor. Chaque année, le nombre d'établissements d'enseignement proposant une forme d'apprentissage en ligne, comme les modèles d'apprentissage mixte, ne cesse d'augmenter. Selon une étude du Babson Survey Research Group, la proportion d' étudiants suivant au moins un cours en ligne a atteint le chiffre record de 32 %. Parallèlement, une étude de l'Institut Clayton Christensen pour l'innovation disruptive, un groupe de réflexion axé sur l'éducation et les soins de santé, prévoit que la moitié des cours seront dispensés en ligne d'ici 2019.

En réponse, de nombreuses écoles ont commencé à proposer des options d'apprentissage mixte à leurs élèves. Mais l'apprentissage mixte n'est pas une solution universelle. L'Institut Christensen décrit quatre modèles distincts d'apprentissage mixte.

1. Rotation des modèles d'apprentissage mixte

Dans ce modèle, les étudiants d'une classe unique alternent entre l'apprentissage en ligne et d'autres modalités d'apprentissage, selon un calendrier fixe ou à la discrétion de l'instructeur. Dans ce modèle, la majeure partie de l'apprentissage a toujours lieu sur un campus physique (brique et mortier). La classe inversée est l'exemple le plus classique du modèle de rotation dans la pratique.

2. Modèle Flex de l'apprentissage mixte

Dans ce cas, les étudiants passent d'une modalité d'apprentissage à l'autre selon un calendrier personnalisé et fluide dont l'apprentissage en ligne est la pierre angulaire. Comme dans le cas du modèle de rotation, les apprenants apprennent toujours principalement sur le campus, mais dans le cadre du modèle Flex , chaque cours de est divisé en deux parties, en ligne et hors ligne.

3. Modèle d'apprentissage mixte à la carte

Dans ce modèle, un étudiant suit un ou plusieurs cours en ligne en plus des cours traditionnels dispensés sur un campus "brick-and-mortar". Contrairement à l'apprentissage en ligne à temps plein, dans le modèle à la carte, les étudiants d'une école donnée peuvent choisir entre les cours en ligne et hors ligne à leur convenance.

4. Modèle virtuel enrichi d'apprentissage mixte

Dans ce modèle, l'apprentissage est divisé entre les composantes en ligne et hors ligne. Bien qu'un temps de présence soit nécessaire entre l'étudiant et l'enseignant, dans le modèle virtuel enrichi, l'étudiant ne vient pas nécessairement sur le campus tous les jours.

Dans chacun de ces modèles d'apprentissage mixte, la vidéo joue un rôle clé dans la transmission du contenu du cours aux étudiants. Quel que soit le modèle d'apprentissage mixte choisi, la bonne plate-forme vidéo doit permettre aux enseignants de se concentrer sur l'enseignement plutôt que sur la technologie .

From its inception, Panopto was designed to make the lecture recording process as simple as possible. Teachers simply click the big red RECORD button in the Panopto software — that’s it. Panopto records video and ingests presentation slides, then automatically uploads the lecture into a centralized “Campus YouTube” where each recording is made fully searchable and encoded for playback on any laptop, tablet, or mobile phone.

Les enseignants ne sont pas les seuls à apprécier la facilité d'utilisation et les fonctions interactives de Panopto : il a également été démontré que le logiciel avait un impact positif sur l'engagement et la réussite des élèves. En 2011, les étudiants de l'université de Winston-Salem ont vu leurs notes d'examen augmenter après avoir introduit un modèle d'apprentissage mixte utilisant Panopto.

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