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Étude de cas : Améliorer l'enseignement et l'apprentissage grâce à la vidéo

Établissement d'enseignement mondial de premier plan et l'une des meilleures universités de Hong Kong, l'Université polytechnique de Hong Kong (PolyU) s'engage à offrir une expérience d'apprentissage moderne à ses plus de 28 000 étudiants.

Depuis des années, la section de développement et de soutien de l'apprentissage en ligne (eLDSS) du centre de développement de l'enseignement (EDC) de PolyU a cherché à utiliser la vidéo pour la capture de conférences , l'enregistrement de réunions et le développement du personnel, mais n'avait pas encore trouvé de solution qui fonctionne bien pour soutenir le personnel et les étudiants.

Entre-temps, la demande des étudiants et du personnel de PolyU pour une solution vidéo avait atteint un point de basculement. Les étudiants voulaient avoir accès à des enregistrements de cours comme aide à l'étude. Les enseignants, eux aussi, avaient une liste de plus en plus longue de façons d'utiliser la vidéo, notamment en adoptant de nouvelles pédagogies d'apprentissage mixte comme la classe inversée , en faisant participer les étudiants à des approches d'apprentissage plus actives et en fournissant un meilleur retour d'information sur les devoirs qui aiderait les étudiants à s'améliorer plus rapidement.

Le moment était venu pour PolyU de trouver une solution vidéo capable de soutenir un large éventail d'initiatives d'enseignement et d'apprentissage sur le campus.

La solution :

Une plateforme sécurisée et consultable qui facilite l'enregistrement et le partage de vidéos

Après avoir à nouveau passé en revue ses options en matière de solutions de capture de cours et de gestion vidéo, PolyU a cette fois choisi d'adopter la plateforme vidéo de Panopto comme solution vidéo pour son campus. Panopto allait non seulement faciliter l'enregistrement de vidéos pour tous, mais aussi offrir tout ce dont l'université avait besoin pour soutenir un large éventail d'initiatives d'enseignement et d'apprentissage.

Enregistrement vidéo flexible & Montage

Une solution d'enregistrement vidéo flexible était de la plus haute importance pour PolyU car elle permettrait au personnel de produire ses propres vidéos de n'importe où. Les instructeurs n'ont qu'à ouvrir Panopto sur leur ordinateur et à appuyer sur le bouton d'enregistrement. Désormais, qu'ils se trouvent devant la classe, au bureau ou à la maison, les enseignants de PolyU peuvent créer rapidement le contenu vidéo dont ils ont besoin, en utilisant les ordinateurs portables et les webcams intégrées dont ils disposent déjà.

Conçue pour les éducateurs, la plateforme vidéo de Panopto permet au personnel de PolyU de faire bien plus que d'enregistrer des vidéos. Les enseignants ont accès aux outils d'édition vidéo intuitifs de Panopto, qui permettent de peaufiner et même de mettre à jour facilement le contenu d'apprentissage vidéo. La plateforme vidéo de Panopto comprend également un support natif pour les quiz interactifs, de sorte que les instructeurs peuvent faire participer les étudiants tout au long de leurs vidéos et renforcer les concepts clés.

Soutien à l'accessibilité vidéo

Grâce à la prise en charge de l'accessibilité vidéo intégrée à Panopto, PolyU peut également garantir que tous les étudiants du campus bénéficient d'un accès égal au matériel d'apprentissage vidéo. Chaque vidéo téléchargée sur Panopto est automatiquement sous-titrée par des sous-titres générés par une machine. En plus du sous-titrage, le lecteur vidéo de Panopto prend en charge les lecteurs d'écran et la navigation au clavier.

Gestion du contenu vidéo sécurisé

Avant de mettre en œuvre Panopto, PolyU utilisait une combinaison de Blackboard (le système de gestion de l'apprentissage de l'institution) et de YouTube pour héberger et partager des vidéos de cours avec les étudiants. Ces deux solutions présentaient toutefois des inconvénients.

En tant que LMS, Blackboard n'était pas conçu pour prendre en charge les fichiers vidéo volumineux. Pour contourner ce problème, il fallait que le personnel effectue un travail supplémentaire, en passant par les processus techniques nécessaires pour compresser ou fragmenter les enregistrements vidéo afin de les rendre suffisamment petits pour être partagés.

Avec YouTube, les professeurs ont trouvé qu'il était beaucoup plus facile de télécharger des vidéos de classe. Le partage de ces vidéos, cependant, était un plus grand défi. Les vidéos étaient souvent partagées publiquement ou semi-publiquement,
et l'équipe PolyU n'avait aucun moyen de les gérer ou de les sécuriser.

Grâce à Panopto, PolyU a pu centraliser l'ensemble de son contenu vidéo dans un système de gestion de contenu vidéo unique et sécurisé (CMS vidéo) qui a non seulement facilité la gestion des autorisations pour les vidéos jusqu'au niveau du cours, mais a également permis de télécharger et de partager des vidéos sans effort. Chaque vidéo enregistrée avec Panopto est automatiquement téléchargée dans la vidéothèque de PolyU, où elle est optimisée pour être lue sur n'importe quel appareil. Les vidéos existantes peuvent être ajoutées par un simple glisser-déposer. Mieux encore, Panopto s'est également intégré à Blackboard, ce qui permet aux étudiants de trouver leurs enregistrements au même endroit où ils se rendent déjà pour le contenu des cours, sans que le personnel ait besoin de faire des démarches supplémentaires.

Recherche vidéo

Les étudiants de PolyU ont peut-être été les plus enthousiasmés par les capacités de recherche vidéo de Panopto ( ) . Alors que leurs cours enregistrés capturaient souvent une heure ou plus d'informations dans une seule vidéo, la fonction de recherche à l'intérieur de la vidéo de Panopto pouvait aider les étudiants à localiser rapidement les moments et discussions pertinents qu'ils souhaitaient revoir pour réviser. Panopto indexe automatiquement chaque mot prononcé et affiché à l'écran dans chaque vidéo téléchargée sur le CMS vidéo de PolyU, ce qui permet aux étudiants d'accéder instantanément à l'information dont ils ont besoin.

analyses vidéo

Enfin, grâce au tableau de bord d'analyse vidéo de Panopto, les administrateurs et les enseignants ont pu se plonger dans l'apprentissage par la vidéo et obtenir des informations précieuses sur tout, de l'engagement des étudiants pour des vidéos spécifiques aux statistiques de visionnage à l'échelle du campus. Cela permet aux universitaires de comprendre où les étudiants sont le plus engagés dans le contenu des cours, et où ils décrochent. En outre, les données donneraient aux administrateurs une vue d'ensemble de la manière dont la vidéo est utilisée sur le campus, afin qu'ils puissent évaluer comment le nouveau système les aide à atteindre des objectifs plus larges.

Les résultats :

Un écosystème d'enseignement et d'apprentissage modernisé et enrichi par la vidéo

Ian Brown, agent principal de développement éducatif à PolyU, a fait partie de l'équipe qui a supervisé la mise en œuvre de Panopto.

"Pour faire simple, Panopto nous a aidé à faire des choses que nous voulions faire depuis de nombreuses années", a déclaré M. Brown.

Voici quelques-unes des façons dont l'université a utilisé la plateforme vidéo de Panopto pour mieux impliquer les étudiants et aussi pour développer l'apprentissage du personnel :

  • Enregistrement des cours pour un apprentissage et une révision personnalisés
  • Libérer le temps de cours pour un apprentissage actif
  • Faire participer les étudiants grâce à des quiz vidéo
  • Devoirs vidéo et auto-réflexion des étudiants
  • Retour vidéo des instructeurs aux étudiants
  • Développement professionnel autonome pour le personnel

M. Brown note qu'il a reçu de nombreux commentaires positifs sur Panopto de la part des instructeurs, des étudiants et des administrateurs. "Déjà, encore plus de personnes utilisent Panopto que ce que nous avions initialement prévu", a-t-il remarqué.

Panopto est devenu un élément important des efforts de PolyU pour moderniser son environnement d'apprentissage. Non seulement la plateforme vidéo de Panopto intègre de manière transparente la vidéo dans les systèmes existants de l'université, mais ses fonctions robustes permettent également à PolyU de mettre en œuvre des pédagogies plus modernes qui contribueront à améliorer les expériences d'apprentissage des étudiants et, en fin de compte, ouvriront la voie à de meilleurs résultats pour les étudiants.

Regardez cette vidéo de PolyU annonçant son passage à Panopto au personnel et aux étudiants:

 

Panopto à Hong Kong Polytechnic a créé une vidéothèque consultable.

 

À propos de l'Université polytechnique de Hong Kong

L'université polytechnique de Hong Kong est l'une des meilleures universités de recherche de Hong Kong. Ayant pour mission de former des penseurs critiques, des communicateurs efficaces, des personnes capables de résoudre des problèmes de manière innovante et des citoyens du monde socialement responsables, PolyU est fière de repousser les limites et de découvrir des connaissances qui profitent à l'humanité. Les recherches et les innovations révolutionnaires de l'institution ont contribué à améliorer la vie humaine, à stimuler l'efficacité économique et à apporter des changements positifs à Hong Kong et dans le monde.

Bien que PolyU puisse s'enorgueillir d'une histoire de huit décennies, l'université continue d'évoluer avec son temps pour répondre aux attentes de plus en plus exigeantes du monde d'aujourd'hui. Classée parmi les 200 meilleures universités du monde par Times Higher Education, PolyU accueille plus de 28 000 étudiants à temps plein.