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Cinq raisons pour lesquelles la vidéo devrait être importante pour votre école
Au cours des cinq dernières années, j'ai travaillé avec des écoles pour les aider à intégrer les nouvelles technologies afin d'améliorer l'expérience des élèves - plus récemment chez Panopto. Cela m'a donné l'occasion de voir de première main comment les écoles commencent à repenser la salle de classe en utilisant la technologie vidéo. Selon les grandes entreprises informatiques, la vidéo dépasse déjà toutes les autres formes de trafic sur le Web et devrait devenir l'une des principales formes de communication et d'engagement dans les années à venir. C'est dans cet esprit que j'ai voulu partager mon point de vue sur les principales raisons pour lesquelles les écoles doivent étudier ce média. Pourquoi la vidéo est-elle importante pour vous ?
1. L'utilisation de la vidéo peut contribuer à améliorer le niveau des élèves.
De plus en plus d’études montrent que la possibilité de revoir le contenu de la salle de classe via l’enregistrement vidéo peut jouer un rôle clé pour aider les étudiants à consolider leurs apprentissages et à réviser pour les examens. Grâce à la puissante fonction de recherche vidéo de Panopto, les étudiants n’ont pas besoin de regarder une leçon entière, mais peuvent se concentrer sur n’importe quelle partie d’une leçon qu’ils ont trouvée particulièrement délicate. Cela permet aux élèves d’assimiler la matière à leur propre rythme. Ils peuvent même ajouter leurs propres notes et signets à l’enregistrement, ce qui facilite l’accès au contenu pertinent pendant la saison des révisions d’examens ! Cela a un effet d’entraînement sur les résultats, certains enseignants constatant des améliorations allant jusqu’à 30 % de leurs résultats.
2. La vidéo offre un nouveau moyen de fournir un retour d'information intéressant aux élèves.
Un domaine qui est souvent mentionné dans les rapports de l’Ofsted comme nécessitant une amélioration est le retour d’information que les enseignants offrent à leurs élèves. Au lieu de rendre à un étudiant son travail marqué au stylo rouge, un certain nombre d’établissements d’enseignement commencent à utiliser la vidéo pour donner aux étudiants un aperçu plus attrayant de leurs performances sur les dissertations et les devoirs. Les enseignants qui utilisent l’enregistrement de cette manière ont fait remarquer qu’ils ont tendance à donner des commentaires plus nuancés et que cela leur permet de se connecter avec leurs élèves d’une nouvelle manière.
3. La vidéo offre de nouvelles possibilités d'innover en matière d'enseignement et d'apprentissage.
De nombreux enseignants souhaitent « inverser » la salle de classe , c’est-à-dire donner aux élèves le contenu de base des cours à l’avance, afin qu’ils puissent venir en classe préparés à un examen plus approfondi du sujet étudié. Beaucoup de nos utilisateurs créent de courts enregistrements vidéo pour faire exactement cela ; Envoyer l’enregistrement aux élèves pour qu’ils le regardent à la maison et libérer du temps en classe pour une discussion plus approfondie. Nos puissantes analyses permettent à l’enseignant de s’assurer que les élèves regardent vraiment ce contenu pour s’assurer qu’ils arrivent en classe parfaitement préparés.
4. Les vidéos permettent au personnel de partager les meilleures pratiques.
L’enregistrement du contenu de la salle de classe n’est pas seulement idéal pour les étudiants, il l’est également pour le personnel , car il peut revoir ses leçons pour affiner son approche pédagogique et partager des exemples de bonnes pratiques avec ses pairs.
5. La vidéo peut vous aider à vous connecter au-delà de la salle de classe.
Grâce à la possibilité de partager du contenu vidéo avec des groupes d'utilisateurs sélectionnés ou de rendre les vidéos publiques pour un large public, votre école peut communiquer avec les parents, d'autres établissements d'enseignement ou des étudiants potentiels comme jamais auparavant. Plutôt que de compter sur la lecture d'une brochure ou d'un bulletin d'information, vous pouvez voir qui a visionné votre contenu vidéo. Cela peut contribuer à lier plus étroitement votre école à toutes ses parties prenantes.