Barker College
Saisir le contenu des leçons et retourner la salle de classe
Réalisations
Le personnel est satisfait de la fonctionnalité
Les enseignants capturent les cours sur leurs propres appareils
Enregistrements intégrés dans le LMS
Le défi
Au Collège Barker, les enseignants sont mis au défi d'"inspirer chaque apprenant, chaque expérience, chaque jour". Cela signifie qu'ils cherchent constamment des moyens d'améliorer l'environnement d'apprentissage de leurs élèves et d'intégrer les meilleures pratiques pédagogiques dans la salle de classe.
Grâce à cette volonté d'amélioration continue, le personnel de l'école s'est de plus en plus intéressé aux possibilités offertes par la vidéo comme outil d'apprentissage. Avec l'essor largement documenté de YouTube et d'autres plateformes vidéo en ligne, les enseignants savaient que leurs élèves étaient déjà rompus à l'utilisation de la vidéo pour s'enseigner de nouvelles compétences. Il était parfaitement logique que l'institution commence à utiliser la vidéo de manière plus structurée.
Alors que les instructeurs étaient enthousiastes à l'idée de commencer à expérimenter la vidéo, leur configuration existante leur donnait très peu de possibilités d'enregistrer le contenu de la classe. Par conséquent, ils ont commencé à chercher une solution qui soutiendrait leurs nouveaux objectifs ambitieux avec la vidéo.
Le personnel du Barker College recherchait une plateforme qui lui permettrait de :
- Employer le modèle de la salle de classe inversée en enregistrant le matériel de pré-classe à partir d'un certain nombre d'endroits.
- Donne aux élèves un accès facile au contenu vidéo grâce à une combinaison d'événements diffusés en direct et d'enregistrements à la demande.
- Renforcer leurs activités hors campus, qui soutiennent les groupes indigènes de leur région.
Ils voulaient offrir tout cela avec une plateforme à la fois simple et sécurisée. Après avoir examiné leurs options, ils ont choisi Panopto pour sa facilité d'utilisation et sa flexibilité.
La solution
Lors du déploiement initial de Panopto, Barker College s'est concentré sur l'enregistrement du contenu de la classe afin que les élèves puissent revoir les leçons à la demande à des fins de révision. Comme Panopto est facile à installer sur les ordinateurs portables, les smartphones et les tablettes, les enseignants ont pu utiliser leurs propres appareils pour capturer le contenu de la classe - un gage de confiance qui a contribué à stimuler l'adoption par le personnel.
Un autre aspect clé de la mise en œuvre de Panopto était son intégration avec le système de gestion de l'apprentissage (LMS) de l'école. Cette intégration a permis aux enseignants d'intégrer leurs enregistrements Panopto directement dans l'unité de travail correspondante au sein du LMS. Cela signifie qu'il était facile de rendre le contenu vidéo accessible aux étudiants concernés, qu'ils soient sur ou hors du campus.
Panopto joue un rôle important en aidant l'école à adopter l'approche de la classe inversée. Les enseignants utilisent Panopto pour capturer le contenu d'un sujet - parfois en direct, parfois préenregistré - afin que les élèves puissent le revoir avant le cours. La possibilité d'enregistrer à l'aide d'une gamme d'appareils ouvre toutes sortes de possibilités pour fournir un contenu de classe inversée plus engageant, même des enregistrements de sorties sur le terrain et de sessions hors campus. Les élèves pouvant aborder un sujet par vidéo avant le cours, les enseignants peuvent ensuite concentrer le temps passé en face à face sur des activités plus interactives et des discussions plus approfondies.
"J'utilise Panopto pour enregistrer divers aspects de mon cours de japonais. Mes élèves peuvent les visionner et les écouter à la maison via Panopto pour pratiquer les différentes expressions. Cela aide à la prononciation et au ton. Panopto m'a donné un moyen fantastique de former les élèves à la langue."
Keiko Hosogoe, professeur de japonais - Barker College
L'impact
Même dans ces premiers stades d'adoption de la vidéo, le personnel commente déjà favorablement l'impact de Panopto dans leurs salles de classe. Ils peuvent voir comment les capacités vidéo de Panopto améliorent les fonctionnalités établies du LMS de l'école pour aider à créer des expériences d'apprentissage plus engageantes.
L'un des aspects du système que le collège préfère est sa fonction de recherche vidéo interne, connue sous le nom de Smart Search. Comme Panopto indexe chaque mot prononcé dans une vidéo - ainsi que ceux qui figurent à l'écran ou dans un jeu de diapositives - il est facile pour les élèves de trouver et d'avancer rapidement sur n'importe quel sujet qu'ils veulent revoir en utilisant une recherche par mot clé. Il est donc beaucoup plus simple pour les élèves de consolider leurs connaissances et de réviser pour les examens.
Alors que la capture des salles de classe se fait actuellement avec les ordinateurs portables et les iPads du personnel, l'institution cherche à installer des caméras IP dans le cadre de sa configuration d'enregistrement standard. Cela permettrait à Barker de s'assurer que tous les enregistrements sont capturés avec des niveaux de qualité cohérents sur tout le campus.
Le personnel est également impatient d'utiliser Panopto sur les campus hors site, partageant ainsi l'expertise de son personnel enseignant interne avec ses collègues d'autres lieux. Le but ultime ? Améliorer l'enseignement et l'apprentissage pour l'ensemble de la communauté du Collège Barker.
