La transformation numérique dans l'enseignement médical
Webinaires à la demande
La pandémie a transformé l'éducation, les institutions ont été contraintes d'accélérer leur adoption de la technologie. Le Collège de médecine de l'Université des Philippines (UPCM) a investi pour intégrer l'apprentissage mixte dans sa pédagogie en 2019, ce qui l'a mis sur la voie du succès en 2020, au début de la pandémie.
Participez à ce webinaire de discussion informelle avec le Collège de médecine de l'Université des Philippines et découvrez leur parcours de transformation numérique.
Dans ce webinaire, nous couvrirons :
- Le parcours de transformation numérique à l'UPCM
- Les avantages de l'approche pédagogique synchrone et asynchrone
- Utilisation de la vidéo pédagogique pour combler le fossé de l'enseignement et de l'apprentissage cliniques à distance
- Expérience de diffusion en direct sur le web pour une conférence d'échange mondiale
Modérateur :
- Elle Hosek, directrice générale, Panopto Asie-Pacifique
Panélistes :
- Dr Charlotte Chiong, doyenne, Collège de médecine de l'Université des Philippines
- Dr Coralie Dimacali, doyenne associée pour le développement académique, Collège de médecine de l'Université des Philippines.
- Dr Philip Fullante, professeur agrégé de clinique, Collège de médecine de l'Université des Philippines
- Dr Mark Sandoval, professeur, Collège de médecine de l'Université des Philippines
- Dr Tristram Montales, professeur (associé), Collège de médecine de l'Université des Philippines
