- Tecnologia accademica
Qual è il modello di apprendimento misto più adatto a te?
L'istruzione online è in aumento. Ogni anno, il numero di istituzioni accademiche che offrono una qualche forma di apprendimento online, come i modelli di apprendimento misto, continua a crescere. Secondo uno studio del Babson Survey Research Group, la percentuale di studenti che seguono almeno un corso online ha raggiunto il massimo storico del 32%. Allo stesso tempo, una ricerca del Clayton Christensen Institute for Disruptive Innovation, un think-tank focalizzato sull'istruzione e l'assistenza sanitaria, prevede che la metà di tutti i corsi sarà in qualche forma online entro il 2019.
In risposta, molte scuole hanno iniziato a offrire opzioni di apprendimento misto per i loro studenti. Ma l'apprendimento misto non è una soluzione valida per tutti. Il Christensen Institute delinea quattro modelli distinti di apprendimento misto.
1. Rotazione dei modelli di apprendimento misto
In questo modello, gli studenti di una singola classe ruotano tra l'apprendimento online e altre modalità di apprendimento, a un programma fisso o a discrezione dell'istruttore. In questo modello, la maggior parte dell'apprendimento avviene ancora in un campus fisico (mattoni e malta). The Flipped Classroom è l'esempio più classico del modello di rotazione in pratica.
2. Modello flessibile di apprendimento misto
Qui, gli studenti passano da una modalità di apprendimento all'altra su un programma personalizzato e fluido che utilizza l'apprendimento online come pietra angolare. Simile al modello di rotazione, gli studenti imparano ancora principalmente nel campus, ma sotto il modello flessibile ogni classe è divisa in componenti online e offline.
3. Modello à la carte di apprendimento misto
In base a questo modello, uno studente prende uno o più corsi online oltre ai corsi tradizionali in un campus di mattoni e malta. A differenza dell'apprendimento online a tempo pieno, nel modello à la carte, gli studenti di una determinata scuola possono scegliere tra corsi online e offline a loro piacimento.
4. Modello virtuale arricchito di apprendimento misto
In questo modello, l'apprendimento è diviso tra componenti online e offline. Sebbene sia richiesto il tempo di faccia tra lo studente e l'insegnante, nel Modello Virtuale Arricchito, lo studente non viene necessariamente al campus ogni giorno.
Con ciascuno di questi modelli di apprendimento misto, il video svolge un ruolo chiave nella distribuzione di contenuti del corso agli studenti. Indipendentemente dal modello di apprendimento misto scelto, la piattaforma video giusta deve consentire agli insegnanti di concentrarsi sull'insegnamento piuttosto che sulla tecnologia.
From its inception, Panopto was designed to make the lecture recording process as simple as possible. Teachers simply click the big red RECORD button in the Panopto software — that’s it. Panopto records video and ingests presentation slides, then automatically uploads the lecture into a centralized “Campus YouTube” where each recording is made fully searchable and encoded for playback on any laptop, tablet, or mobile phone.
Non sono solo gli insegnanti ad apprezzare la facilità d'uso e le funzionalità interattive di Panopto: è stato anche dimostrato che il software ha un impatto positivo sul coinvolgimento e sui risultati degli studenti. Nel 2011, gli studenti della Winston-Salem University hanno visto un aumento dei punteggi degli esami dopo aver introdotto un modello di apprendimento misto utilizzando Panopto.
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