Nell'ultimo decennio, il team di Panopto ha lavorato a stretto contatto con i nostri clienti universitari per fornire lo stato dell'arte sistemi di acquisizione delle lezioni in migliaia di aule in tutto il mondo. È attraverso queste esperienze che abbiamo visto in prima persona i modi innovativi in cui docenti e amministratori hanno implementato tecnologie di acquisizione delle lezioni per avere un impatto positivo sulle esperienze di apprendimento degli studenti nel campus.

I sistemi di acquisizione delle lezioni, in passato, sono stati tipicamente distribuiti ad hoc da un dipartimento all'altro in base alle esigenze individuali di studenti e docenti in vari programmi — una singola università potrebbe avere tre diversi sistemi di acquisizione di lezioni «semi-ufficiali» in uso nel campus (e spesso, molti altri utilizzato dalla facoltà individuale). Una nuova tendenza è emersa più di recente, tuttavia, poiché sempre più college iniziano a riconoscere l'inefficienza di supportare implementazioni sparse di più tecnologie di acquisizione delle lezioni e passano a implementazioni standardizzate a livello di campus.

Questo spostamento verso l'acquisizione delle lezioni in tutto il campus è in parte attribuibile ai progressi nelle tecnologie video basate su software che rendono possibile l'acquisizione delle lezioni quasi ovunque con la semplice pressione di un pulsante. Ma il vero catalizzatore di questo cambiamento sono stati gli educatori, che stanno aprendo la strada a Reinventare la progettazione e l'erogazione di un'istruzione di alta qualità.

I college sono ora più che mai focalizzati sullo sviluppo di sistemi tecnologici educativi in scala che, nel complesso, ottimizzano le esperienze e i risultati degli studenti, supportando al contempo docenti e personale. In effetti, molti dei nostri clienti che hanno scelto di standardizzare i propri sistemi di acquisizione delle lezioni sono entusiastici dei successi osservati, dal livello amministrativo fino alle esperienze individuali degli studenti, dopo il passaggio a un provider di acquisizione delle lezioni e il ridimensionamento del provisioning in tutto il campus.

Mentre gli impatti della standardizzazione di un'esperienza di acquisizione uniforme in tutta l'università variano da istituzione a istituzione, abbiamo analizzato i successi più comuni e suddiviso i vantaggi in quattro categorie principali.

I 4 vantaggi della standardizzazione dell'acquisizione delle lezioni a livello di campus

 

1. Adozione migliorata da parte della

Dopo aver standardizzato l'acquisizione delle lezioni in tutto il campus, uno dei maggiori miglioramenti che i nostri clienti hanno visto è il tasso di adozione e utilizzo delle tecnologie video da parte della facoltà. Con un'unica tecnologia di acquisizione delle lezioni di facile utilizzo a disposizione e una ridotta complessità di navigazione, i college con sistemi video standardizzati vedono più professori in più dipartimenti in tutto il campus che utilizzano l'acquisizione video per influire sull'apprendimento nelle loro classi.

Prima di decidere di standardizzare l'acquisizione delle lezioni nel campus con un'unica piattaforma video, Università di Yale ha affrontato un'adozione incoerente di ciò che percepivano come un prezioso strumento didattico. Dopo aver eseguito un valutazione delle esigenze tecnologiche, Yale ha concluso che doveva trovare una tecnologia video per supportare l'intero campus.

La facilità d'uso di Panopto è stata un fattore decisivo nella decisione di Yale di implementare Panopto al posto dei suoi sistemi precedenti. Douglas McKee, ex Associate Chair e Senior Lecturer in Economics presso Yale e attualmente Senior Lecturer presso la Cornell University, ha trovato Panopto eccezionalmente facile da usare.

«La libreria video di Panopto è molto più utilizzabile delle altre piattaforme che ho usato (MediaCore, Echo360 e Kaltura)», ha affermato McKee. «Allo stesso modo, la ricerca di Panopto è di miglia migliori. Mi piace soprattutto che indicizzi automaticamente ogni parola pronunciata e mostrata nella mia presentazione e che i risultati della ricerca puntino al momento esatto del video in cui viene utilizzato il termine di ricerca: i miei studenti *adorano*.»

Anche Angela Lee-Smith, Senior Lector in Lingue e letterature dell'Asia orientale a Yale, è intervenuta.

«Panopto è stato molto facile e conveniente da usare per i membri del corso, sia docenti che studenti», ha osservato Lee-Smith. «Consiglierei assolutamente Panopto ad altri istruttori.»

Leggi l'adozione di Panopto in tutto il campus da parte di Yale nel nostro nuovo case study.

2. Il personale di supporto tecnico diventa più efficiente ed efficace

Per il personale AV e IT nella maggior parte dei college, l'impatto del consolidamento in un unico sistema di acquisizione delle lezioni è trasformativo. Il personale di supporto tecnico è in grado di liberare tempo per iniziative tecnologiche proattive quando passano dalla gestione e manutenzione di tre o più sistemi fino a un sistema di acquisizione delle lezioni. Anche la formazione degli utenti diventa più efficiente ed efficace, poiché studenti ed educatori devono imparare un solo strumento video.

E forse una delle funzionalità più utili - la programmazione remota - diventa ancora più preziosa quando il tecnico può accedere a un sistema per monitorare e gestire tutte le registrazioni in classe nel campus.

Per l'Università dell'Arizona, supportando la miriade di strumenti (per non dire nulla di gestire tutti i vari aggiornamenti software e riconoscere e affrontare i problemi tecnici con ciascuno
sono spuntati) è stato un compito enorme. Standardizzando i sistemi in tutto il campus, è meglio garantire che, quando qualcosa è andato storto, ci sarebbe più di un esperto nel campus per risolverlo.

I vantaggi della standardizzazione di sistemi di acquisizione di una lezione in tutto il campus sono stati chiari a Mark Felix, direttore del supporto didattico presso l'Ufficio di istruzione e valutazione dell'Università dell'Arizona.

«Volevamo essere in grado di dire: vai su questo sito web, scarica il software e funzionerà. Ed è quello che Panopto fa per noi».

L'Università dell'Arizona ha abbracciato Panopto e ora produce una quantità impressionante di contenuti video educativi: 2 TB di video di acquisizione di lezioni a settimana. altrettanto impressionante è il modo in cui il suo enorme corpo studentesco interagisce con i video registrati. Leggi come il L'Università dell'Arizona è passata dalla dispersione alla scala con Panopto.

3. Esperienze di apprendimento personalizzate e inclusive per studenti

Per qualsiasi università che cerca i vantaggi dell'implementazione dell'acquisizione delle lezioni su larga scala, l'impatto che avrà sugli studenti è chiaramente una considerazione fondamentale. Le soluzioni video per l'istruzione in generale offrono molti vantaggi che supportano l'apprendimento degli studenti, dalla cattura e coinvolgimento degli studenti fino ad aiutarli a comprendere meglio le materie complesse.

Ma su larga scala, la tecnologia video ampiamente utilizzata in tutto il campus può creare esperienze di apprendimento più personalizzate e inclusive per gli studenti. Questo, a sua volta, può aiutare a migliorare i risultati degli studenti, oltre a sostenere il reclutamento e la fidelizzazione degli studenti.

Quando la Creighton University ha ridimensionato l'acquisizione delle lezioni in tutto il campus con Panopto, hanno notato una notevole trasformazione nel modo in cui gli insegnanti insegnavano e l'impatto che aveva sugli studenti: gli insegnanti stavano capovolgendo le loro classi per liberare tempo in classe per l'apprendimento attivo.

«Lo stiamo vedendo molto ora», ha dichiarato Rick Murch-Shafer, designer didattico della Creighton University. «I professori stanno cambiando il modo in cui insegnano a causa della tecnologia. Assegnando lezioni al di fuori della classe, hanno più tempo per la discussione in classe, i laboratori e altre forme di lavoro di gruppo.»

Impara al riguardo L'innovativo sistema BlueCast di Creighton e il suo lancio in tutto il campus di Panopto.

4. Ritorno sull'investimento massimizzato Per l'istituzione

Tutti i vantaggi precedenti di un sistema di acquisizione delle lezioni scalato e standardizzato portano a un grande vantaggio di ogni campus CIO amerà: massimo ritorno sull'investimento.

Il modo migliore per ottimizzare il ritorno sull'investimento di acquisizione delle lezioni è massimizzare l'utilizzo riducendo al minimo i costi di implementazione: questo è esattamente ciò che farà la standardizzazione della tecnologia video in tutto il campus. Le barriere più basse all'ingresso per i docenti, le richieste ridotte per il personale di supporto e i migliori risultati degli studenti contribuiscono ciascuno al valore che sarà facile da vedere su larga scala.

Anche il servizio e il supporto sono fondamentali per massimizzare il tuo investimento in un'unica piattaforma video che prevedi di utilizzare su larga scala. Lavorando fianco a fianco con i clienti, Panopto si distingue tra le altre soluzioni di acquisizione delle lezioni offrendo un supporto di prodotto superiore e aggiornamenti regolari dei prodotti, garantendo che la nostra piattaforma cresca e si evolva insieme ai nostri clienti.

Dopo che l'Università dell'Arizona ha implementato Panopto in tutto il suo campus, Mark Felix ha commentato: «Una delle cose migliori di Panopto è stato il loro livello di supporto. Panopto è stato una buona vestibilità sul lato del prodotto e un'eccellente collaborazione sul lato di supporto.»

 

 

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