- Tecnologia accademica
4 modi alternativi per utilizzare la piattaforma di acquisizione delle lezioni
Sapevi che i sistemi di acquisizione delle lezioni possono essere utilizzati per oltre la registrazione e lo streaming delle lezioni? Le università innovative stanno trovando diversi modi per portare video nell'ambiente di apprendimento utilizzando le funzionalità di acquisizione delle lezioni già a loro disposizione.
L'aula capovolta è una delle tendenze più calde dell'istruzione. È una forma di apprendimento misto in cui uno studente è esposto a nuovi materiali al di fuori della classe, di solito attraverso una presentazione online o una lezione registrata. Il tempo di lezione viene quindi utilizzato per applicare il materiale attraverso la discussione e la risoluzione dei problemi. I professori della Eastern Michigan University hanno ribaltato le loro lezioni dal 2009, con conseguente aumento del coinvolgimento degli studenti e discussioni più approfondite durante le lezioni.
I professori non sono gli unici che si mettono davanti alla telecamera. Alla Butler University di Indianapolis, gli studenti del loro programma Physician Assistant del College of Pharmacy and Health Science registrano se stessi interagendo con pazienti standardizzati che utilizzano un iPad. I professori utilizzano le registrazioni per valutare le prestazioni degli studenti e fornire feedback individuali. Nel frattempo, gli studenti che seguono corsi di parlare in pubblico presso la Sauder School of Business della University of British Columbia registrano le loro presentazioni in modo da poter affinare le loro tecniche di presentazione.
L'acquisizione delle lezioni non deve essere solo per gli studenti. Le lezioni registrate possono essere visualizzate dagli istruttori per riflettere sul loro stile di insegnamento e scoprire quali aspetti funzionano bene e che hanno margini di miglioramento. Al John Leggott College nel Regno Unito, i professori stanno capovolgendo il processo di ripresa e registrano gli studenti durante la lezione, consentendo agli istruttori di valutare quali discussioni e attività in classe mantengono i loro studenti i più impegnati.
Gli istituti scolastici possono utilizzare la funzionalità di webcasting all'interno di piattaforme di acquisizione di lezioni come Panopto per eventi in streaming live in tutto il campus e su Internet. La Creighton University utilizza la piattaforma di acquisizione delle lezioni per trasmettere «Match Day», un evento annuale in cui gli studenti di medicina del quarto anno di tutta la nazione impareranno dove inizieranno le loro residenze. Trasmettendo in streaming questo evento, le famiglie di tutto il mondo sono state in grado di guardare mentre i loro cari imparano da dove sarebbe iniziata la loro carriera. E alla Lancaster University in Inghilterra, i professori trasmettono in diretta corsi popolari per soddisfare la domanda degli studenti e facilitare l'affollamento nelle aule complete.
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