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Come i leader di L& D utilizzano il video per superare le sfide dell'apprendimento organizzativo

Presso le aziende di tutto il mondo, le maggiori sfide nell'apprendimento e nello sviluppo (L& D) sono, ad alto livello, le stesse sfide che ogni startup, ogni Fortune 500 e realmente qualsiasi azienda deve risolvere per essere competitiva nella rapida evoluzione odierna mercati:

Sii migliore. Sii più veloce. E fallo a un costo inferiore a quello che può fare la concorrenza.

Dato che l'unico scopo di L& D è quello di sviluppare le competenze dei dipendenti in linea con gli obiettivi aziendali, non sorprende che i leader della& LD e l'organizzazione nel suo complesso affrontino sfide simili di alto livello. Ogni dirigente, ogni reparto, ogni team, ogni manager e ogni dipendente è responsabile della ricerca di modi intelligenti per risolvere i problemi in modo efficiente.

Meglio. Più veloce. Più economico.

La buona notizia è, quando si tratta di L& D, che il mantra è assolutamente possibile. Anni di ricerca dal rapporto annuale sullo stato del settore condotta dall'Associazione per lo sviluppo dei talenti (ATD) mostra costantemente che le migliori organizzazioni di apprendimento sono in grado di scalare l'apprendimento e lo sviluppo per renderlo più efficiente.

Le organizzazioni BEST, identificate da ATD, dimostrano il successo a livello aziendale grazie allo sviluppo dei talenti dei dipendenti e comprendono aziende di varie dimensioni, settori e settori (pubblico, privato e no profit). E il loro successo, ripetutamente, si riduce a due misure di efficienza nello sviluppo dei talenti: il rapporto di riutilizzo e il costo per l'ora di apprendimento utilizzato.

Le migliori organizzazioni di apprendimento hanno rapporti di riutilizzo più elevati

Il rapporto di riutilizzo, che confronta il numero di ore di apprendimento consumate in un'organizzazione con il numero di ore di apprendimento disponibili, misura l'efficienza dell'implementazione dei materiali di formazione ai dipendenti. I punteggi più alti sono migliori, in quanto indicano che un numero maggiore di dipendenti sta sfruttando gli stessi contenuti.

Nel 2016 il rapporto medio di riutilizzo per tutte le organizzazioni è salito a 51,1. Questo numero è salito lentamente e costantemente negli ultimi tre anni.

Tuttavia, questo numero impallidisce rispetto a ciò che le migliori organizzazioni di apprendimento stanno raggiungendo. I team ATD BEST L& D hanno raggiunto un rapporto di riutilizzo di 105,7 nel 2016, più che raddoppiando i loro coetanei. Lo sviluppo di materiali didattici che possono essere riutilizzati ripetutamente è diventato una parte chiara della strategia nelle migliori organizzazioni di apprendimento.

 

Le aziende più efficienti hanno un rapporto di riutilizzo più elevato, il che significa che più dipendenti utilizzano gli stessi contenuti di apprendimento video.

Fonte: Rapporto sullo stato del settore ATD 2017

 

Le migliori organizzazioni di apprendimento hanno un costo inferiore per ora di apprendimento utilizzata

Ovviamente, la ripetibilità è solo una misura del valore del contenuto. Costo per ora di apprendimento Utilizzato è un'altra metrica che indica che i programmi di apprendimento vengono eseguiti in modo efficiente. E mentre questa metrica tende a favorire le organizzazioni più grandi con più persone a consumare ogni formazione (e quindi un costo inferiore per ora di apprendimento utilizzato), la tendenza è coerente tra tutte le organizzazioni BEST indipendentemente dalle dimensioni, dall'industria o dal settore.

 

Le migliori organizzazioni di apprendimento hanno costi inferiori per ore di apprendimento utilizzate rispetto ai concorrenti

Fonte: Rapporto sullo stato del settore ATD 2017

 

In che modo esattamente le aziende di tutte le dimensioni, in tutti i settori e settori scalano l'apprendimento e lo sviluppo per renderlo più efficiente? La risposta breve è implementare programmi di formazione ben progettati, ottenere il buy-in esecutivo e, sempre più, sfruttando l'unica tecnologia flessibile che ha dimostrato di supportare più e più volte l'apprendimento e lo sviluppo: il video.

Come le organizzazioni di apprendimento utilizzano i video per migliorare, più velocemente e meno costosi

Per i professionisti L&D, i programmi di apprendimento efficaci sono costruiti con un design didattico sostenibile, materiali didattici che catturano brevi periodi di attenzione nei momenti giusti e metodologie di formazione che possono coinvolgere un pubblico sempre più diversificato. E un flessibile piattaforma video è l'unico strumento in grado di scalare tutti i tuoi sforzi di L& D in tutta l'organizzazione, indipendentemente dalle dimensioni.

Il video rende l'apprendimento migliore

La formazione basata su video offre una serie di vantaggi che possono migliorare il risultato dei tuoi programmi di& LD. Non solo più dipendenti sono abituati a guardare istruzioni e tutorial per imparare cose nuove, ma i video sono eccezionalmente più coinvolgenti dei documenti basati su testo o delle diapositive PowerPoint da soli.

I materiali di formazione basati su video aiutano a migliorare la comprensione e la conservazione e possono anche garantire che ogni dipendente veda contenuti di formazione coerenti e aggiornati. Inoltre, anche quando il contenuto non viene conservato e deve essere rivisitato, i tuoi dipendenti possono rivedere un corso di formazione esattamente come è stato presentato, persino saltare a un momento specifico invece di fare affidamento su note o diapositive autonome.

Il video rende più veloce l'apprendimento

Anche se questo non è sempre stato vero per la formazione basata su video, sicuramente lo è oggi. Ora è più facile che mai registrare video formali e informali, e ancora più facile da condividere e cerca video con il giusto set di strumenti.

Oggi un'esperta di materia può registrare se stessa, le sue diapositive e una dimostrazione su un altro schermo mentre fornisce una procedura dettagliata per un nuovo processo con pochi clic. E caricando quel video della procedura dettagliata in una libreria video centrale o sistema di gestione dei contenuti video (video CMS), il video diventa immediatamente ricercabile e disponibile per la riproduzione su qualsiasi dispositivo, su richiesta.

Il video rende l'apprendimento più economico

Mentre l'efficienza del video è impressionante, i risparmi sui costi derivanti dall'utilizzo di un apprendimento basato su video sono sorprendenti. IBM ha rilevato che per gli eventi di formazione tradizionali in classe, i costi di viaggio e alloggio sono in media superiori al 40% del costo totale dell'evento. Dopo aver spostato appena il 50% della formazione aziendale all'apprendimento basato su video, l'azienda ha ottenuto un risparmio di 579 milioni di dollari in un periodo di due anni. Microsoft ha utilizzato i video per ridurre i costi di formazione in classe di $303 a persona, da $320 a soli $17. ATD ora stima che l'eLearning incrementa la produttività del 50% e che ogni dollaro investito nella formazione online comporta una produttività di $30.

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14 modi in cui il video supporta l'apprendimento aziendale

Video per la formazione dei dipendentiNel nostro ultimo white paper, 14 modi per utilizzare i video per la formazione formale e informale dei dipendenti, aiutiamo i professionisti L&D a creare il business case per fare di più con i video, tra cui:

  • 5 vantaggi che aiutano a convincere i responsabili decisionali a utilizzare i video in più modi per L& D
  • 14 idee per supportare e scalare l'apprendimento formale e informale con il video
  • 1 tecnologia - la piattaforma video - che semplifica l'uso del video per L& D


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