L'"apprendimento misto" ha tipicamente descritto pedagogie che coinvolgono gli studenti nell'apprendimento attraverso materiali didattici di persona e online. Tuttavia, la pandemia di COVID-19 ha visto un massiccio passaggio all'apprendimento online e ha capovolto i video in classe, il che significa che gli educatori di tutto il mondo hanno affrontato l'apprendimento misto in modo diverso. La nuova sfida? Combina l'apprendimento sincrono (dal vivo) e asincrono (on-demand) per ottimizzare i risultati sia per gli studenti remoti che per quelli in presenza.

Il insegnamento capovolto è una particolare metodologia di apprendimento misto progettata per fare esattamente questo: spostare l'apprendimento passivo, che richiede un coinvolgimento meno diretto con l'istruttore, al di fuori dell'aula per massimizzare i benefici di apprendimento che gli studenti ottengono durante le lezioni sincrone dal vivo con gli istruttori. È efficace sia nelle aule fisiche che negli ambienti di apprendimento completamente virtuali.

5 semplici passaggi per registrare video in classe capovolta

Se non conosci la classe capovolta, la realizzazione di video di classe capovolta per apprendimento asincrono le assegnazioni sono più facili di quanto ci si possa aspettare. Tutto ciò di cui hai bisogno è un laptop con webcam e registratore schermo per catturare un'esperienza di classe familiare ottimizzata per l'apprendimento online. 

Abbiamo preso il nostro le migliori tecnologie di acquisizione di video e schermate (used at top universities across the world) and made them available for chiunque utilizzi gratuitamente, senza dover scaricare e installare alcun software e senza dover accedere o registrarsi per un account utente. Registra te e il contenuto dello schermo del tuo computer con la frequenza desiderata, per tutto il tempo che vuoi. Non ci sono limiti di tempo, filigrane o altre funzioni spogliate quando si utilizza il registratore schermo gratuito di Panopto.

Ora con Panopto Express, effettuare una registrazione su schermo è facile come cliccando su un link, scegliendo gli input che si desidera acquisire e quindi premere record.

Inizia a registrare video di classe capovolta seguendo questi cinque semplici passaggi:

1. Apri Panopto Express nel tuo browser

Apri Panopto Express. Per configurare la registrazione, dovrai utilizzare i pulsanti nella parte superiore del registratore per selezionare l'audio, il video e le schermate che desideri registrare.

2. Seleziona la tua webcam o qualsiasi dispositivo di registrazione connesso per registrare la tua presentazione

Panopto Express rileverà automaticamente tutti i dispositivi di registrazione collegati, quindi se la tua webcam è già abilitata, puoi passare al passaggio successivo! Per registrare un video di te stesso mentre presenti insieme alle tue diapositive o per aggiungere video da dispositivi di registrazione aggiuntivi, fai clic sull'icona della videocamera in alto e fai clic sui feed video che desideri acquisire. Vedrai un segno di spunta sulle sorgenti video collegate che hai selezionato per registrare. Panopto include anche lo sfondo virtuale e la sfocatura, che possono essere abilitati facilmente facendo clic sull'icona a forma di ingranaggio nell'angolo in basso a destra del registratore.

3. Abilita la registrazione dello schermo per catturare la tua presentazione

Panopto Express rileva automaticamente anche schermi e monitor collegati al computer. Fai clic sull'icona dello schermo in alto a destra e seleziona la scheda dello schermo o del browser che utilizzerai per visualizzare le diapositive, quindi fai clic su «Condividi» nell'angolo in basso a destra della finestra di configurazione.

Se desideri registrare altre schermate, finestre delle applicazioni o schede del browser nella stessa registrazione, fai nuovamente clic sull'icona dello schermo, seleziona quello che vuoi registrare e quindi fai clic su «Condividi». Ripeti questo passaggio finché non condividi tutte le schermate, le finestre e le schede che desideri registrare. Per rimuovere una schermata dal video in classe capovolto, è sufficiente fare clic sulla «X» visualizzata nell'anteprima in alto a destra del feed video quando si passa il mouse.

4. Seleziona e prova l'audio per la tua registrazione

Panopto Express rileva anche i microfoni collegati. Per registrare la presentazione o la narrazione insieme alla registrazione dello schermo, fai clic sull'icona del microfono in alto a sinistra e assicurati che il segno di spunta sia sopra il microfono che desideri utilizzare per catturare la tua voce. Metti alla prova il tuo suono parlando: l'oscilloscopio reagirà alla tua voce e ad altri suoni che il microfono sta rilevando.

5. Premi il pulsante Registra e inizia a presentare la tua lezione o lezione

Dopo aver completato la registrazione, avrai la possibilità di scaricare la registrazione e salvarla sul tuo computer, caricarla direttamente su YouTube o Google Classroom oppure inviarla a Panopto.

Esempi di video in aula capovolta

Pre-registrazionedel contenuto della lezione che di solito presenteresti davanti alla classe è spesso il modo più semplice per liberare tempo di lezione sincrono per coinvolgere gli studenti nell'apprendimento attivo online. Tuttavia, molti istruttori hanno esplorato altri tipi di video per l'apprendimento asincrono nelle loro classi capovolte.

Capovolgere una classe offre agli educatori l'opportunità di sperimentare nuovi formati multimediali e contenuti in grado di fornire materiale didattico in modi diversi, spesso più coinvolgenti. Ad esempio, molti istruttori scelgono di abbreviare le lezioni o di dividere una lezione completa in sessioni video più digeribili. Altri video in classe capovolti possono incorporare contenuti multimediali curati da tutto il web o portare gli studenti a fare un tour virtuale tramite video registrati in laboratorio o sul campo.

Di seguito sono riportati cinque esempi di video in aula capovolta che puoi creare per i compiti di apprendimento asincrono:

1. Video sulla conoscenza di base — Presentare conoscenze fondamentali essenziali per padroneggiare nuovi concetti, armare gli studenti con le informazioni di cui hanno bisogno per praticare e dimostrare la loro comprensione delle diverse materie. Registra te stesso presentando queste lezioni con PowerPoint o Google Slides, un Prezi, Powtoon o qualsiasi altra cosa tu decida di mostrare sullo schermo.
2. Video dimostrativi di laboratorio — Dimostra visivamente come utilizzare le apparecchiature di laboratorio, presentare esperimenti agli studenti in un video multi-camera o registrare una simulazione che mostri tutti i dettagli. La registrazione video multi-camera consente di mostrare agli studenti remoti quasi tutto in un ambiente di laboratorio.
3. Video per la risoluzione dei problemi – Mostra agli studenti come risolvere problemi di esempio in un video per aiutarli ad avere successo in altri compiti di apprendimento attivo. Se riesci a collegarlo al tuo laptop, puoi registrarlo: cammina attraverso la risoluzione dei problemi su una lavagna digitale o con qualsiasi fotocamera puntata su una superficie su cui puoi scrivere.
4. Applicazioni ed esempi dal campo – Le gite sul campo sono sempre state un ottimo modo per coinvolgere gli studenti e rendere più tangibili i concetti della classe. Naturalmente, non c'è nulla che possa sostituire l'esperienza di vedere effettivamente il data center di un'azienda Fortune 500 o di prendere parte a uno scavo archeologico. Il video può offrire un'esperienza virtuale paragonabile quando non è possibile una gita scolastica. E poiché le videocamere degli smartphone sono diventate sempre più potenti, ora puoi acquisire video HD da qualsiasi luogo.
5. Podcast video — Interviste, racconti brevi e commenti sugli eventi in corso possono fornire agli studenti contenuti di apprendimento in un formato popolare che probabilmente li terrà coinvolti durante l'intero video.

Suggerimento bonus

Tienilo corto! Per ciascuno dei moduli di classe capovolti, ricorda che la lezione pre-classe non deve eseguire l'intera durata della classe ordinaria. Infatti, molti video funzioneranno solo tra i 5 e i 15 minuti. 

Secondo una ricerca di Ball State, questi video più brevi rendono più facile per gli studenti prestare attenzione e rimanere impegnati. La ricerca suggerisce che le microlezioni più efficaci potrebbero effettivamente essere in meno di 7 minuti. Questo è il tempo sufficiente per concentrare ogni video su un singolo argomento. E se hai bisogno di coprire più soggetti in un unico modulo, registra e condividi due o tre video.

Panopto rende facile capovolgere la classe e capovolgere l'insegnante, con un software flessibile di presentazione video che insegnanti e studenti possono utilizzare per registrare lezioni e presentazioni in qualsiasi momento, ovunque, da qualsiasi dispositivo e condividerle istantaneamente con studenti, insegnanti e colleghi in modo sicuro e ricercabile libreria video.

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