Oggi siamo entusiasti dell'opportunità di presentarci. Due volte.

In primo luogo, agli oltre 400.000 nuovi studenti in 34 college e università dello stato di Washington che implementeranno Panopto per la cattura di lezioni, aule capovolte, eventi in streaming live e altro ancora, a partire da questo semestre autunnale.

E secondo, al mondo — attraverso il profilo di Panopto nelle pagine del New York Times di oggi.

In Catturare l'esperienza dei dipendenti sulla telecamera prima che colpiscano le uscite , Nick Wingfield del Times discute ciò che rende il video un'opportunità così potente per le aziende di oggi, offrendo alle aziende un mezzo per registrare i dipendenti mentre condividono le loro competenze.

Questo tipo di apprendimento sociale è spesso la spina dorsale per il modo in cui la conoscenza istituzionale viene tramandata in un'organizzazione, ma mentre molte aziende si affidano ancora a quelle conversazioni che avvengono faccia a faccia, registrare quell'esperienza con i video estende tale conoscenza in modo esponenziale. Senza video, questa conoscenza è inaccessibile ogni volta che l'esperto non è raggiungibile. Con il video, chiunque può accedere a tale esperienza sempre e ovunque, anche se l'esperto è in una riunione, fuori ufficio o non più con l'azienda. Questo tipo di video può essere una potente aggiunta all'onboarding di qualsiasi azienda, alla formazione sui prodotti, all'abilitazione alle vendite e ai programmi di assistenza clienti, nonché decine di altri.

Benvenuto agli studenti di Washington!

Il profilo Panopto di Wingfield include un altro entusiasmante annuncio: Panopto è stato selezionato per le distribuzioni a livello di campus presso l'Università di Washington e in 33 università del Washington State Board of Community and Technical College (SBCTC).

UW e SBCTC, rispettivamente con 43.000 e quasi 400.000 studenti, utilizzeranno la piattaforma video di Panopto per capovolgere le loro aule, registrare lezioni, creare corsi di formazione docenti, eventi campus live streaming e altro ancora.

Tom Lewis, Director of Academic and Collaborative Applications presso l'Università di Washington, «L'Università di Washington si impegna a fornire ai nostri studenti eccezionali opportunità di apprendimento che coinvolgono sempre più tecnologie informatiche all'avanguardia. Dopo un'ampia valutazione dei bisogni e pilota in un'ampia varietà di classi UW, Panopto è emerso come la scelta chiara per i nostri studenti e docenti».

Con Panopto, queste istituzioni aumenteranno la portata e la flessibilità dei loro curricula, fornendo un ambiente innovativo di apprendimento misto che migliora l'esperienza accademica per gli studenti di tutto lo stato. La tecnologia consente a queste università di offrire nuovi mezzi di supporto agli studenti, nonché nuovi strumenti per gli educatori che cercano di migliorare le esperienze di apprendimento in classe degli studenti.

«L'apprendimento potenziato dal video è un aspetto chiave del Piano tecnologico strategico di SBCTC, che fornisce un quadro per il modo in cui il nostro sistema implementerà tecnologie del XXI secolo per supportare il successo degli studenti», ha dichiarato Mark Jenkins, direttore di eLearning and Open Education presso il Washington State Board for Community and Technical College. «Con Panopto, gli studenti di Washington possono personalizzare la propria esperienza di apprendimento con accesso ovunque e in qualsiasi momento alle registrazioni delle lezioni e saranno in grado di partecipare più attivamente al processo di apprendimento attraverso incarichi e presentazioni registrate.»

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