Quando gli studenti tornano nelle aule, per gli educatori è il momento di pianificare l'anno scolastico. Con la pandemia COVID-19 che ha sconvolto e alterato il panorama dell'istruzione in tutto il mondo negli ultimi anni, è importante che gli educatori affrontino l'ambiente di apprendimento con flessibilità e apertura al cambiamento. 

Durante la pianificazione, gli educatori possono anche rivolgersi alle tendenze più diffuse nel campo dell'istruzione innovativa per decidere l'aspetto dell'aula. 

La tecnologia continua ad avere un enorme impatto sull'istruzione e sull'apprendimento, dall'approccio ai vari modelli pedagogici ai tipi di materiale didattico utilizzato in classe. E questo non vale solo per le aule remote, ma anche per i corsi faccia a faccia, 68% degli studenti hanno dichiarato che vorrebbero vedere un maggiore utilizzo di materiali o risorse digitali.

L'istruzione è in continua evoluzione e crescita e questa nuova era vedrà una maggiore opportunità di utilizzo della tecnologia. Continua a leggere per scoprire le tendenze e le previsioni per l'anno scolastico 2022-2023. 

7 Tendenze e previsioni di inizio anno scolastico per il 2023

1. Le università si stanno avvicinando all'apprendimento online in due modi: 

a) Molte università sono impegnate nell'apprendimento in presenza, ma continueranno a investire in strumenti di apprendimento online per integrare e migliorare l'apprendimento in presenza. E per salvaguardare se stessi dal futuro dell'istruzione superiore.

b) Alcune università, in particolare i community college, sono ansiose di adottare l'apprendimento ibrido e a distanza per incrementare la qualità dell'apprendimento. crollo delle iscrizioni e l'equità degli indirizzi.

2. Continueremo a vedere il consolidamento della tecnologia nello spazio dell'istruzione superiore. 

Le università continueranno a passare da fornitori EdTech multipli e distribuiti a sistemi integrati che funzionano perfettamente insieme e che richiedono meno formazione per l'utilizzo da parte di docenti e studenti.

E con il turnover degli insegnanti a livelli record - Il 55% sta prendendo in considerazione Secondo un sondaggio del 2022, la tecnologia è più importante che mai e aiuta a gestire il burnout. Il consolidamento dei programmi tecnologici può rappresentare una soluzione per gli educatori che hanno bisogno di molteplici forme di supporto e di tempo aggiuntivo per lavorare con i colleghi e costruire relazioni con gli studenti.

3. Le università che rifiutano le innovazioni tecnologiche accelerate dalla pandemia rischiano di compromettere l'equità

La pandemia COVID-19 ha messo in luce molte disuguaglianze esistenti nel sistema educativo e ha fatto emergere la necessità di ambienti di apprendimento inclusivi che rispondano alle esigenze culturali e linguistiche.

Di conseguenza, le istituzioni stanno adottando misure per costruire una flessibilità a lungo termine nella progettazione dei corsi e nel supporto alla facoltà attraverso strumenti digitali, al fine di rimuovere le barriere - e le università che non sono al passo con questa tendenza rischiano di compromettere l'equità. Gli strumenti digitali non solo migliorano l'esperienza di apprendimento, ma possono anche fornire le basi per un apprendimento accessibile. Sfruttando entrambi Design universale per l'apprendimento (UDL) e apprendimento misto può creare più accessibileesperienze di apprendimento inclusive ed eque per tutti studenti.

4. I college comunitari continueranno a promuovere l'innovazione EdTech

Sebbene questa tendenza esistesse già, è stata accelerata dalla pandemia. Molti community college hanno già acquisito la padronanza del formato ibrido dell'insegnamento, con corsi ibridi che si è rivelata un'ottima soluzione per le scuole, spesso caratterizzate da un'età demografica eterogenea.

Con l'innovazione dell'EdTech arriva anche l'importanza dell'accessibilità e molti community college stanno implementando la tecnologia per facilitare l'inclusione, come ad esempio Pikes Peak Community College di Colorado Springs, che utilizza telecamere a 360 gradi che ruotano per mettere a fuoco l'oratore principale. Nel frattempo El Paso Community College di El Paso, in Texas, offre tecnologia fisica e basata sul cloud per supportare l'apprendimento online degli studenti, che possono prendere in prestito hotspot Wi-Fi e laptop per un semestre e partecipare alle lezioni da remoto.

5. La fine della lezione di 60 minuti è qui

Il futuro dell'aula è il modello di classe capovoltain cui gli studenti si impegnano nell'apprendimento prima della lezione per liberare il tempo in classe per il pensiero di ordine superiore. I vantaggi sono evidenti. 71% degli insegnanti hanno dichiarato che i voti dei loro studenti sono migliorati dopo l'implementazione di una strategia di flipped classroom.

E anche se gli insegnanti preferiscono le lezioni di persona, gli studenti si batteranno per avere corsi completamente virtuali o ibridi. 

6. Le aziende possono concentrarsi più sulle competenze che sui titoli di studio.

Questo sarà supportato da una formazione mirata basata sulle competenze in moduli più piccoli che potrebbero essere sovrapposti ad altri contenuti in un secondo momento per arrivare a una laurea completa. Strategie di insegnamento come il microlearning e gamification vedranno probabilmente un aumento di popolarità per supportare questi segmenti di apprendimento più brevi e altamente interattivi. 

7. Studenti aspettarsi di poter scegliere tra l'apprendimento in presenza, ibrido e online.

Secondo un rapporto dell'ente di ricerca educativa Bay View Analytics, il 73% degli studenti si è detto "un po'" (27%) o "fortemente" (46%) d'accordo sul fatto che in futuro vorrebbe seguire alcuni dei suoi corsi in un formato completamente online. Inoltre, per quanto riguarda i corsi faccia a faccia, il 68% degli studenti ha dichiarato che vorrebbe vedere un maggiore utilizzo di materiali o risorse digitali. 

E con Stime di iscrizione per la primavera 2022 Se si registra un calo delle iscrizioni, è molto probabile che gli studenti troveranno soddisfazione alle loro esigenze. 

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