Quest'anno Panopto ha partecipato per la prima volta a Integrated Systems Europe (ISE), prendendo uno stand nel padiglione 10, uno dei 952 espositori impressionanti di questo enorme evento. Gli organizzatori definiscono ISE la più grande fiera per l'industria professionale dei sistemi AV ed elettronica e, essendo stato qui negli ultimi tre giorni, posso davvero crederci! Oltre alla vasta gamma di espositori, la mostra prevede che oltre 45.000 visitatori passeranno attraverso le porte della RAI di Amsterdam per conoscere gli ultimi sviluppi delle tecnologie audiovisive.

Molti di coloro che vengono al nostro stand lavorano nell'istruzione superiore ed è stato interessante parlare con il personale delle università di tutta Europa (e oltre) di come la cattura delle lezioni sia ora solo un aspetto di ciò per cui vogliono utilizzare il video presso le loro istituzioni. Poiché la cattura delle lezioni e la registrazione in classe sono diventate davvero globali negli ultimi anni, molte università hanno ora superato i piloti di acquisizione delle lezioni iniziali. Sono diventati sempre più consapevoli del fatto che per studenti e personale di ottenere veramente tutti i vantaggi dell'acquisizione delle lezioni, dotare due o tre sale per la registrazione delle lezioni non è sufficiente: la tecnologia è per tutti e dovrebbe essere onnipresente e completamente accessibile a tutti.

Now that lecture capture is being offered by many universities as a ‘core service’ (a trend discussed by my Panopto colleague JJ van Delsen in a recent article in University Business), learning technologists, academics and IT staff are looking at ways to broaden their uses of recorded content. More agile forms of content creation are being explored, with teachers looking at the idea of making short knowledge-sharing clips from the comfort of their own homes to share with their students either pre-lecture (in a flipped classroom model) or afterwards, to help them consolidate their learning. This is what one of our existing users at the University of Northampton has described as ‘sofacasting’ where video empowers teachers and learners to create and access educational materials wherever is most convenient for them. Classroom recording, in this scenario, need not be limited to the classroom at all! Our lecture capture software is perfectly suited to this flexible approach to recording – as we are hardware agnostic, we let users determine the devices they want to use. This fits with the message that we heard loud and clear at the event – big hardware installations are out.

Un argomento che ha suscitato molti sorrisi quando parlavamo con i visitatori del nostro stand è stato la ricercabilità dei contenuti video Panopto. Mentre le istituzioni cercano di aumentare il loro utilizzo dell'acquisizione delle lezioni, della registrazione in classe e oltre, l'unica domanda è: quando crei così tanti contenuti, come si passa alle parti più rilevanti? Il fatto che consentiamo agli utenti di cercare video, non solo per loro, è un enorme bonus in questo caso.

Mentre le porte si chiudono su ISE 2014, per me, la chiave da asporto è che nel settore dell'istruzione, l'idea della cattura delle lezioni è qui per rimanere e crescerà solo nei prossimi anni. L'aumento di altre forme di contenuti registrati di cui hanno parlato i visitatori del nostro stand significherà che soluzioni flessibili, adattabili e scalabili (come Panopto) diventeranno strumenti di supporto vitali in quanto insegnanti e docenti mirano a migliorare l'insegnamento e l'apprendimento attraverso il video.