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Questa settimana in idee condivise con Panopto — gennaio23, 2015
Tutti odiano la caffettiera nel nostro ufficio.
Se non è impossibile capire - e questo non è un piccolo se - almeno è un'abilità appresa. Le misure devono essere precise. Temperature e tempi mantenuti a sei standard sigma. Ogni passo perfettamente coreografato in sequenza.
E se la macchina stessa è inutile complicata (seriamente, cosa fa una delle seconda fila di pulsanti?) , le istruzioni sono peggiori. Spiegazioni contorte in qualche modo contemporaneamente troppo vaghe e troppo dettagliate, impostate in caratteri a 6 punti per risparmiare spazio per una dozzina di altre traduzioni.
E la parte peggiore? È solo la caffettiera. Abbiamo tutti cose migliori su cui lavorare.
Probabilmente ci saremmo arresi e l'abbiamo lasciata per raccogliere polvere anni fa, lasciando l'ufficio per santificare il nostro fabbisogno di caffeina invece alla caffetteria dall'altra parte della strada, se non fosse stato per John.
E questo perché mentre non ha nulla a che fare con il suo lavoro diurno, John è uno dei membri del team che ha fatto la missione di capire la macchina esasperante - e, cosa più importante, John è colui che ha capito come mostrare a tutti gli altri come farlo funzionare.
Il valore di qualsiasi sistema, dalle semplici comodità per l'ufficio ai programmi e alle tecnologie mission-critical, non può che essere uguale a quanto bene li comprendiamo. The Next Big Thing non sarà per sempre altro che una scatola nera se la tua gente non riesce a capirlo e metterla al lavoro.
Nel posto di lavoro di oggi, praticamente tutti sono esperti in materia. Per ogni strumento e ogni processo, indipendentemente da quanto grande o piccolo, c'è qualcuno nel tuo team a cui tutti gli altri si rivolgono per informazioni rapide su come farlo funzionare al meglio, in modo che tutti possano tornare alle cose migliori su cui hanno bisogno per lavorare.
L'apprendimento sociale, quel tipo di condivisione informale della conoscenza tra pari, esiste da sempre. La novità è che oggi possiamo catturarla e preservarla, in modo che tutta quella conoscenza istituzionale non esca dalla porta ogni notte.
Ovviamente, come per un'informazione, il modo in cui presenti è importante quanto quello che presenti. Ed è qui che il software video per l'apprendimento sociale come Panopto può essere incredibilmente utile. Dopotutto, la procedura dettagliata video di 45 secondi di John della nostra caffettiera non dice nulla che non sia nelle istruzioni (pensiamo), ma dando vita all'argomento visivamente e mostrando invece di raccontare, ci ha aiutato a collegare istantaneamente i punti.
Questa settimana abbiamo visto sempre più persone approfittare del video per condividere idee, inviare messaggi e fare una dichiarazione. E nello spirito di trasmetterlo, queste sono solo alcune delle idee condivise questa settimana con Panopto.
Utilizzo dei social media per il peer-feedback in una classe di traduzione: un caso di studio
Unisciti al Benoît Guilbaud della Manchester Metropolitan University per questa presentazione registrata condivisa al LLAS eLearning Symposium della Southampton University. Guilbaud esamina le possibilità offerte da Internet e in particolare i suoi effetti sull'apprendimento partecipativo e informale. Come narrazione centrale, la presentazione esamina l'impostazione e l'uso di un sito di social networking come mezzo per gli studenti di un corso di lingua per condividere idee e fornire feedback tra pari l'uno all'altro.
Scienza, balena e balena scientifica presso la Corte internazionale di giustizia
Unisciti a Marc Mangel, Distinguished Research Professor of Mathematical Biology presso l'Università della California, Santa Cruz, per questa affascinante conferenza registrata sulla storia che ha portato l'Australia ad avviare un caso presso la Corte Internazionale di Giustizia nel 2010, sfidando la legalità ai sensi del diritto internazionale del programma di balena ai permessi speciali giapponesi nell'Oceano Meridionale — un caso che ha implicazioni dirette su cosa significhi avere un programma a fini di ricerca scientifica. Mangel descrive il suo coinvolgimento come il testimone Independent Scientific Expert chiamato dall'Australia prima di un procedimento orale all'Aia, e discute le implicazioni della decisione per altre situazioni in cui scienza e diritto interagiscono.
Guarigione anastomotica del colon: possiamo fare meglio?
La guarigione delle anastomosi del colon — i punti di connessione nell'intestino — è più lenta e accompagnata da più complicazioni rispetto alla guarigione altrove del tratto gastrointestinale. Unisciti al dottor Adrian Barbul, professore di Chirurgia alla Johns Hopkins School of Medicine, per questa recensione sull'apprendimento sociale di Grand Rounds di ciò che il campo medico sa sull'aiuto di questa particolare preoccupazione medica e se può essere possibile per gli operatori sanitari fare meglio.
Se, e in quali circostanze culturali, storiche, politiche o personali, i morti possono esercitare un'agenzia, si ritiene che esercitino un'agenzia o siano mobilitati dai vivi per esercitare l'agenzia, sono questioni implicite nella ricerca di lutto sui legami continui e gli studi collettivi della memoria. Molte società tradizionali imputano tale agenzia agli antenati, ma la maggior parte delle società moderne laiche considerano assurde tali idee, insistendo che i vivi possano essere influenzati dalla loro memoria collettiva dei morti, ma non dai morti stessi. Esplora ulteriormente l'argomento con Annika Jonsson dell'Università di Karlstad, il cui progetto su Death, Agency and Enchantment esamina come alcuni cambiamenti culturali contemporanei potrebbero imputare più, non meno, l'agenzia ai morti.
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