世界をリードする教育機関であり、香港のトップ大学のひとつである香港理工大学（PolyU）は、28,000人を超える学生に最新の学習体験を提供することを約束します。

何年もの間、PolyU の教育開発センター（EDC）のeラーニング開発およびサポートセクション（ELDS）は、講義のキャプチャ、会議録音、スタッフの開発にビデオを使用しようとしていましたが、スタッフと学生をサポートするためのソリューションはまだ見つかりませんでした。

一方で、PolyUの学生やスタッフからのビデオソリューションへの要望は、転換点に達していました。学生は、勉強の助けになるような講義の録画を見たいと思っていました。講師も、 反転授業 のような新しいブレンデッドラーニング教育法の採用、より能動的な学習アプローチによる学生の参加、学生の上達を早めるための課題へのフィードバックの提供など、動画の活用方法を模索していました。

PolyUでは、キャンパス内のさまざまな教育・学習活動をサポートできるビデオソリューションを探す時期に来ていました。

解決策:

動画の記録と共有を容易にする、安全で検索可能なプラットフォーム

講義の録画と映像管理のソリューションを再度検討した結果、今回PolyUはPanopto社の ビデオプラットフォーム をキャンパスビデオソリューションとして採用することにしました。パノプトは、誰もが簡単に動画を録画できるだけでなく、大学が幅広い教育・学習活動をサポートするために必要なすべての機能を備えています。

柔軟な動画撮影& 編集

柔軟性のある ビデオ録画ソリューション は、スタッフがどこからでも自分のビデオを作成できるという点で、PolyU にとって最も重要なものでした。講師は自分のコンピュータで Panopto を開き、録画ボタンを押すだけです。今では、教室の前にいても、オフィスにいても、自宅にいても、ポリウ ム大学の教員は、既に持っているラップトップと内蔵の Web カメラを使って、必要なビデオ コンテンツを素早く作成することができます。

教育者のために設計された Panopto の動画プラットフォームでは、PolyU のスタッフは単に動画を録画するだけではありません。講師は Panopto の直感的な動画編集ツールを使用して、動画学習コンテンツを磨き上げ、さらに更新することができます。また、Panoptoの動画プラットフォームは、インタラクティブなクイズにもネイティブで対応しているため、講師は動画を通して学生を惹きつけ、重要なコンセプトを強化することができます。

ビデオアクセシビリティサポート

ビデオアクセシビリティ のサポートが Panopto に組み込まれているため、PolyU はキャンパス内のすべての学生がビデオ学習教材に平等にアクセスできるようにすることもできます。Panopto にアップロードされたすべての動画には、機械で生成されたキャプションが自動的に付けられます。また、キャプションとともに、Panopto のビデオプレーヤーは、スクリーンリーダーやキーボードによるナビゲーションもサポートしています。

セキュアなビデオコンテンツ管理

Panopto を導入する前、PolyU は Blackboard (教育機関の学習管理システム) と YouTube を組み合わせて、コースのビデオをホストし、学生と共有していました。しかし、どちらのソリューションにも欠点がありました。

LMSとして、 Blackboard は大きな動画ファイルをサポートするように設計されていませんでした。録画したビデオを共有できる大きさにするためには、圧縮や分割などの技術的な処理が必要となり、スタッフの負担が大きくなっていました。

YouTubeを使えば、授業の動画をアップロードするのはとても簡単です。しかし、その動画を共有することは大きな課題でした。動画は公開または半公開で共有されることが多く、
、PolyU チームには動画を管理・保護する手段がありませんでした。

Panopto を使用することで、PolyU はすべての動画コンテンツを単一の安全な 動画コンテンツ管理システム (動画 CMS)に集中させることができました。このシステムでは、コース レベルまでの動画の権限管理が容易になるだけでなく、動画のアップロードや共有が簡単にできるようになりました。Panopto で録画されたすべての動画は、PolyU の 動画ライブラリ に自動的にアップロードされ、どのデバイスでも再生できるように最適化されます。既存の動画もドラッグ＆ドロップで簡単に追加することができます。また、Panopto は Blackboard と統合されているので、学生はコースコンテンツを探すのと同じ場所で録画した動画を探すことができ、スタッフによる追加のステップを必要としません。

動画検索

PolyUの学生は、おそらくPanoptoの ビデオ検索 の機能に最も期待していました。録画された講義では、1時間以上の情報が1本のビデオに収められていることが多いのですが、Panoptoのビデオ内検索機能を使えば、学生が復習のために再生したい関連する瞬間や議論をすぐに見つけることができます。Panoptoは、PolyUのビデオCMSにアップロードされたすべてのビデオの中で、話されている言葉や画面に表示されている言葉に自動的にインデックスを付け、学生が必要な情報にすぐに早送りできるようにしています。

動画分析

最後に、パノプトの 動画分析ダッシュボード を使用することで、管理者や講師は、動画を使った学習を掘り下げ、特定の動画に対する学生のエンゲージメントからキャンパス全体の視聴統計まで、貴重なインサイトを得ることができました。これにより、学生が最も熱心に授業に参加している場所や、脱落している場所などを把握することができます。また、管理者は、学内でビデオがどのように使用されているかを俯瞰的に見ることができ、新システムがより大きな目標達成にどのように役立っているかを評価することができます。

結果：

ビデオを活用した最新の教育・学習エコシステム

PolyU の上級教育開発責任者、イアン・ブラウンは、Panopto の実装を監督するチームに所属しています。

「簡単に言えば、パノプトは私たちが長年やりたかったことをするのを助けてくれました」とブラウン氏は言いました。

ここでは、大学が学生の関心を高め、職員の学習を拡大するためにPanoptoのビデオプラットフォームを使用している方法のほんの一部を紹介します。

• 講義を録音し、個人的な学習や復習に役立てる
• 講義の時間をアクティブラーニングに充てる
• 動画を使ったクイズで学生を惹きつける
• 学生のビデオ課題と自己反省会
• 講師から生徒へのビデオフィードバック
• スタッフのためのセルフペースの専門的な開発

ブラウン氏は、講師、学生、管理者からPanoptoに対する好意的なフィードバックが多く寄せられていると述べています。"当初の予想以上に多くの人がPanoptoを利用しています」と述べています。

Panoptoは、PolyUの学習環境を近代化するための重要な役割を担っています。Panopto社のビデオプラットフォームは、大学の既存システムにビデオをシームレスに統合するだけでなく、その強力な機能により、学生の学習体験を向上させ、最終的には学生の成果を向上させる道を開く、より近代的な教育法の導入を可能にしています。

PolyUがスタッフと学生に向けてPanoptoへの切り替えを発表した のビデオをご覧ください 。

 

 

香港工科大学について

香港工科大学は、香港でも有数の研究大学である。重要な思想家、効果的なコミュニケーター、革新的な問題解決者、社会的に責任ある地球市民を育成するという使命を果たすPolyUは、挑戦的な境界と人類に利益をもたらす知識を明らかにすることを誇りとしています。この機関の画期的な研究とイノベーションは、人間の生活を改善し、経済効率を高め、香港と世界に前向きな変化をもたらすのに役立っています。

80年の歴史を誇るPolyUは、現代社会の厳しい要求に応えるため、常に時代の変化に対応しています。タイムズ・ハイヤー・エデュケーション誌で世界のトップ200大学に選ばれたPolyUには、28,000人を超えるフルタイムの学生が在籍しています。