Next week begins the 2014 SCHOMS Annual Conference, and here at Panopto we’re pleased to be a Gold Sponsor of the event.

SCHOMS（The Standing Conference for Heads of Media Services）は、英国の高等教育機関から様々な上級専門家が集まり、革新的な教室技術の導入による卓越した教育・学習の実践を支援し、最先端のAV機器に関するアドバイスを行い、学習空間のデザインに関する新しい考え方を促進します。

今年のイベントでは、組織のミッションの最後の要素である、様々なタイプの学習スペースが学生に与える影響や、物理的環境が教育的アプローチに与える影響を調査するというテーマが人気を集めています。

We’ve recently shared our own thoughts on the 24/7 library culture that has developed at a number of institutions, and the transformation of the ‘traditional’ library into a much more collaborative, group-oriented workspace, in line with the changing expectations of students.

Of course, it’s not just libraries that are affected, but all teaching spaces, with universities rethinking their classrooms and lecture theatres to better accommodate today’s learners. A report by Educause about these types of learning spaces talks about a broad shift towards: “a student-centered model based on collaborative knowledge discovery and creation.” The report goes on to talk about the ways in which new classroom set-ups can “enable alternative pedagogies that allow for more inquiry and investigative work.”

これは、従来の講義室が「共同学習スペース」に改装されることを意味しているのでしょうか？

Well, not necessarily – many students still see the lecture as an integral part of the university experience, as evidenced in a report from Times Higher Education. The lecture hall, then, seems set to stay for a while longer.

しかし、変化しているのは、講堂が学生が学習を受けるための主要な、あるいはデフォルトの方法であるという考えです。従来の講義室にフレキシブルな学習スペースが設置されているのと同じように、レクチャーキャプチャーに加えてビデオの新たな利用法が生まれています。 レクチャーキャプチャー の最も盛んなユーザーの多くは、 教室を反転させる 、学生に独自の ビデオ課題の作成に参加してもらう 、iPadやiPhoneを使ってフィールドトリップを録画するなどの実験を行っています。

多くの場合、学生が自分のペースで消化できるように、講義シリーズ全体を撮影することができるので、講師は学生の学習者とつながるための新しい方法を考えることができ、多くの講師がビデオを使用しています。

SCHOMSでパノプトに会いましょう
At SCHOMS, we’d like to talk to you about some of these emergent use cases for video and show how our platform can take you beyond lecture capture. To book a specific slot at SCHOMS on 18 June for me to demo Panopto for you and discuss video at your institution you can email me at [email protected]. Or you can simply visit us at Stand 16. I look forward to seeing you there.