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Panopto初の北米ユーザーカンファレンスのハイライト
10月4日、アメリカとカナダの学習技術者、教育者、トレーナーがシカゴに集まり、「Learning Technologists, Educators, and Trainers」を開催しました。 パノプト初の北米ユーザーカンファレンスを開催.パノプトのユーザー同士が交流し、大学や企業での映像活用をどのようにサポートしていけばよいのかを学ぶ機会となりました。
また、このイベントの一環として、この10年間の歩みを支えてくださった多くのお客様と一緒に10周年を祝いました。
パノプトの10年
ビデオの次の10年
当社の共同設立者でありCEOのエリック・バーンズと、ウェインハウス・リサーチ社のシニアアナリスト兼パートナーのアラン・グリーンバーグによる基調講演では、ビデオベースの学習とコミュニケーションの未来を展望しました。
サイレント・レボリューション」を振り返り、「ユニバーサル・ライブラリー」に向けて
エリック・バーンズ氏はまず、最近のオンライン学習界に破壊的な影響を与えた2つの勢力、MOOCsとオンライン・プログラム・マネジメント（OPM）を振り返りました。両者ともに、Sebastian Thrun氏の「未来は...」という宣言のような大胆な予測によって、メディアによるハイプサイクルを享受してきました。 伝統的な大学はわずか10校。といった大きな発表がありました。 パデュー大学がカプラン社を買収したことについて。
しかし、これらの報道の中で、レクチャーキャプチャーと反転授業の教育法が高等教育にはるかに大きな影響を与えていることを示すデータがあります。これは、メディアのレーダーをほとんど通さない「静かな革命」です。
大学のキャンパスでは、ビデオの使用が急増していますが、これは従来の対面式の学習に取って代わるものではなく、指導を支援し、学生の成果を向上させるための重要なツールとして活用されています。
また、ユビキタスでアクセシブルなビデオは、新たなインフラを必要とせず、より多くの学生に教育を提供することや、講師が教室での時間をアクティブラーニングに活用すること、障害のある学生のニーズに応えることなど、現実的な課題の解決にも役立っています。
今後、機関のビデオアーカイブは3種類のメディアで構成されるようになるだろうとバーンズは予測している。
- コースに拘束されている講義録
- 教職員や学生が個人リポジトリにアップロードした映像
- FAIR USE法で許諾された著作物を含むサードパーティの映像
現在、ほとんどの機関では、これらを3つの異なるビデオ使用例として扱っています。しかし、バーンズ氏は、これらを同じシステムの一部として捉えています。つまり、機関の知識とメディア資産の「ユニバーサル・ライブラリー」です。
ユニバーサルライブラリがあれば、講師は、録画した講義や自分で作成したビデオ、大学のコレクションから選んだビデオを、教育の一環として自由に利用することができます。また、プレイリストを使用することで、これらのビデオを参照し、全寮制およびオンラインプログラムの学生のための連続したレッスンプランに再利用することができます。
最終的には、このような制度的知識の生きたライブラリが、MOOCやOPMが当初目指していた、授業中の体験をオンラインで再現し、誰もが質の高い教育を受けられるようにするための技術的基盤となるでしょう。
どこでも動画
Wainhouse Research社のシニアアナリスト& パートナーであるアラン・グリーンバーグは、バーンズに続いて、ビデオの人気の高さを確認しました。今日のオンライントラフィックの約74％がビデオコンテンツを見ています。
グリーンバーグ氏は、高等教育機関でのレクチャーキャプチャーの採用が学生の学習成果にプラスの影響を与えていることを示すデータを紹介し、高等教育機関におけるビデオ学習のトレンドは、あらゆる場所でのビデオ消費の増加という包括的なトレンドと相まって、職場でのビデオコンテンツの利用もこれまで以上に増加していると主張した。
教室で人気急上昇中の反転授業と同様に、Red RobinやCineplex、さらにはフットボールのフランチャイズであるDenver Broncosなどの企業では、従業員が作成したビデオコンテンツを非公式の ソーシャルラーニング 、グリーンバーグはこのコンセプトを "Flipped Content Creator "と呼んでいます。
しかし、グリーンバーグ氏の調査によると、「ビデオのピーク」には達しておらず、まだ成長の余地があるという。
グリーンバーグは、今後数年間のビデオ学習の成長は、以下のようないくつかの重要な技術の採用によって促進されると予測しています。
- ビデオコンテンツマネジメントシステム 高度なビデオ検索機能を備えた
- マルチカメラ 動画配信 バーチャルトレーニングの体験を向上させる技術
- 拡張現実(AR)、仮想現実(VR)、人工知能(AI)
最終的にグリーンバーグ氏は、ビデオ学習には明るい未来があり、進化したビデオ技術の恩恵をまだ十分に受けていないと考えており、私たちも同感です。
Panoptoのパワーユーザーがキャンパスでのビデオ活用法を語る
午後の分科会では、パワーユーザーがステージに上がり、学生の学習体験を向上させるためにビデオを使用している斬新な方法を共有しました。プレゼンテーションでは、学校がどのようにPanoptoを活用して、大規模な資産管理の課題を解決しているか、アクセシビリティを向上させているか、イベントをライブストリーミングしているか、反転授業の教育法を採用しているかなどが紹介されました。
スケールメリットのあるビデオ管理
グレッグ・グロマック（セントラル・フロリダ大学 シニア・マルチメディア・スペシャリスト
最初の分科会では、グレッグ・グロマックが、セントラルフロリダ大学（UCF）がどのようにして単一の講義キャプチャシステムを選択し、キャンパス全体で標準化したかを説明しました。
UCFの選考チームが行ったのは テクノロジー・ニーズ・アセスメント 候補となったベンダーは、新しい講義キャプチャシステムに必要な主要機能を決定するために、さまざまな教室環境でパイロットテストを行いました。教員やその他の関係者がそれぞれのシステムをテストし、フィードバックを行いました。
Gromak氏は、管理やガバナンスから複数のビデオストリームのキャプチャーまで、大学がレクチャーキャプチャーシステムをサポートするために必要とした幅広い技術的検討事項と特別な使用例について詳細に説明しました。パノプトを採用した理由は、柔軟性、拡張性、そして使いやすさにあります。 動画プラットフォーム。
振り返ってグロマック氏は、キャンパスでのレクチャー・キャプチャーを拡大しようとしている学校への提言を行いました。
- 全員をパイロットに招待する
- データに基づく意思決定
- スケーラブルなシステムの構築
- ユーザートレーニングを選択肢の一つとして扱わない
反転授業
フランク・フェデル（イースタン・ミシガン大学矯正・補綴学准教授
Frank Fedel氏は、次のような幅広い例を示しました。 パノプトのビデオプラットフォームを使ってどのように授業を展開しているかそして、この教育法が、医学生が実際のシナリオに備えるためにどのように役立っているのか。
以下は、Fedel氏がPanoptoを使って教室を反転させ、生徒をより積極的に学習活動に参加させている方法の一部です。
- 講義内容を録画して授業外でも視聴可能にする
- 多角的な視点からの物理的なデモの表示
- 詳細な解説ビデオを共有することで、学生の実験に対する準備を促進する
- 重要な概念の保持に役立つクリッカークイズ
- 実力と習熟度を示す学生のビデオを録画する
- その他のビデオベースの学習モジュール
将来を見据えて、フェデルは、3Dプリント、拡張現実（AR）、仮想現実（VR）、360°ビデオなど、医学生の準備に役立つ他のテクノロジーに注目しています。
学習をより身近なものに
パネルディスカッション
最初のパネルディスカッションでは、ノースセントラル・テクニカル・カレッジのフレキシブル・ラーニング・ディレクターのジョン・デグルート氏、アイオワ大学のインストラクショナル・テクノロジー・コンサルタントのカーク・バターソン氏、タコマ・コミュニティ・カレッジのeラーニング・ディレクターのクリス・ソーラン氏が登壇しました。テーマは、障害のある学生が教育を受けられるようにするための技術について。
講義映像のアクセシビリティといえば、キャプション（字幕）が思い浮かびます。 ビデオキャプション 正確であること、色やフォントなどのスタイリングに柔軟性があること、そしてキャプションの配置が非常に重要です。
しかし、教育者は、ビデオプラットフォームが他の種類の障害を持つ生徒にも対応していることを確認する必要があります。動画プラットフォームは、視覚障害のある生徒を助けるためのスクリーンリーダーサポートや、視覚障害のある生徒や運動障害のある生徒にも動画コンテンツを利用してもらうためのキーボード操作を提供する必要があります。
教育技術は、アクセシビリティをサポートし、オンライン教材がすべての学生のニーズを満たすようにすることで、教員を支援します。
イベントのライブ配信
ブライアン・ベック氏（ケタリング大学 オーディオ・ビジュアル・テクニシャン主任
のBrian Beck氏。 ケタリング大学 自分の経験を語る ライブ配信 卒業式などのイベントをPanoptoで。ベックは、IT部門との連携から、技術的な機材の調達、そして繰り返し行うテストまで、イベントのライブストリーミングを準備するための全プロセスを説明しました。
また、キャンパスでのライブイベントを放送するための準備には、綿密な計画と調整が必要ですが、ベック氏は、当日のイベントの放送やライブストリーミングは、Panoptoを使えば実は驚くほど簡単だと述べています。ベック氏は、「セッションを録画できれば、ライブストリーミングも可能です」と述べています。
ベックさんは、Panoptoの特徴的な機能の一つであるメリットについても語ってくれました。 分散型録画.分散録画を使えば、ライブ放送中でも、ベックのチームは複数のビデオストリームをクラウド上で同期させることができます。その結果、複数のカメラアングルやメディアストリームを使ったライブ収録の設定が、すべての録画機器を1つのクローズドなシステムに接続する必要がないため、非常に容易になりました。
また、ベックはライブストリーミングの経験から、ビデオ品質よりもオーディオ品質が重要であること、無線LANストリーミングよりもハードワイヤリングの方が信頼性が高いことなど、重要なポイントを紹介しました。
学生のプレゼンテーションを記録することの意義
ブリティッシュ・コロンビア大学サウダー・スクール・オブ・ビジネス ラーニング・サービス ディレクター ロブ・ペレグドフ 
2011年、Rob Peregoodoffは、ブリティッシュ・コロンビア大学（UBC）のサウダービジネススクールの管理者から、学生のプレゼンテーションを記録する機能を拡張できるテクノロジーシステムの開発を任されました。
ビジネススクールでは、次のようなニーズがありました。 プレゼンテーションスキルを向上させる 社会に出る前に面接の準備からビジネス戦略の発表まで、UBCは何百もの学生のプレゼンテーションをキャプチャして、教授が簡単にレビューし、学生にフィードバックできる方法を探していました。
UBCは最終的にPanoptoをビデオ録画ステーションのラップトップに導入し、学生のプレゼンテーションを大規模に録画できるようにしました。 48時間で400人の学生のプレゼンを攻略.また、このシステムを使えば、教授は24時間以内に録音内容のフィードバックを学生に返すことができます。
自分自身を録音し、教授からのフィードバックを受けることで、UBCのビジネス学生はプロのプレゼンテーションスキルを向上させ、磨きをかけることができ、多くの人がこの経験を賞賛しました。
学生の体験に与えるビデオの影響
学生パネルディスカッション
第2回目のパネルディスカッションでは、大学院生が登壇し、ビデオが自分の学習経験をどのように形成したかについて、それぞれの視点から説明しました。学生パネルに座ったのは、ジェイソン・パシンスキーさん（ノートルダム大学ファイナンス修士課程2018年、現在エデルマン社ITファイナンス担当VP）、マッケンジー・ギルモアさん（BSN、イースタンミシガン大学矯正・補綴修士候補）、ラマー・アレンさん（ジョン・マーシャル・スクール・オブ・ロー、法務博士候補、2020年）です。
先ほどのアクセシビリティパネルと同様に、学生たちは多忙な大学院生としての経験について、一貫したテーマで個人的な話をしてくれました。授業以外にも仕事や子供の世話など様々なことをしなければならないが、講義やコンテンツの録画にアクセスすることで、どこにいても時間のあるときに有意義な学習をすることが可能になる。
そして、彼らにとってビデオは、新しいことを学ぶのに最適なフォーマットとなっています。それは、家庭での電化製品の修理方法であったり、好きなことを仕事にするために必要な知識であったりします。
生徒たちは皆、同じことを言っていた。 講義はすべて録音してください。
Panopto ロードマップ
ユーザーカンファレンスの参加者は、製品ロードマップを覗き見ることができただけでなく、製品エンジニアリング担当副社長のティム・サリバンに、最も楽しみにしている機能やPanoptoに期待している機能について質問することができました。
会場の拍手から判断すると、ユーザーが最も期待しているのは、LMS構造のミラーリング、ビデオチャンネルの作成、ビデオアセットの再編成を容易にする、Panopto内の近日中に予定されている情報アーキテクチャの変更のように聞こえました。サリバンは、私たちが取り組んでいる機能の長いリストをカバーしました。Twitterのハッシュタグ「#PanoptoCon」をチェックしてみてください。また、Panopto Customer Service Advocateに聞いてみてください。
Coming soon to @Panopto: student sign-on, mobile quizzing, editor enhancements, gradebook integrations, at-a-glance analytics #PanoptoCon pic.twitter.com/Kw7Gel1fvG
- パノプト (@Panopto) 10月 4, 2017
来年もよろしくお願いします。
初の北米ユーザーカンファレンスにご参加いただけなかった方も、来年はぜひご参加ください。また、まだPanoptoのユーザーでない方も、まだ十分に間に合います。まだPanoptoをお使いでない方も、ぜひご参加ください。 無料トライアルのお申し込み。
