講義キャプチャソリューションPanoptoは、講師がコースの双方向性を高めるのに役立ちます

ピッツバーグ、ペンシルバニア州、7, 2010エイプリルパノプト（April Panopto, Inc.）は、企業、教育、政府、医療市場向けのリッチメディアプレゼンテーションキャプチャソリューションのリーディングプロバイダーであり、本日、英国ウェールズにあるアベリストウィス大学がパノプトを全社に展開したことを発表しました。キャンパスは、講師が生産性を向上させ、学生に勉強するための貴重な新しいツールを提供するのを支援します。

教育スタッフとサポートスタッフの両方が歓迎するシステムの1つの側面は、提供される柔軟性です。 「標準的な講義を録音するだけでなく、スタッフは利用可能な時間枠で新しいことを行うことができます」と、Aberystwyth大学のデスクトップサービステクニカルサポートリーダーであるNigelThomasは述べています。 「Panoptoでは、一部の講師が事前講義を録音し、Blackboard Learn Platformに情報を掲載してから、講義スロットのダイナミクスを変更しています。彼らは講義スロットをセミナーベースのインタラクティブセッションとして使用しています。」

アベリストウィス大学は、講師が簡単なWebカメラとマイクを使用してオーディオ、ビデオ、スクリーンキャプチャコンポーネントをキャプチャできるようにした、リッチメディア録画機能の講義キャプチャソリューションとして Panopto を選択しました。また、総所有コストが低いためにもこれを選択しました。ソフトウェアソリューションとして、Panopto はハードウェアや機器への高価な投資を必要とせず、BlackboardプラットフォームなどのAberystwythの既存のソリューションとすぐに統合することができました。

2009年秋にPanoptoを導入して以来、800人以上の学生が86の教室で作成された100を超えるリッチメディアレコーディングに触れてきました。学生はこれらの記録を使って試験勉強をし、一部の講師は、学生が自分で不明確な資料を参照して多くの点を明確にすることができるようになったため、学生からの電子メールや質問の数が減少していることに気づきました。ある部門では、フィールドでPanoptoを使用して、コース旅行に参加できなかった学生とリモートで通信することも開始しました。

パノプトの最高執行責任者であるエリック・バーンズは、次のように述べています。「パノプトは、学生の成績を上げるために、講師が重要な情報を革新的な新しい方法で提示できるツールが必要であることを理解しています。 「パノプトによって、アベリストウィス大学の講師が、講義中に資料を提示する方法だけでなく、学生とのコミュニケーション方法も再定義できるようになったことを嬉しく思います。」

競争力のある評価の後、アベリストウィス大学は所有コストと使いやすさのために、主要な講義キャプチャソリューションよりもパノプトを選んだ。これにより、講師はテクニカルサポートチームの介入なしにBlackboardプラットフォームに録音を作成して投稿できる。さらに、大学は、講義や学生が物理的にキャンパスを訪問できない場合でも、講義に参加できるので、パノプトが事業継続計画に重要な追加であると見出しました。

さらに詳しく — アベリストウィス大学のケーススタディ
Panopto CourseCastがアベリストウィス大学の学生への教育方法にどのように革命をもたらしているかについて詳しくは、こちらのケーススタディ全体をご覧ください。

さらに、Aberystwyth大学は、英国サウスウェールズで開催されるBlackboard World Teaching＆Learning Conferenceで、 14, 2010に講義キャプチャソリューションに関する追加情報を発表します。

Aberystwyth大学について
アベリストウィス大学（Aberystwyth University）は、イギリス・ウェールズ州アベリストウィスにある独立大学である。アベリストウィスは、旧ウェールズ連邦大学の創設メンバー機関であった。大学には17の学術部門にまたがる12,000人以上の学生がいます。