온라인 교육이 증가하고 있습니다. 매년 혼합형 학습 모델 등 어떤 형태로든 온라인 학습을 제공하는 교육 기관의 수가 계속 증가하고 있습니다. 밥슨 서베이 리서치 그룹의 연구에 따르면, 온라인 강의를 한 개 이상 수강하는 학생의 비율은 사상 최고치인 32%에 달했습니다. 동시에 교육 및 의료 분야에 중점을 둔 싱크탱크인 클레이튼 크리스텐슨 혁신 연구소(The Clayton Christensen Institute for Disruptive Innovation)의 연구에 따르면 2019년까지 전체 강좌의 절반이 온라인 형태로 제공될것으로 예측됩니다 .

이에 따라 많은 학교에서 학생들을 위한 혼합형 학습 옵션을 제공하기 시작했습니다. 하지만 혼합형 학습이 모든 것을 해결할 수 있는 해결책은 아닙니다. 크리스텐슨 연구소는 혼합형 학습의 네 가지 모델을 설명합니다.

1. 혼합형 학습 모델 순환

이 모델에서 단일 클래스 내의 학생들은 고정 된 일정 또는 강사의 재량에 따라 온라인 학습과 기타 학습 방식 사이를 순환합니다. 이 학습 모델에서 대부분의 학습은 여전히 물리적인 (소매) 캠퍼스에서 발생합니다. 거꾸로 교실은 실제로 회전 모델의 가장 대표적인 예입니다.

2. 혼합형 학습의 유연한 모델

여기에서 학생들은 온라인 학습을 초석으로 사용하는 맞춤형 유동적 일정에 따라 학습 방식을 전환합니다. 회전 모델과 유사하게 학습자는 여전히 주로 캠퍼스 내에서 학습하지만 혼합형 모델에서는 모든 수업이 온라인 학습 및 오프라인 학습 구성 요소로 나뉩니다.

3.  혼합형 학습의 개별 모델

이 모델에서 학생은 오프라인 캠퍼스에서 전통적인 과정 외에 온라인 과정을 하나 이상 수강합니다. 풀 타임 온라인 학습과는 달리, 개별 학습 모델에서는 특정 학교의 학생들이 편의에 따라 온라인과 오프라인 과정 중에서 선택할 수 있습니다.

4. 혼합형 학습의 강화된 가상 학습 모델

이 모델에서 학습은 온라인 및 오프라인 구성 요소로 나뉩니다. 학생과 교사 사이에 대면 시간이 필요하지만 강화된 스마트 러닝 가상 모델에서는 학생이 반드시 매일 캠퍼스에 와야만 하는 것은 아닙니다.

이러한 각각의 혼합형 학습 모델에서 비디오는 학생들에게 수업 영상 클립 콘텐츠를 제공하는 데 핵심적인 역할을 합니다. 어떤 혼합형 학습 모델을 에 선택하든 올바른 비디오 플랫폼이라면 교사가 기술 보다는 교육에 집중할 수 있도록 해야 합니다.

From its inception, Panopto was designed to make the lecture recording process as simple as possible. Teachers simply click the big red RECORD button in the Panopto software — that’s it. Panopto records video and ingests presentation slides, then automatically uploads the lecture into a centralized “Campus YouTube” where each recording is made fully searchable and encoded for playback on any laptop, tablet, or mobile phone.

Panopto의 사용 편의성과 대화형 기능을 중요하게 생각하는 것은 교사뿐만이 아닙니다 . 이 소프트웨어는 학생의 참여도와 성취도에도 긍정적인 영향을 미치는것으로 나타났습니다. 2011년 윈스턴-세일럼 대학교의 학생들은 Panopto 을 사용하여 혼합형 학습 모델을 도입한 후 시험 점수가 상승했습니다.

Panopto를 이용한 새로운 혼합형 학습 방법에 관한 연구

교육 기관에서 혼합형 학습을 위해 비디오를 사용하는 방법이 궁금하다면 Panopto에 연락하여 모든 기능을 갖춘 무료 평가판을 요청하세요.