비동기식 동영상은 언제 어디서나 수업 자료에 액세스할 수 있고, 복습 녹화본을 제공하며, 보다 공평한 참여 기회가 있는 가상 토론과 학습을 할 수 있는 보충 자료를 제공하여 교육 형평성을 높입니다.

이 게시물은 교사, 학생 및 에드테크 전문가들이 비동기식 비디오가 교육 형평성을 어떻게 향상시킬 수 있는지에 대해 자세히 알 수 있도록 우리가 제공한 일련의 게시물을 요약한 것입니다. 오늘날 세계에서, 학교들은 더 이상 교육 형평성을 무시할 수 없습니다. 당신이 교사든 학생이든 에드테크 분야에서든 당신의 학교에서 교육 형평성을 확장할 수 있는 힘을 가지고 있습니다.

교사일 경우

교사로서, 여러분은 학생들의 생활방식과 학습 스타일에 따라 학습 욕구가 다르다는 것을 알고 있습니다. 비동기식 동영상은 모든 학생들과 연결되고 도움을 줄 수 있는 교사들의 선택권을 넓혀줍니다. 그것은 학생들이 배울 준비가 된 장소와 시간에 교실을 넘어 학생들에게 다가갈 수 있는 기회를 줍니다.

강의실 밖에서 가르치는 것이 새로운 일상의 일부가 되고 있습니다. 동영상은 이러한 새로운 교육 경험을 위한 필수적인 툴입니다. 캠퍼스 밖 실험실, 박물관 전시, 공장 방문, 원격 초청 연사 등 다양한 위치, 건물 및 환경을 통합하는 것은 이제 새로운 교육 과정의 일부가 되었습니다.

영상 콘텐츠를 통해 교사들은 학생들과 더 많은 상호작용을 촉진하고 그들의 참여를 높일 수 있습니다. 예를 들어, 부서 내에서 비동기 비디오를 홍보하기 위해 강사 및 클래스 간에 콘텐츠를 만들고 공유할 수 있습니다. 이를 통해 콘텐츠 제작 작업을 줄일 수 있을 뿐만 아니라 학생들이 다양한 교육 스타일과 강의 자료를 접할 수 있습니다.

고등 교육을 위해 설계된 사용하기 쉬운 녹화, 편집 및 공유 기능을 통해 비디오 관리 시스템은 학교의 학습 관리 시스템과 통합됩니다. 교육자들은 한 때 A/V 코디네이터의 영역이었던 복잡하고 사용하기 어려운 비디오 설정에 더 이상 의존하지 않습니다.

학생의 경우

학생들은 학습 경험에 동기식 및 비동기식 동영상 통합이 있다는 것을 이미 알고 있습니다. 그게 그들이 원하는 겁니다. 이 세대는 비디오를 통해 학습하고, 모바일에 의존하며, 캠퍼스 내 경험, 업무 필수품, 가족 책임, 현대 교통 현실의 균형을 맞추면서 시간과 장소의 유연성을 필요로 합니다. 최근 설문조사에서 73%의 학생들이 "어느 정도" 또는 "강력하게" 향후 완전 온라인 강좌를 수강하고 싶다는 데 동의했습니다.

동영상은 학생들에게 유연성을 주어서 학습 기회를 넓혀줍니다. 비동기식 비디오를 사용하면 필요에 따라 정보를 검토하고, 다른 방식으로 리소스와 연결하며, 참여를 강화할 수 있습니다. 확장된 접근성을 제공하는 것의 중요성을 인식하여, 일부 학교들은 학생들이 필요에 가장 적합한 것을 선택할 수 있도록 동기식과 비동기식으로 분류하기 시작했습니다. 학생들이 동영상의 이점과 영상이 제공하는 확장된 접근성을 경험하면서, 그들은 심지어 비디오의 사용을 교사 리뷰에 반영하기 시작했습니다. 

일부 학생들에게 영상은 교육을 가능하게 합니다. 직업상 의무, 가족 간의 책임, 또는 긴 통학으로 인해 수업에 참석하지 못할 때, 동영상은 강의 자료에 대한 접근성을 제공합니다. 장애가 있거나 다른 학습 요구를 가진 학생들에게 비디오는 더 최적의 학습 경험을 제공할 수 있습니다. 우리는 이것을 많은 학교들이 교육적인 경쟁의 장을 평등하게 하는 해결책을 시행하도록 팬데믹 기간 동안 직접 보았습니다. 학생들은 이에 대해 점점 더 많은 목소리를 내고 있으며 그들의 이야기가 영향을 미치고 있습니다.

애드테크 멤버의 경우

학생들의 학습에 대한 이점 외에도, Edtech 팀원들은 교육 형평성을 높이는 비동기 동영상의 특정 기능에 대해 말할 수 있습니다. 이러한 특징들을 강조하는 것은 왜 학교에 비디오 관리 시스템이 필요한지에 대한 사례를 만드는 중요한 부분입니다. 보다 구체적으로, Panopto의 기능은 비디오 캡션 및 접근성, 가변 속도 재생, 녹화된 비디오와의 상호 작용 기회, 화면 판독기 및 키보드 접근성을 제공하여 가치를 확장합니다.

이러한 기능을 통해 모든 학생들은 교육에 필요한 자료에 액세스할 수 있습니다. 그것은 또한 다른 능력을 가진 학생들이 그들의 잠재력을 최대한으로 학습에 접근할 수 있게 해줍니다. 비디오의 힘을 통해 강사들은 학생들이 있는 곳에서 물리적, 정신적, 지적으로 만날 수 있습니다. 애드테크 팀원으로서, 귀사는 모든 학생이 교육을 받을 수 있도록 비동기식 비디오를 지원하는 독보적인 위치에 있습니다.

모두를 위한 교육

앞서 말씀드린 바와 같이, 파놉토는 교육 형평성의 기본권을 위해 끊임없이 노력할 것입니다.

• 개개인은 교육을 받을 권리가 있습니다.
• 학교는 해당 교육에 대한 공평한 접근을 제공할 책임이 있습니다.
• 학생들은 그들의 교육과 관련된 모든 수업, 프로젝트 또는 활동에 대해 공정한 경쟁의 장을 가질 자격이 있습니다.

교사든, 학생이든, 또는 애드테크에 종사하든, 당신은 교육 형평성을 주장하는 이 사명에 동참할 수 있습니다. 여기와 링크된 기사에 있는 정보로 여러분은 비동기식 비디오와 그것이 모두를 위한 학습을 지원하는 여러 가지 방법에 대한 근거를 만들 수 있는 힘을 가지고 있습니다.

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