비디오 학습을 위한 8가지 e러닝 모범 사례

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비디오 학습을 위한 8가지 e러닝 모범 사례

학습자가 있는 곳에서 학습자를 만나려면 성공적인 비디오 학습 또는 교육 모델을 위한 e러닝 모범 사례가 필요합니다.

지속적인 학습을 장려하거나 콘텐츠 제공 방식을 혁신하려는 조직(예: 고용주 및 고등 교육 기관)은 학습자를 염두에 두고 효과적인 e러닝 모델을 제공해야 합니다.

비디오로 효과적인 e러닝 설계하기.

많은 조직이 이러닝과 관련하여 어려움을 겪고 있습니다: Panopto의 2024 인력 교육 보고서에 따르면 조직의 48%는 교육 자료가 다른 언어를 사용하는 학습자를 지원하지 않는다고 답했으며, 51%는 적시에 올바른 정보를 제공하는 데 어려움이 있다고 답했습니다. 

인력 교육 보고서에 따르면 조직의 48%는 교육 자료가 다른 언어를 사용하는 학습자를 지원하지 않는다고 답했으며, 51%는 적절한 정보를 적시에 제공하는 데 어려움을 겪고 있다고 답했습니다.

하지만 최신 비디오 학습 플랫폼은 온라인 학습의 문제점에 대한 솔루션을 제공합니다. 예를 들어, 사용하기 쉬운 VCMS는 언제 어디서나 온디맨드 콘텐츠를 만들고, 다양한 언어로 된 자막과 대본을 통해 접근성을 개선하며, 검색 가능한 비디오 라이브러리로 학습자가 필요한 것을 찾을 수 있도록 도와주는 등 콘텐츠 제작을 용이하게 해줍니다. 

비디오는 직원이나 학생을 위한 디지털 학습을 형성하는 데 점점 더 중요해지고 있습니다. 조직은 온라인 학습에 비디오를 효과적으로 사용하여 지속적인 학습과 지속적인 성공이라는 목표를 달성할 수 있습니다.

8가지 e러닝 모범 사례.

성공적인 e러닝 프로그램을 설계하는 데 비디오를 효과적으로 활용하려면 다음 8가지 모범 사례를 기억하세요.

유연한 온라인 학습을 보장합니다.

학습자는 유연성과 편리한 시간에 학습할 수 있는 기능을 원합니다. 학습 콘텐츠를 전달할 때는 이러한 유연성을 제공해야 합니다. 예를 들어, Panopto의 조사에 따르면 대학생의 83%가 온디맨드 비디오 학습이 유연성을 제공한다고 답했습니다. Panopto의 2024 인력 교육 보고서에 따르면, 비디오 교육을 사용하는 고용주는 사용 편의성 때문에 채택률이 22% 더 높은 것으로 나타났습니다.

매력적인 콘텐츠를 제작하세요.

학습자의 참여를 유지하려면 콘텐츠가 가장 중요합니다. 최근 몇 년 동안 짧은 소셜 미디어 동영상의 인기가 폭발적으로 증가했습니다: TikTok과 YouTube 쇼트 동영상을 통해 트렌드를 파악하고 새로운 것을 쉽게 배울 수 있습니다. 그 결과, 청중은 간결한 정보를 제공하는 마이크로러닝을 점점 더 선호하고 있습니다.

동영상은 마이크로 콘텐츠를 개발하고 배포하는 데 완벽한 수단을 제공합니다. 관련 주제에 대한 비디오로 학습자를 끌어들이고 임베드 설문조사 또는 평가에 계속 참여하게 만들 수 있습니다.

학생들이 비디오 학습에서 가장 원하는 것

LMS와 통합하세요.

최고의 비디오 관리 플랫폼을 사용하면 조직의 학습 관리 시스템(LMS)과 원활하게 통합할 수 있습니다. 예를 들어, Panopto 통합을 통해 사용자는 LMS 내에서 비디오 콘텐츠를 효율적으로 전달하고 관리하여 조직의 학습 경험을 쉽게 향상시킬 수 있습니다. 

LMS에서 학습자에게 원활한 사용자 환경을 제공하면 콘텐츠 접근 장벽을 낮추고 마찰을 최소화할 수 있습니다. 별도의 도구나 애플리케이션 없이도 학습자가 원하는 방식으로 학습을 진행할 수 있습니다.

데이터를 평가하고 공유하세요.

비디오 학습에는 피드백 설문조사, 참여도 및 완료 데이터, 시험 점수 등의 평가가 통합되어야 합니다. 평가 데이터를 사용하여 향후 비디오 콘텐츠 및 학습 요구 사항에 대한 결정을 내리고 최상의 결과를 얻을 수 있습니다. 

예를 들어, Panopto의 지식 인사이트는 월별 및 연간 학습 동향을 파악하는 데 도움이 되는 전문 대시보드와 분석 기능을 제공합니다. 이러한 인사이트를 통해 콘텐츠 효과에 대한 심층적인 시각을 확보하고 학생 또는 직원들의 충족되지 않은 요구 사항을 파악할 수 있습니다.

개선 사항을 제공하세요.

효과적인 e러닝 프로그램은 항상 동적이며 정적인 것이 아닙니다. 최신 비디오 플랫폼을 사용하면 사용자 피드백을 쉽게 요청하고 받을 수 있습니다. 가장 성공적인 프로그램은 이러한 지속적인 대화를 통해 스스로를 지속적으로 평가하고 필요한 경우 변경합니다.

플립드 비디오를 사용해 보세요.

플립드 교실은 기존의 학습 경험을 뒤집어 그룹 시간을 활발한 토론과 프로젝트에 활용하고 학생들이 개별적으로 숙제로 복습할 수 있는 강의를 제공합니다. 비디오 관리 시스템을 사용하면 교수자가 플립드 교실용 강의를 쉽게 캡처하고 녹화할 수 있으므로 그룹 세션의 참여도와 상호작용이 향상되고 학생은 필요에 따라 강의를 반복해서 복습할 수 있습니다.

모바일 친화적으로 만드세요.

비디오 학습의 가장 큰 특징 중 하나는 사용자가 이동 중에도 학습할 수 있다는 점입니다. 학습자가 e러닝 프로그램을 최대한 활용할 수 있도록 모바일 기기와 호환되는지 확인합니다.

비디오 제출을 허용합니다.

스마트폰과 태블릿에는 녹화 기능이 있으므로 학습자는 학습 라이브러리에 추가하거나 e러닝 커리큘럼의 일부로 동영상을 제작하여 제출할 수 있습니다. 학생들이 플랫폼을 사용하여 쉽게 비디오를 만들 수 있으면 평가를 위해 프레젠테이션을 제출하거나 다른 사람의 학습에 기여할 수 있습니다.

비디오 라이브러리를 위한 e러닝 모범 사례.

학습자의 참여와 재방문을 유도하는 비디오 학습 프로그램을 설계하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 또한 사용자가 필요할 때 필요한 비디오를 찾을 수 있도록 비디오 콘텐츠 라이브러리가 필요합니다. 효과적인 비디오 콘텐츠 라이브러리에는 5가지 기능이 포함됩니다:

사용자는 필요한 동영상을 찾고 필요한 정보를 학습하기 위해 신속한 검색과 발견이 필요합니다. Panopto 는 비디오, 디지털 노트, 슬라이드 덱의 모든 단어를 20개 언어로 검색할 수 있는 고급 기능을 제공합니다.

관련성

스마트 검색 기능을 통해 사용자는 관련 동영상을 찾을 수 있습니다. 또한 스마트 챕터는 사용자가 필요한 주제나 부분에 따라 동영상을 탐색할 수 있도록 도와줍니다.

발견

때로는 동영상 제목만으로는 사용자가 해당 동영상이 자신의 요구 사항을 충족하는지 여부를 알기에 충분하지 않지만, 챕터 요약은 올바른 정보를 제공할 수 있습니다. Panopto의 Access AI는 라이브러리 전체에 걸쳐 콘텐츠에 대한 높은 수준의 비디오 요약을 자동으로 제공하여 학습자가 의도적으로 콘텐츠를 탐색하고 참여도를 높일 수 있도록 도와줍니다.

조직

비디오 라이브러리에서는 개별 학습자와 교수자가 중요한 콘텐츠를 개인 폴더에 저장하여 쉽게 접근할 수 있도록 폴더별로 정리할 수 있어야 합니다.

LMS 임베딩

비디오 라이브러리가 LMS 와 원활하게 통합되면 사용자는 새로운 시스템을 배울 필요가 없으며 비디오 콘텐츠에 더 많이 참여할 수 있습니다.

비디오 기반 온라인 학습을 개선합니다.

Panopto는 비디오 기반 e러닝 디자인을 개선하고 대규모 지식을 더 쉽게 구축하는 데 전념하고 있습니다. Panopto의 사용하기 쉬운 플랫폼, LMS 통합 및 콘텐츠 제작을 위한 유연한 도구를 통해 조직은 전문 지식을 캡처, 공유 및 성장시켜 학습자가 e러닝 프로그램에 지속적으로 참여하고 성공할 수 있도록 지원할 수 있습니다.

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