- 학습 및 개발
성공을 지원하는 학생 중심 교육 기술 생태계 구축을위한 4 단계
오늘날의 대학생들은 과정에서 더 많은 유연성, 온라인 학습 자료에 대한 접근성 향상, 더 개인화된 학습 경험을 위한 기회를 만들 의지와 능력이 있는 교사를 필요로 합니다.
교육자에게 더 나은 데이터를 제공하는 동시에 매력적이고 권한을 부여하는 학습 경험을 생성하는 학생 중심의 기술 에코시스템이 필요합니다. 고등 교육을 목표로 하는 수백 가지 기술의 빠르게 변화하는 시장에서 올바른 시스템을 선택하는 것이 압도적으로 보일 수 있습니다.
다행히 오늘날 점점 더 많은 기술에 여러 범주를 지원하는 기능이 포함됩니다. 대학이 목표를 달성하기 위해 각 범주의 도구가 반드시 필요한 것은 아닙니다. 하지만 어디에서 교육 기술 시스템을 혁신하고 더 나은 학생 중심 생태계를 구축하기 시작합니까?
프로세스를 네 가지 주요 단계로 나눕니다.
1. EdTech 시스템을 위한 기관 목표 식별
왜 기술을 사용하는 것은 귀사의 당신은 그것을 사용하고 있습니다. 학생 학습 경험의 어떤 부분을 특정 기술로 개선하고 싶고 결과가 어떻게 바뀔 것으로 기대하십니까? 관리자는 데이터로 검증 된 연구 기반의 기술 기반 교육 관행을 개발하는 교육자를 지원해야합니다.
목표를 미리 파악하면 학생의 학습 경험 을 개선하는 데 도움이 되는 도구의 올바른 조합을 더 쉽게 찾을 수 있습니다.
2 . 현재 기술의 성공 평가
대부분의 기관은 이미 여러 기술을 활용하여 학생들의 학습 경험의 다양한 측면을 지원합니다. 이러한 현실을 인식하면 대부분의 학교에서 이미 사용하고있는 것을 평가하여 시작하는 것이 가장 좋습니다.
새로운 기술을 테스트하는 교육자는 성공을 측정 할 기준을 정의 할 때 이미 적용되어있는 기존 솔루션을 고려하고 새로운 추가 도구를 사용하는 동안 발생하는 모든 문제에 세심한주의를 기울여야합니다.
캠퍼스의 관리 및 기술 팀은 또한 학생의 진행 상황과 결과에 대한 통찰력을 제공하는 기존 애플리케이션의 데이터 및 분석 을 활용하기 위해 협력할 수 있습니다.사일로가 무너지고 데이터가 집계되면 기관은 기술을 기반으로 구축된 기존 학습 생태계를 더 잘 이해하고 효율성을 입증하며 데이터를 사용하여 개선할 수 있습니다.
3. 기존 교육 기술의 표준화 및 확장
더 나은 학습 생태계를 구축하기위한 다음 단계는 작동하는 시스템을 확장하는 것입니다. 캠퍼스 전체에서 사용할 수있는 하나 또는 몇 개의 연결된 시스템으로 마이그레이션하면 효율성이 향상 될뿐만 아니라 채택 및 데이터 공유도 향상됩니다.
예를 들어, 다른 LMS 가 있거나 비디오 소프트웨어 시스템 캠퍼스의 부서 전체에서 사용됩니다. 단일 LMS 및 해당 LMS와 잘 통합되는 비디오 플랫폼을 표준화함으로써 유연성을 유지하고 채택률을 높이고 더 나은 학습 데이터를 수집하고 궁극적으로 학생 성과를 개선 할 수 있습니다.
4. 미래를위한 계획
COVID-19 대유행이 발생한 후 많은 교육 기관에서 학생들이 학습 자료에 접근하는 방식과 학습 교실의 본질을 변경하기로 결정했습니다.
가상 학습 , 원격 학습 및 하이브리드 학습 은 교육 기술의 현재이자 미래이며 교육 기관 은 변화하는 학생들의 요구에 부응해야 합니다. Pearson 의 연구에 따르면 14세에서 23세 사이의 학생 중 60%가 정적 학습 자료보다 학습 도구로 비디오를 선호했습니다.
기관이 보다 민첩한 접근 방식과 확장 가능한 도구 및 솔루션을 채택하는 것이 중요합니다.Global News Wire 에 따르면 공개 온라인 코스 시장은 2025년까지 253억 3,000만 달러의 가치가 있을 수 있습니다.다행히도 많은 대학에서 이미 교수진과 부서가 주도하는 임시 기술 채택에서 벗어나 캠퍼스 전체에 표준화된 시스템을 구현하고 있습니다.
미래를 계획 할 때 고등 교육의 리더는 접근성, 경제성, 품질 및 결과를 개선하는 새로운 기술을 계속 탐색해야합니다. 새로운 기술과 관련하여 "테스트 및 학습"철학을 수용하면 학업 관행에 더 나은 정보를 제공하여 궁극적으로 학생들이 미래에 학습하는 방식을 형성하는 데 도움이됩니다.
