비디오 관리 시스템(VMS)은 고등 교육 교실에서 중요한 도구가 되었습니다. VMS를 사용하면 대학과 대학이 중앙 집중식 플랫폼에서 비디오 콘텐츠를 효율적으로 관리하고 배포할 수 있으므로 학생, 교수진 및 직원이 자료를 더 쉽게 만들고, 액세스하고, 참여할 수 있습니다. 

VMS가 중요하다는 것은 분명합니다. 그렇다면 이 도구는 정확히 어떻게 사용되고 있을까요? Panopto는 고객에게 Panopto가 학교에서 유연하고 매력적인 교실 경험을 제공하는 데 어떻게 도움이 되는지 물었습니다.

1. 원격 학습 
2. 강의 녹화
3. 비디오 관리
4. 거꾸로 교실
5. 이벤트 녹화 및 스트리밍
6. 지식 공유 및 전문성 개발
7. 학생 평가

 

1. 원격 교육

의 코로나 팬데믹으로 전환된 이후 교실에서는 유연한 학습 환경에 대한 필요성이 증가했습니다. Panopto의 고객은 원격 학습을 Panopto의 가장 중요한 애플리케이션이라고 강조했습니다.

대면 수업의 품질에 필적하는 온라인 학습 경험을 만드는 것은 오늘날 교육자들이 직면한 가장 큰 과제 중 하나입니다. 실제 교실에서 학생들은 교사, 화이트보드, 슬라이드 및 라이브 시연 영상을 볼 수 있는 이점이 있습니다. Panopto를 사용하여 교육자는 가상 환경의 학생에게 동일하게 향상된 경험을 제공할 수 있습니다.

Panopto를 사용함으로써 교육자는 학생에게 역동적이고 몰입감 있는 가상 학습 경험을 제공하여 학업 성취도를 향상할 수 있습니다. 라이브 스트리밍 수업이든 주문형 동영상을 위해 강의 녹화를 진행하든 교수진은 원격 학습자에게 마치 현장에 있는 것과 같은 교실 환경의 포괄적인 감상을 제공할 수 있습니다. 또한 Panopto 사용하면 학습의 힘을 학생의 손에 맡깁니다. 학생은 화면 공유, 슬라이드, 화이트보드 및 문서 카메라를 포함하여 다른 비디오 피드와 함께 강사를 볼 수 있습니다. 유연성 향상은 원격 교육이 성공하기 위해 필요한 것이며 Panopto 고등 교육 기관이 이러한 목표를 달성하는 데 도움이 됩니다.

 

2. 강의 녹화 

강의 녹화 는 고등 교육 기관 지도자들이 Panopto를 어떻게 사용하고 있는지에 대한 첫 번째에 근사한 두 번째 사례입니다.

VMS를 통해 교육자는 동영상 강의 녹화가 가능하며 학생들은 주문형으로 동영상을 볼 수 있습니다. 이는 질병, 일정이 맞지 않는 경우 또는 기타 이유로 수업에 결석한 학생들에게 특히 유용할 수 있습니다. 또한 강의 녹화는 학생이 자신의 진도에 맞춰 강의 자료를 검토할 수 있는 기회를 제공하여 주제에 대한 이해와 기억력을 향상시킬 수 있습니다.

University of Arizona는 강의 캡처의 힘을 최대한 활용하는 고등 교육 기관의 한 예일뿐입니다. 40,000명 이상의 학생 인구와 캠퍼스 전체에서 널리 사용되는 강의 캡처로 인해 애리조나 대학교 주당 2 테라 바이트 이상의 비디오 데이터를 생성하며 그 중 대부분은 강의 캡처입니다. 

또한 VMS를 통해 교육자는 슬라이드, 그래픽 및 비디오 클립과 같은 멀티미디어 콘텐츠를 강의에 통합할 수 있어 학습 경험을 향상할 수 있습니다. 교수진은 강의 녹화본을 업로드하고, 쉽게 정리할 수 있도록 태그를 지정하여, 학생들과 안전하게 공유할 수 있습니다. 또한 VMS에서 제공하는 분석을 사용하여 콘텐츠에 대한 학생 참여를 추적하고 추가 지원이 필요한 영역을 식별할 수 있습니다. 

VMS를 사용한 강의 캡처는 유연성, 상호 작용 및 향상된 학습 결과를 제공하여 교육자와 학생 모두에게 도움이 될 수 있습니다.

 

3. 비디오 관리

원하는 정보를 찾을 수 없다면 비디오 학습 콘텐츠가 무슨 소용이 있을까요? Panopto의 고객은 강조합니다 비디오 관리 는 고등 교육 기관 내에서 Panopto의 가장 일반적인 응용 프로그램 중 하나입니다. 

Panopto를 통해 교육자는 비디오를 저장하고 학생, 동료 및 기타 이해 관계자와 안전하고 효율적으로 공유할 수 있습니다. VMS를 통해 교수진은 비디오를 쉽게 업로드 및 관리하고, 관련 메타데이터로 태그를 지정하고, 주제 또는 과정별로 분류할 수 있습니다. 또한 Panopto의 검색 기능을 통해 사용자는 액세스할 수 있는 비디오에서 말하거나 작성한 단어를 검색할 수 있습니다. 

또한 Panopto는 비디오 편집 및 향상을 위한 도구와 시청자 참여를 추적하고 개선이 필요한 영역을 식별할 수 있도록 분석을 제공합니다. 전반적으로 Panopto는 비디오 관리 프로세스를 단순화하고 교육 및 학습 경험을 향상합니다.

 

4. 거꾸로 교실

거꾸로 교실은 추세를 넘어서 고등 교육에서 가치 있는 양상이 되었습니다. 강의 및 기타 콘텐츠를 온라인으로 옮기고 수업 시간을 대화형 활동 및 토론에 사용하는 것으로 구성하면서 고객은 Panopto의 이러한 유연한 학습 스타일이 목표를 달성하는 데 어떻게 도움이 되는지 높이 평가했습니다.

안에 뒤집힌 교실 모델, 학생들은 Panopto 내에서 볼 수 있는 교실 밖의 수업 과정 콘텐츠에 참여하고 이해한 다음 급우 및 강사와의 활동과 토론을 통해 지식을 적용할 준비를 한 후에 수업에 올 책임이 있습니다. 여기에는 교실을 뒤집는 다양한 방법이 있습니다. 교육 스타일, 정보 자원, 학생 상호 작용 등 모든 것이 교과 과정의 필요에 맞게 조정됩니다.

이러한 수업 접근 방식은 학생들이 자신의 진도에 맞춰 학습하고, 질문하고, 친구 및 강사로부터 피드백을 받을 수 있으므로 보다 개인화되고 학생 중심의 학습 경험을 제공할 수 있습니다.

 

5. 이벤트 녹화 및 스트리밍

Panopto 는 강의, 컨퍼런스 및 세미나와 같은 이벤트를 녹화, 스트리밍 및 편집할 수 있는 기능을 제공합니다. 

이벤트 녹화에는 졸업식 연설에서 스포츠 이벤트에 이르기까지 모든 것이 포함될 수도 있습니다. 에 치체스터 대학교의, 로라 릿치(Laura Ritchie) 교수는 국제 재즈의 날을 기념하기 위해 재즈 뮤지션 허비 행콕(Herbie Hancock)에게 24시간 동안 경의를 표하는 특별한 행사에서 Panopto의 이벤트 라이브 스트리밍 기능을 사용하기도 했습니다. 

이러한 이벤트를 비디오로 캡처함으로써 교육 기관은 학생, 교수진, 교직원이 나중에 참조할 수 있도록 리소스를 제공할 수 있으며, 이는 학습 및 지식 보유를 향상하는 데 도움이 될 수 있습니다.

 

6. 지식 공유 및 전문성 개발

최고의 고등 교육 기관들은 비디오가 교수진과 학생의 관계를 넘어서는 기회를 제공한다는 것을 발견했습니다. 반면에 교수진과 교직원은 VMS를 사용하여 기관 및 부서 내에서 쉽게 지식 공유를 개선할 수 있다는 것을 알게 되었습니다.

지속적인 학습과 개발은 개인과 조직이 번창하는 데 필수적입니다. 비디오는 동료들이 서로 가르칠 수 있도록 권한을 부여하는 데 도움이 되며, 이러한 가르침을 비디오에 적용하면 기관에서 앞으로 몇 년 동안 보존할 수 있는 풍부한 지식을 얻을 수 있습니다. 사회적 학습이라고도 하는 비공식 지식 공유는 참여와 창의성 향상을 포함하는 이점을 제공합니다.

 

7. 학생 평가

Panopto 제공한다는 것을 알고 계셨습니까? 대화 형 퀴즈 를 제공한다는 사실을 알고 계시나요? 이는 고객이 기관 내에서 Panopto 활용하는 주요한 방법은 아닐 수 있지만 이 기능을 활용하면 학습 비디오를 시청하는 학생을 쉽게 평가할 수 있습니다. 

Panopto는 사용자가 객관식, 참/거짓 및 빈칸 채우기 질문과 같은 다양한 유형의 질문을 비디오에 직접 삽입할 수 있는 고유한 대화형 퀴즈 도구를 제공합니다. 이 기능은 핵심 개념을 강화하고 학생의 지식 보유를 개선하며 교수진이 다가오는 수업 활동을 시작할 수 있는 기회를 제공하는 데 도움이 됩니다. 또한 교수진은 통찰력을 활용하여 이해가 부족할 수 있는 영역을 더 잘 이해할 수 있게 만들거나 강의 자료 전달을 최적화할 수 있습니다.

 

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