- 학술 기술
대학 교육의 미래: 온라인 학습에서 배울 수 있는 것
변화의 물결이 고등교육을 극복하고 있다. 온라인 학습으로의 급격한 전환과 함께, 전세계적으로 가속화되고 있는 더 높은 교육의 비즈니스는 수십 년에 걸쳐 발전된 과제에 직면해 있습니다.
폐쇄된 캠퍼스, 국제 여행 제한, 그리고 온라인 학습 경험에 만족하지 않거나 자신의 재정 상황이 변화한 학생들이 매우 다른 운영 환경에서 자신의 재무 기반을 찾을 수 없는 위협 기관들을 위협하는 전례 없는 감소율을 보이고 있다.
New York 대학교의 마케팅 교수인 Scott Galloway 는 암울한 미래를 제시하다. 대학과 대학의 수익 손실을 만회할 수 있을 만큼 빠르게 혁신할 수 없는 대학의 경우, 그는 대학의 20% 이상이 미국 뉴스 앤드 월드 리포트 ' 톱 내셔널 대학 랭킹 ' 혼란에 대한 창의적인 해결책이 없는 상태에서 문을 닫을 위험이 있을 수 있습니다.
판피토의 CEO이자 창업자인 에릭 번스는 다른 관점을 가지고 있다. 번스 차관은 이날 오전 파놉토 (Panopto) 의 '2020 EMEA 사용자 컨퍼런스' 에서 기조연설을 통해 "우리는 더 높은 교육을 활성화할 수 있는 기회를 갖고 있다고 믿는다" 며 "스콧 갤러웨이가 예측한 것과는 다른 새로운 강의를 준비할 수 있는 기회가 있다고 믿는다" 고 말했다.
'더 높은 교육의 조미화' 가 어떻게 온라인 학습에서 배울 수 있는 특별한 기회를 제공하고, 학생들이 실제로 원하는 교육 경험을 전달하는 방법을 혁신할 수 있는 특별한 기회를 제공하는 것이다.