350만명 이상의 사람들이 현재 파노토의 비디오 플랫폼을 이용하여 학습과 의사소통을 개선하고 있다.

워싱턴 주 시애틀 – 12 월 11, 2012 – 선도적 인 비디오 플랫폼 제공 업체 인 Panopto는 오늘 500 개 이상의 학술 기관 및 기업에서 자사 소프트웨어를 사용하여 프레젠테이션 및 강의를 녹화하고 라이브 이벤트를 방송하며 YouTube 스타일의 포털을 제공한다고 발표했습니다. 조직 비디오 공유. 이 회사는 또한 유럽, 아시아, 라틴 아메리카 및 아프리카에 걸쳐 100 명 이상의 고객과 계약을 체결하여 인상적인 국제적 성장을 달성했습니다.

파놉토의 공동 설립자이자 최고 제품 책임자인 에릭 번즈는 " 지난 5년동안 비디오는 지식을 공유하고 조직 내에서 의사소통을 할 수 있는 가장 매력적인 방법이 되었다고 말했다. " 사람들의 기록, 웹캐스트, 접근 방식을 단순화함으로써 비디오 기반의 학습과 커뮤니케이션의 이점을 전 세계의 기업과 대학에 가져올 수 있게 되었습니다.

비디오 사용은 기업 및 교육 시장 모두에서 기하 급수적으로 증가하고 있습니다. Gartner는 "2016 년까지 대기업은 근로자 당 월 16 시간 이상의 비디오를 스트리밍 할 것"이라고 예측하고 Sloan Consortium은 고등 교육 기관의 65 %가 온라인 비디오 기반 학습을 교육 전략의 중요한 부분으로보고 있다고보고했습니다. Panopto는 지난 2 년 동안 연간 소프트웨어 매출이 전년 대비 두 배로 증가하면서 신규 및 기존 고객 모두에서 증가하는 비디오 수요의 영향을보고 있습니다. 이러한 성장으로 인해 Panopto 소프트웨어는 전 세계 64,000 개의 강의실에서 매년 수십만 시간의 새로운 비디오 콘텐츠를 축적하고 있습니다. 비디오 플랫폼 중에서도 대다수의 고객은 제품의 사용 용이성, 경제성 및 광범위한 비디오 시나리오에 대한 적용 가능성을 기반으로 기관 또는 기업 전체에서 사용하도록 Panopto를 라이선스했습니다.

Creighton University의 정보 기술 부서 인 Brent Saltzman은“Panopto는 2010 년에 출범했을 때 캠퍼스에서 큰 인기를 얻었습니다. “1 년이 채되지 않아 소규모 5 코스 파일럿에서 비디오 라이브러리에 10,000 개가 넘는 녹화를 통해 교수진과 학생을위한 필수 서비스로 성장했습니다. 오늘날 Panopto는 캠퍼스의 거의 모든 교실에서 사용됩니다.”

“처음에는 학생들이 자신의 시간에 강의를 보는 '플립 드 교실'모델을 채택하고 싶었 기 때문에 교실 시간을 대화식 학습과 토론에 집중할 수 있었지만 신뢰할 수 있고 신뢰할 수있는 비디오 기술을 찾아야했습니다. 사용하기 쉽습니다.”라고 Eastern Michigan University의 건강 증진 및 인간 수행 조교수 인 Frank J. Fedel은 말했습니다. “Panopto를 평가 한 후 솔루션을 찾았다는 것을 알았습니다. Panopto의 발자국은 EMU에서 빠르게 성장했으며 오늘날 여러 부서에서 강의 캡처, 학생 프로젝트 생성 및 학생 테스트에 Panopto를 사용하고 있습니다. 비디오를 강력한 교육 도구로 받아들이도록 마음가짐을 바꾸기 시작하면 가능성은 무한합니다.”

메릴랜드 대학의 정보 기술 부서 부국장 인 Sue Clabaugh는“많은 학교가 몇 개의 선택된 방에 캡처를 배치했을 때 메릴랜드는 다른 접근 방식을 취했습니다. “Capture는 중요한 기술이지만 편리하고 접근이 용이하지 않으면 사용되지 않을 것입니다. Panopto는 광범위하게 배포하기 쉽기 때문에 선택되었지만 더 중요한 것은 교수진과 학생들이 Panopto가 사용하기 쉽고 지원하기 쉽다는 것을 의미합니다. 사용자 수가 매 학기마다 계속 증가하는 것은 놀라운 일이 아닙니다. "